【热门】思念小学作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的思念小学作文，希望对大家有所帮助。
思念小学作文1
迎面吹来柔和的春风，拂乱了她的长发。
我伸出笨拙的双手，布丁般滑嫩的风从指尖溜走，手，轻轻的一颤，忍不住想抓住这难以言喻的感觉，但它却如时间般，从不为他人停留......
如今
青褐色凹凸不平的青砖沿着前方无尽的延伸。抬头，长长的土墙框起了我的视线。80年代的古瓦、灰墙、高楼，静默的伫立在我身旁，带给我无尽的遐想。透过干枯树枝上残叶的遮盖，看向那湖蓝色的天空，及片薄云在漫游。
思绪不仅回到了几年前的'一个下午。
当年
依旧是那样浅灰色的石板，依旧是沧桑的建筑。两个小女孩各扎着一个马尾辫，站在斑驳的碎影下，面带浅笑的交谈着。一个少年背着吉他从远处走来。当面对他的女孩不经意的向前一瞟时，晶亮的眼睛在碰触到的那一刹那，都微微楞了一下，随即又恢复常色的倾听。女孩的眼中划过一丝无奈和悲伤，男孩则是淡淡的擦肩而过，仿佛是不经意的碰触。不曾想，永远淡蓝的天，却在这一刻沉了色。熟不知，几年后，彼此对最后的一面是那么的留恋。
曾经
皎洁的月亮高挂深蓝色的夜空。空中耀眼繁星点缀其间。轻快明亮的灯光照亮了曲折的柏油小路，在空中荡起圈圈涟漪。一个女孩漫步在此，身上散发出一层淡淡的光晕，走过之处好似有水纹轻荡。
今夜
橘红色的星球妖治的散发出诡异的光芒，漆黑狭窄的街道里，一个长发少女单薄的身影仿佛快被黑夜吞没，浑浊不清的地面上隐约看见一个被拽得长长的、歪歪斜斜的影子。
当下。
清脆悠扬的笛声传入耳际，唤回了因怀念曾经而与现实重叠的我。脸上已有两行清泪滑落，胡乱擦了擦脸庞，疲惫的闭上了双眼。
我们都在怀念过去
失去才懂得珍惜
我们都在怀念过去
偶尔心会痛一次
思念小学作文2
昨日，相依在亭台楼阁间，
红尘飞烟的故事在上演，
今日，分离在琼楼玉宇间，
乱尘飞扬却落幕在眼帘。
缠绵的雪，渐行渐远，
一朝离别，心中雪花翩跹，
笑靥，埋葬在昨日的歌台舞榭，
琴，早已断了弦。
那日，烟花三月的流年，
水墨云烟间柔媚着碎碎念，
你如丁香般悠然盛放在春天，
心中早已花开缱绻。
远去的马蹄声，
挂牵着我心中的眷恋，
一枚落叶遮在了眼前，
宛若昨日里飞雪缠绵。
今夜，雨声沙沙，一捧诗卷，
陪伴着谁的无眠，
且让这清愁在这冷弦上肆意蔓延，
为昨日红尘间的相恋挥手告别。
曾经的沧海誓言，早已在沙漏间长眠，
云水之巅，一曲箫音绵延，
那年的风花雪月，早已渐渐声远，
我的昨日，相依在亭台楼阁间，
红尘飞烟的故事在上演，
今日，分离在琼楼玉宇间，
乱尘飞扬却落幕在眼帘。
缠绵的`雪，渐行渐远，
一朝离别，心中雪花翩跹，
笑靥，埋葬在昨日的歌台舞榭，
琴，早已断了弦。
那日，烟花三月的流年，
水墨云烟间柔媚着碎碎念，
你如丁香般悠然盛放在春天，
心中早已花开缱绻。
远去的马蹄声，
挂牵着我心中的眷恋，
一枚落叶遮在了眼前，
宛若昨日里飞雪缠绵。
今夜，雨声沙沙，一捧诗卷，
陪伴着谁的无眠，
且让这清愁在这冷弦上肆意蔓延，
为昨日红尘间的相恋挥手告别。
曾经的沧海誓言，早已在沙漏间长眠，
云水之巅，一曲箫音绵延，
那年的风花雪月，早已渐渐声远，
我的思念，断了点。
思念小学作文3
