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蝴蝶的小学作文

时间:2022-04-25 16:05:54 小学作文 我要投稿

蝴蝶的小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的蝴蝶的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蝴蝶的小学作文

蝴蝶的小学作文1

  今天吃过午饭后,妈妈叫我去给阳台上的花浇水,我走到阳台上,正准备给花浇水的时候,忽然,从阳台上飞来了一只又大又漂亮的.蝴蝶。

  我赶快对妈妈说:“妈妈,这里有一只好漂亮的蝴蝶呀!”

  “是吗?” 坐在沙发上的妈妈听了之后,转过头来。

  美丽的蝴蝶  “你看,它的翅膀像个耳朵,而且里面是紫色的,外面却是黄色的,翅膀上还有好多圆点,还有,它里面的翅膀紫中带红,红中带蓝……而外面却是黄中带绿,绿中带黄让人看得目不暇接呢! ”我开心地说。

  “你观察得真仔细呀!真棒 ” 妈妈说。

  于是,我对蝴蝶说:“蝴蝶,你快走吧!好让别人也看到你如此的美丽。”

  蝴蝶仿佛听懂了我的话,马上飞走了。这时我心里想:如果这是一场走秀我一定会给你鲜花的。

  

蝴蝶的小学作文2

  早上,天气晴朗,我和小伙伴们展开翅膀,打算去找花儿姐姐和蜜蜂弟弟们玩耍。

  我们来到了一个美丽的大花园中,这里的花儿可美了,有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去,真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我们还来得早,真是勤劳的小蜜蜂!我们飞过去跟花儿姐姐和蜜蜂弟弟们打招呼:”你好,花儿姐姐!你好,蜜蜂弟弟!你好,小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙着采蜜,没有时间陪我们玩,我最喜欢牡丹花了,所以我赶忙朝我的牡丹花飞去,我们在花儿姐姐身边跳起了舞,花儿姐姐也时不时弯弯腰、点点头,与我们共同完成了一段段美轮美奂的舞蹈。我们一直玩到夕阳亲吻大山,才依依不舍地离开大花园。我们展开美丽的双翅正准备回家,这时,一对在花园散步的母女看到了我们,小女孩兴奋极了,拉着妈妈的手哭着喊着要捉我们。我们害怕极了,大家四处逃散,可是我还是没有逃出他们的.手掌,我被他们装在一个没有空气的瓶子里面,我惊恐万分,拼命挣扎。小女孩睁着大大的眼睛看着我,估计也怕我死掉,不知道为什么,她竟然把我放了。我飞回小伙伴的身边,用最快的速度离开了这个危险的地方。

  蝴蝶虽然很美,但是我们也是生命,我们热爱大自然,我们希望人类不要伤害我们。

蝴蝶的小学作文3

  今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

  开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”

  我沉住气,又向它扑过去,我的.心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

  我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

蝴蝶的小学作文4

  我本是一只平凡的虫子,妈妈生下我以后,就让我住在一间小房子里。小房子里真拥挤,我根本动不了。我多么希望能出去阿!过了一段时间,我的愿望实现了——小房子的门打开了!我迫不及待,“嗖”的一声钻了出去。

  哇!外面的世界真美啊!有潺潺的小溪、翠绿的小草,还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了,还交了朋友呢!我在这儿,过得不知多快活!:我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水,一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心;累了,就去小河边洗把脸,困了,就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲,可我也有不开心:兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”,而且我发现我自己长得很丑。哎,算了吧,谁叫我一出生就是这样子呢?过一天算一天吧。

  一天,我跟蚯蚓弟弟在玩儿,我突然产生了一种莫名的`冲动,想到小河对岸去看一看。可是不行啊,我又没有翅膀,怎么过去呢?我又想:如果我有一双翅膀就好了!

  一天,我背上痒痒的,这时我惊奇地发现,我背上居然有一双蓝色的翅膀!我飞上天空,去尝荔枝蜜,去嗅桂花香······

  我站在枝头上,心里呼唤:

  我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦!!!

蝴蝶的小学作文5

  一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

  不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

  小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

  看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的.话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”

  小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。

  看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

蝴蝶的小学作文6

  我家有一盆蝴蝶兰,每当我一起床,一阵幽幽的清香扑面而来,我赶紧走到电视机旁边,看见一束束鲜艳的蝴蝶兰,我就陶醉在那花香中。

  蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的;黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺;花瓣是紫色的,当你碰一下它,它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子,像一根笔直的木棍,但要从土壤里插一根粗铁丝,把花杆绑在铁丝上面,这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的'叶子长在根部,深绿色,硬硬的很厚,像个大铁勺。

  这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了,和它一起买回来的水仙花,百合花,年桔,早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放!妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力,素雅含蓄的品格。

  我多么喜爱它呀!希望我能像兰花一样有坚强的意志!

  “我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。”

蝴蝶的小学作文7

  一个星期天,我到姥姥家去。回来时给我印象最深的就是那一只只五彩斑斓的花蝴蝶。

  刚到了姥姥家,我便“飞”至了那一大片绿茵茵的草地。忽然,一只蝴蝶飞了过来,我一下子就被它吸引住了,紧追着它不放,它却突然不见了。我明白它是枯叶蝶,一定是伪装好躲起来了。于是,我使出绝招——就是高达三百五十分贝的尖叫。“啊……”。成功!被我这么一叫,那只枯叶蝶便飞了起来。我脱下外衣,大叫:“看我蝙蝠扇!”终于捉住了。我轻轻掀开衣服的一角,慢慢地摸着……哈哈,摸到了!