春天刚刚到来，一切看起来都是崭新的。被雨雪洗刷过的迎春树，看起来更茁壮了；被风霜吹打过的松树，看起来更挺拔了；被寒冬洗礼过的我，是否可以更坚强？
伴随着淡淡的月光，微微的晚风，我想起了我的爷爷。
窄窄的乡间小道上，一位年迈的爷爷拉着一个幼小的小姑娘，嘴里不停念叨着：“买糖吃啰，买糖给你吃啰！”小姑娘嘻嘻地笑着，对爷爷说：“爷爷也吃，糖可甜啦！”笑爬上了爷爷的眉梢。多么美好的一副画面啊，而它只能永远被定格在记忆里了，这只能是一个遥远而不可及的梦了。
爷爷离开了爱他的家人，离开了这个美好的世界，去到了另一个神秘的国度。
思念是无法用语言来表达的，那是一种掺杂着甜蜜的心痛，只有亲身体会过，才能明白其中的.滋味。
爷爷的手很枯燥，我总说那像梧桐叶。爷爷听了，总会拿出我的手，把它仔细端详。爷爷说，那我孙女的手就是小梧桐叶。大梧桐叶和小梧桐叶，大手牵小手，小手拉大手。
爷爷的爱，就像小溪一般，平静温和，伴随着我成长。爷爷总是在我最寒冷的时候给我温暖，在我最失意的时候给我勇气，在我最无助的时候给我帮助……可是，我还没来得及回报爷爷，他也不和我告别就独自远行了。我只能用思念来偿还。
夜深了，风静了。我擦干眼泪，收起思念，在梦乡中与爷爷相会。爷爷，你的爱会伴随我一直前进，一直前进吗？
嗯，一定会！
思念小学作文4
当获得了一份情感，就有了刻骨铭心的思念和绵绵无期的企盼。
思念是秋树枝头的一片红叶，细细的叶柄连结着一段难忘的岁月；思念是清晨荷叶上一颗滚动的露珠，折射出多少晶莹的依恋；思念是浩浩大河上一条逆行的小舟，寻求着来自远方的.水源；思念是一条长长的磁带，记录下几多梦中的呓语和心声的呢喃；思念是夕阳映红的满天云霞，平淡的日子因此而变得灿烂……
企盼是孕妇抚摸胎儿蠕动的手，是农夫在播种后田边踱步的足，是始终装在荒漠旅人心中的绿洲，是幻化在雪夜游子眼前的炉火，是山坡上、松树下母亲用手搭在眼前的凉棚，是拂晓在树梢不住啼叫的喜鹊……
思念还是一场无药可医的病，是两行无由而流的泪；企盼还是一块久旱待雨的田，是一株冬日望春的树。思念又是一管洞箫，即使不吹，也会有一曲幽思在胸间回旋；企盼又是一串爆竹，即使不点燃，也会有一片热浪在心头掀起。
企盼是思念的延续，思念是企盼的源头。
虽有思念中的人常伴着你，那思念却越发勾起寂寞；然而，独处的人却也会因思念而不再孤独。思念像一份珍藏，或拿给人看，或说给人知，便有一份幸福、一份满足在心头溢出。
虽有企盼的那一天，那企盼的一天即使是在明天，却也会因心情的急切而显得遥远。企盼是一段干透的木，若能点燃，便立刻就会爆发一簇光焰，弥漫一团温暖……
思念小学作文5
李老师曾经写了一篇《幸福其实就是一盘饺子》，读后让我感受到幸福真的就是那一盘饺子，那一盘姥爷为我包的饺子……
姥爷做得一手好饺子，我非常喜欢姥爷饭的饺子，此时还可以喝上一听可乐，拌上几掰蒜，那滋味就别提有多美了！那时，每次我去姥爷家，姥爷都会到楼下去买我爱吃的小食品，薯片、果冻、泡泡糖……然后，再顺便把饺子的`材料买回来。
在我的记忆里，姥爷身体一直都很好，可我们却没有想到，在20xx年姥爷突然得了心肌梗塞，去世了！那时我还很小，完全不会想到姥爷会离开我，我依旧吵着姥爷给我包饺子吃，姥爷便安慰我说：“丫头，等姥爷病好了，就做给你吃。”可天有不测风云，老天总不能随人愿。三天后，姥爷就悄悄离开了我们。当时大人们都痛哭得不成样子，只有我和年幼的妹妹不知道大人们为什么哭，我们还跑过去安慰大人们。可当我们知道姥爷永远的离我们而去了，我们伤心地哭了，我再也吃不到姥爷为我做的饺子了，再也拼不到那盘饺子中的幸福了。再也没有人因为我的一句脚脏了，而为我起夜烧水洗脚。
以后，妈妈和舅舅经常为我包饺子吃，而我却再也找不到那种味道——那盘饺子的味道！
饺子+姥爷=思念的味道！
教师评语：小作者用自己深深的回忆带我们去品味了一种慈爱的味道。文中对于姥爷为自己包饺子的经过，体现出一位那样慈祥的老人对于自己孙辈的爱的情怀，同时也为小作者的深刻思念之情，做好前提的铺垫。
思念小学作文6
那一次批评；那一次哭泣；那一次次让我最烦的东西，全都变成了想念。想念她打我，想念她骂我。可惜那美好的时光让我给白白的浪费掉了。只留下了一段回忆……
妈妈——妈妈——妈妈……这声音只能在脑海里荡漾却怎么也喊不出来，喊出了啦心里也不是以前那样美滋滋的，留下的不是笑，而是从眼眶内滚出来的是泪花，泪花落下了眼角，眼睛也不知不觉的闭上了。
妈妈从梦里走来，看着妈妈微笑的嘴角，不知怎么了，我就情不自禁的向妈妈跑去，在妈妈的怀里，那是多么温暖……
梦中的`回忆……
“又放学了。”走到了熟悉的楼角下，又闻到一阵饭香，香得我直流口水。进了家门，我急忙放下书包，匆匆忙忙的跑进了厨房。看着妈妈炒菜，我就只能在哪里熬呀熬。西红柿和鸡蛋正在锅里跳交谊舞，馋的我的肚子咕咕咕……的叫个不停。终于西红柿和鸡蛋跳下了锅，我终于可以吃饭了！我端着碗走进里客厅。正准备用筷子去夹，盘中的佳肴的时候，被妈妈发现了，我只好笑嘻嘻的将手退了回来。
妈妈去看电视了，我坐在餐桌上看着那香喷喷的美味佳肴，“哎”也只能望梅止渴啊！美味的佳肴要是你能拥有一对翅膀就好了，我就可以让你飞进的嘴里，那该多好呀！幻想着，终于，忍不住了，我就悄悄的又用筷子挑起了一块吃正享受这呢，妈妈却用异样的眼神看着我，顿时我的脸比苹果还红，没办法只能忍耐，“人生的悲剧啊！”菜在眼前却不能吃。
正我因为有了一位独一无二的妈妈，让我幸福无比，但幸福也是短暂的。
幸福也必须去争取，所以我必须好好学习，将来才能让这份幸福永远的保存下去……
思念小学作文7
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢冰天雪地的冬天，但我最喜欢炎炎烈日的夏天。
夏天，是一个炎热的季节。你瞧， 天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕自己中暑晒伤似的。天空中没有一丝云彩，火辣辣的太阳炙烤着大地。河里的水烫手，地里的土干裂。所有的树木都无精打采地站在那边。
我喜欢夏天的雨。每次在人们汗流浃背的时候，会突然有几道亮光划过天空，接着又是震耳欲聋的轰隆声，乌云遮住了太阳。“唰唰唰——”这只是这首夏雨欢快曲的前奏。过了一会儿，“噼里啪啦!”这才是高潮。夏天的'雨就像是百万大军从天而降，洗刷了整个枯燥炎热的城市，欢快而活跃。它们落在水泥地上又重新弹了起来，跳跃起来，就像是雨滴与雨滴之间的热舞。
夏天，是一个游泳狂潮。在游泳池里挤满了穿着各色泳装的人。当你做好准备，一跃而起，“扑通!”一声一头栽入水中时，你会发现，夏天游泳真是太爽了!
夏天是一个植物的季节。树木长茂盛了，变得绿油油的。荷塘的荷花开了，在一片绿色之中，增加了一点儿红。夏季为盛花期，到处开满了荷花，牡丹花，兰花等等。向日葵迎着火辣辣的太阳开放了，茉莉花也散发出了淡淡的清香。
夏天还盛产水果。有绿油油的大西瓜，有粉嘟嘟的水蜜桃，有又酸又甜的梅子，有宝石一般的草莓，有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜欢吃大西瓜啦!尤其是东北的大西瓜，那里的西瓜由于受到的光照时间比我们长，西瓜又红又大，可甜了!我也喜欢吃葡萄。葡萄小巧可爱，一口一个，一口一个，又酸又甜。
我喜欢夏天，喜欢这个五彩缤纷的夏天!
思念小学作文8
儿的生日，娘的苦日
今天是我的生日，四十多年前的今天，我来到这个世界，被父母呵护着，温暖着，虽然从记事起，就面对着黑色的土，黑色的墙，黑色的记忆，可我至今难忘的是一家人在一起的温馨，哪怕是吃糠咽菜，哪怕是同甘共苦，生活在一起相互关爱，守护，不但温暖着我的童年，也温暖着我的世界。
每到今天，我就想起天堂里的妈妈，你不但给了我生命，还教会了我怎样做人，做一个正直，善良，厚道的人，做一个敢作敢当的男人，不管别人怎么对你，你依旧做你自己，不会因为环境而改变自己。在我童年的'记忆里，唯一记得的是妈妈的严厉，我们做错事都要被妈妈严惩，责罚，当时很恨妈妈总打我们，随着我们年龄的增长，渐渐懂得了妈妈的教诲，可是爱我们的妈妈，早已离开了我们。妈妈从九岁开始就带着三个弟弟生活，照顾弟弟们长大，结婚生子，生活在内蒙老家的一个山沟里，后来经人介绍，嫁给了刚刚从四野退伍回家的爸爸，在内蒙老家生了我们家的大哥仨。后来，搬家黑龙江省小兴安岭的山脚下，又生了我们小哥仨，妈妈虽然不识几个字，但是妈妈通情达理，做事豁达，支持我们读书识字，才会知书达理，才会做大事，所以对我们哥六个的教育都很严厉。让我们印象最深的是舅舅犯错误，妈妈也会动手打舅舅，看着舅舅身上让柳条子抽过的印迹，没人时妈妈也在偷偷地流眼泪，从那时起，我们不在埋怨妈妈的严厉。
思念小学作文9
中秋之夜，应该是全家团聚之夜，应该是一大家子在一起吃饭、赏月、吃月饼的。可是我们家的中秋夜好像少了一个人似的……。
奶奶一共有三个儿子，我爸是老大，没事就下乡看爷爷奶奶；大叔叔也和爷爷奶奶家住得靠在一起；惟独小叔叔，远在他乡啊！
自从我开始记事以来，只见过小叔叔一面，还是一、二年级的时候了，从那以后，他就再也没有回来过了。现在我只隐隐约约地记得他长得什么样，毕竟已经有四、五年了。今天的中秋节他依然像往常一样没有回家。
我们一家子人坐在外面，我抬头看了看，哪年的中秋节我们一家团聚了，月亮一定会很圆的！不知道小叔叔过得好不好；是不是也和我们一起在赏月？是不是他也在吃着月饼？是不是他也在想着我们？……一个又一个问题缠绕着我。
“嘟嘟嘟……”电话响了。“是谁啊？”我接了电话。“喂？是丹丹吗？你猜我是谁？”“是谁啊？那么无聊！”我心想，并且不耐烦地说：“你是谁啊？”“我是你小叔叔啊！”“啊！是小叔叔耶！”我叫道。大家赶忙跑了过来，我按下了“免提”键，大家一个个地与小叔叔聊着。“喂！小老三！今天中秋又不回来啊？”小叔叔，你明年的`中秋节一定要回来！我要给你看看你的侄女现在有多么地出色！我们相信那一天的月亮肯定会很圆的！
思念小学作文10
风是红色的吗?风是紫色的吗?风是蓝色的吗?不，不，我来告诉你吧，风是五颜六色的。
春天的风，是绿色的。风儿一吹，小草从土地里探出了小脑袋，微笑着跟春风打招呼呢!抽出了嫩芽，小河变得更欢了，丁丁东东地流着，好像在大合唱。大树也抽出了新的枝叶，微风轻轻一吹，枝叶就随风飘舞。绿色的风儿把大地的每一个角落都吹绿了。
夏天的风，是火红的。太阳公公被风儿吹得满脸通红，正大口大口地喘着粗气呢!云小姐被风儿吹红了脸，连忙躲了起来。风儿把桃子给吹熟了，一个个的大桃子都绽开了笑脸，一个挨一个地向人们传播喜讯呢!风把大地都给烤红了。
秋天的风，是金黄色的。风儿一吹，田野就变成了金黄色。高粱笑得直不起腰，稻子被金灿灿的'果实压得直不起腰枫叶脱下了绿衬衫，换上了红色的新外套。橘子变得黄澄澄的，你挤我碰，争着要人门去摘呢!人们都神采奕奕。金黄的风，把大地铺上了一层厚厚的金地毯。
冬天的风，是银白色的。风儿一吹，就吹来了银白色的雪花。雪花像一个个可爱的小精灵，在空中玩闹嬉戏。玩累了，它们就慢慢地落下来，躺在地上舒舒服服地睡大觉。欢快的小河变得平静了。河面上结了一层厚厚的冰，真像一条白色的绸带。雪花娃娃们给大地披上了一件棉袄，风一吹，大树就发出‘丁零’，‘丁零’，的声音。好像给大树系上了小铃铛。银白色的风把大地都浸在银色的世界里。
风的颜色是绚丽多彩的，它给我们的生活带来了美好。
思念小学作文11
朋友，聪明的你能告诉我思念是什么滋味吗？
酸的，对吗？
过着种滋味，在国庆假期间我家来了个新妹妹，我和她第一次见面就玩得很好，可谓是形影不离，但她在屯溪上学，而我在歙县。开学不得不使我们分开，当10月8日那天我要离开她家的前一刻。我从她的声音中听出了她的不舍；从她的目光中看到了期待我下次的出现；从她那只紧握我的手中感觉到我
们友谊的分量，很重很重的。坐在车内的我远望着她那远去的背影，一股苦的感觉涌上心头。晚上躺在床上也难以入睡，脑中的记忆犹如放电影一样放着我和她在一起的美好时光，酸酸的感觉，让人想哭的感觉。
是迫不及待的，对吗？
就像我想见妹妹一样，只有等你有了真正的朋友，当你们要分离时，你才会明白我心中的滋味。在星期一的早晨，我真恨不得这是星期五的早晨，同样是背起书包，但至少会更加轻松，因为我知道，我的好朋友还在那个学校里等着我，等待我们的重逢，这是无法用语言来表达的感觉，有些急切的思想。
朋友，你说，如果思念的滋味是一种无法用言语来表达的`一种滋味，那么这份友谊一定很重，对吗？
思念的感觉一点也不好受，就犹如绚日的太阳蒙上了一片乌云，失去了灿烂的关芒。
哦！原来不用聪明的你给我答案。思念的滋味是尝不尽的滋味，有酸，有甜，也有苦……
彦蝶，不要思念，下个星期6的誓言，姐姐已经记在心中，每个星期6的探望，将是姐姐的作业中最重要的一个任务。
思念小学作文12
海边的那个村子，是我的家乡，是我生命最初的摇篮；不是母亲，却似母亲。 ——题记
月半弯，公园的池塘边，我忽然听见几声蛙鸣。如此熟悉，如此亲切。抬头望着月亮，喃喃道：这是家乡的蛙声吗？
月光下，孩提时的`我在天井下玩耍。外婆坐在石阶上，剥花生。苍老而且满是皱纹的手，灵巧地剥去花生的壳，把果仁放在竹篮中。
“外婆，妈妈在哪？”
“她在城市里工作，过几个月她会回来看你的。”
“我好想她。”
“那你就把这当作妈妈吧。”外婆说完，笑了笑。
“啊，好啊。妈妈……”幼稚的我趴在地上，亲吻了青石板。
三岁时，妈妈把我带走了。外婆给我盛了一壶井水。妈妈说井水太脏，小孩喝了不好。我却执意拿走，说井水很甜。妈妈只好无奈地笑一笑。
前几年，我又回到了家乡过夜。
还是晴朗的夜空，我又坐在井边的青石板上。梧桐树影映在我身上，不停的晃动。耳畔响起了蛙鸣，是那么清脆。美妙的声音传到了村子的各个角落，渗透到了我的梦中。
离开时看着那个略显破旧的院子，不禁有些伤感，曾经的我把这当作“母亲”， 这里，给了我美丽的童年，美丽的幻想。如今“母亲”已老，孩儿却无能为力。就像是小草一般，接受了春日的恩泽却无法报答。
还记得甜甜的井水，味道鲜美的牡蛎，都是孩提时的最爱。可井已枯竭，牡蛎已不鲜美，只能听着蛙鸣，依在“母亲”的身上入睡。
已经许久没回家乡了。没有再去看一看那个日益苍老的“母亲”。如今清脆的蛙鸣又在耳畔响起，不免心生怀念。
母亲，您也在听蛙声吗？
孩子跟您一起听。
思念小学作文13
经常听到但愿人长久，千里共婵娟这句诗句，特别是在中秋节的时候，为什么我喜欢的诗句也有这么多的人喜欢？我觉得要说一说苏轼了。
苏轼，是北宋的著名的文学家，看似热爱生活的苏轼，他写诗的背后却另有一番滋味。他曾在朝廷当过官，因为得罪了皇上，被贬到逾县当县令。到了中秋节，人们和家人团聚在一起，品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因想念弟弟而心绪不宁。小时候，他天天和弟弟玩耍、读书，整天形影不离。长大以后，两人就分开了，他们各奔东西，很少才有见面的机会。
我想，当年的情景应该是这样的。月亮渐渐西沉，月光照在苏轼的床前，苏轼想：为什么在我和亲人分离的时候月亮会这么圆、这么亮呢？在抱怨的同时，他又想：在这世上谁没有受到委屈和冤曲呢？没有一个人的人生是十全十美的，每个人都有伤心和不愉快的时候，只要能和亲人保持亲情，开心就好。于是，苏轼写出了流传后世的`宋词《水调歌头》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
这首词写出了许多离开家乡的人们的心声，而我，虽然没有离开过家乡，但奇怪的是，我也能理解这个感受，还因此喜欢上了这首词，特别是那最后的两句。它给我一种感觉，苏轼是想借这最后两句来告诉人们，要珍惜和亲人相处的美好时光，要不然长大了想见都见不到。
点评：
作者读苏轼的《水调歌头》不是只理解字面的意思，还深入的了解了苏轼的生平，同时走进了词人所处的情景，这样也就很好的理解了这首词：虽然读者并未离开过家乡，仍然体会到了苏轼所想表达的情感。同学们在记不住或是理解不了某首诗歌时，可以像小作者一样多多了解下诗人的生平和诗歌的创作背景。
思念小学作文14
人，是有感情的，每个人的心底，都有着无数情感的页扉……
这些日子里，我对 胡 老师念念不忘，希望他早日归来，多好的 胡 老师呀！
我脑子里不断浮现出往日与 胡 老师在一起的'美好时光：我们在他的带领下朗读课文；我们在他的带领下理解着重要词句；我们在他的带领下学习着经典诗词；我们听着他讲着故事的背景；我们在他的引导下前进……
每当语文课开始，我们都静静地坐在座位上，十分期待 胡 老师给我们上课。上课时，我们认真听讲，听得如痴如醉，仿佛到了另一个世界。下课后，我们都回味无穷……
每天，我们 都跟胡 老师说说笑笑，谈论着；而该严肃时，我们又会十分严肃，心思跟着他游走……
记得那天刚开学，迎接我们的是一位新老师----- 胡 老师。我们这班调皮鬼上下打量着他，心想：这会是一个怎样的老师呢？他拿起了书教我们学习，很快，他独特的讲课方式吸引了我们。他讲得十分生动，把我们都他那边。从那一刻起，我暗暗佩服这位 胡 老师，他讲课竟讲得那么生动、透彻！从此，我一心一意地跟着 胡 老师学习，与他交流……
现在， 胡 老师走了半个月了，我打心里头思念他，牵挂他，希望早日听到他上课的声音， 胡 老师在你走的这段日子里，我会认真学习，用我的进步等待你的归来！
胡老师，你什么时候回来？我们等待着你！
思念小学作文15
春暖花又开，盛开又凋零，不知过了多少个春夏秋冬，不知有多少个昼夜更替，童年已远远的逝去了。
如今我已升入初二了，学习上颇有些紧张，玩耍就越来越遥不可及了。这使我不禁想起了无忧无虑的童年时光。
当时年少懵懂的我看见穿着校服，系着红领巾的哥哥姐姐们携手奔跑在校园中，我投去羡慕的目光。如今我身临其境，却再也没有当时的羡慕了，满满的都是学习的沉重压力。
当时稚嫩纯真的我看见一幢幢高大挺拔的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，心中多么羡慕呀!如今自己坐在教室里，心头的愉悦不知何时已飞到了九霄云外去了。
我听见校园里回荡着朗朗书声，多么渴望有朝一日我也可以读得这么好。现在，我捧着五花八门的书，只觉得枯燥无味。这时我才知道成功的背后有不懈的努力，羡慕背后有无限的烦恼与忧愁。
我站在操场上不禁回忆起童年的美好时光。一起嬉闹追逐露出天真无邪的'笑;一起嬉水，水面溅起水花记录了童年的碎片;一起奔跑，总有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，绽放胜利的笑。
不知不觉，又到了雪花飘落，银装素裹的冬季，想起了雪花下我们做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰层和那只潮湿的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮声响起，三五成群一起去捡炮。通红的小手揉着一个又一个圆圆的雪球，尽管雪花肆无忌惮落在发丝间，还不亦乐乎的。
如果时光可以倒流，我愿永远将时间定格在童年。我怀念童年，怀念童年的水，怀念童年的雪，怀念那永恒的笑容，更怀念童年里无论风雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又开，盛开又凋零，童年再也回不去了。
【思念小学作文】相关文章：
思念小学作文05-21
秋天的思念小学作文09-25
思念小学作文【热】04-05
【推荐】思念小学作文04-05
思念小学作文【精】04-05
【精】思念小学作文04-05
思念小学作文【热门】04-09
【热】思念小学作文04-09
思念小学作文【荐】01-28