  我把它展开,橙黄色的翅膀,里面黑色的斑点,外面枯叶一样的花纹,怪不得叫枯叶蝶呢。我把它装进提前准备好的玻璃瓶中。

  突然,我又发现一只黑色的蝴蝶,它展开的双[来源于]翅足有三十厘米!“乖乖,够大牌的,这么大个头做标本肯定是非常不错的。”我一边嘀咕着,一边又拿着衣服慢慢靠进,“呼”一下盖上去,抓住啦!我轻轻地拿住它,放入玻璃瓶里。我仔细地端详起来,只见它全身黑色,尾巴上有如凤凰尾巴一样的`黑带子,末端还有眼睛一样毛茸茸的花纹。瓶子里满是黑色的绒毛,真漂亮!

  姥姥家总是有说不完的快乐,捉蝴蝶就是其中之一。

蝴蝶的小学作文8

  星期天小红和小明约好了,到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩,小红准备用手捉。

  他们一来到这儿就深深地被美丽的风景给吸引住了,小红和小明觉得那里鸟语花香,花儿们的颜色都很美丽,有红色,有粉色,还有黄色各种各样的花朵吸引着他们。

  小明和小红看到一群群的蝴蝶,从他们身边飞过,小红说:“我们开始做蝴蝶吧!”小明先把网罩准备好,接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住,蝴蝶们很害怕,就一闪一闪地躲个不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高兴极了。

  小明把这些蝴蝶送给了小红,然后一起兴高采烈地回家了。

  小红把捉来的蝴蝶做成了标本送给了小明五只,小红还说:“谢谢小明哥哥,帮我捉到了很多蝴蝶。”就这样,他们俩开心地笑了。

  老师点评:写作完整,语句通顺,连贯叙事具体,前因后果写的.明白。

蝴蝶的小学作文9

  花园里有许多栩栩如生的花朵,有金黄金黄的菊花,有紫色的牵牛花,还有红艳艳的玫瑰花,但我最喜欢粉红粉红的蝴蝶花。

  蝴蝶花是粉红色的`,好像穿上了一件粉红的衣裳。蝴蝶花的形状很特别,像一只只粉红色的蝴蝶,所以这种花的名字叫蝴蝶花。一阵清风吹过,蝴蝶花就变成了一只只真正的蝴蝶在风中飞舞。大雨过后,太阳公公照在蝴蝶花上,小水珠反射出五彩的光芒,好看极了。有一些花瓣躲在另一朵花瓣下面,好像在玩躲猫猫。走过去弯下腰,嗅一嗅那娇嫩的花瓣,一股清香扑鼻而来,真是沁人心脾。

  蝴蝶花的叶子是绿油油的,叶子的形状又小又宽,两片叶子碰在一起,好像在玩老鹰捉小鸡的游戏;有的叶子盖在另一朵小花上,好像在安慰小花朵。

  我喜欢将蝴蝶花放在阳台上给客人观赏。每当我不高兴的时候,我就会不由自主地走到阳台旁,看看那美丽的蝴蝶花,心情一下子就明朗起来,烦恼转瞬间烟消云散。

  这就是蝴蝶花,一朵朵像蝴蝶一样的花朵,美丽极了!

蝴蝶的小学作文10

  春天,你去公园时,一定会看到几只可爱的精灵--蝴蝶吧。五彩斑斓的小精灵们在花丛中翩翩起舞,红的、绿的、蓝的,各种颜色的蝴蝶应有尽有。可是,你对蝴蝶又有多少了解?

  蝴蝶的家乡有好几个,比如云南的西双版纳、巴西、荷兰等,唉,只可惜这些地方我一个也没去过。

  蝴蝶有很多品种,有燕尾蝶、菜蝶等品种,其中,一种叫尖翅蓝叶蝶的蝴蝶还是巴西的国蝶呢!

  蝴蝶,它一生经过三个阶段:蛹、幼虫、成虫,最后产了卵,它的生命就结束了。

  对了,蝴蝶的幼虫就是我们常见的'毛毛虫,它很爱啃咬菜叶,是不折不扣的害虫,可蝴蝶却是传播花粉的益虫。

  蝴蝶虽然生命短暂,只能活几个月,可它却为花传播花粉了。我们也一样,生命虽然有限,但勇敢去面对,就可以过得快乐,有意义。

蝴蝶的小学作文11

  无边无际的大地是多么令人向往啊!而今天,我要去旅行了。

  蔚蓝的天空下,犹如人间仙境,五彩缤纷的蝴蝶更是锦上添花,我就是其中一只蝴蝶。

  我伸了伸懒腰,背上旅行包,带着满怀的好心情,停在海边的一朵花上。瞧,一望无际的大海在咆哮着,滔滔的海水溅起一阵阵浪花,还时不时向我击来。大海真险啊!

  现在的我来到了百鸟争鸣的大森林。这时,我发现这里的天更蓝,这里的云更白,这里的大树和小草更绿,这幽静的丛林才是动物最好的家园。呼吸这自然氧吧里甜甜的带着果香的空气,顿时让人心旷神怡,神清气爽。

  哇,这是我的.最爱!我在这儿与花舞蹈,与草歌唱。我的心里美滋滋的想:我爱这里,这境界属于我,我属于这境界。

  夜幕渐渐降临,星星一闪一闪地跑动,月亮羞答答在星星中穿行。我呢?在这宁静的夜晚中,悄悄地睡了。

  浙江温州平阳县水头翰林习作中心六年级:陈伊然

蝴蝶的小学作文12

  有一件趣事发生在我五岁耳年;家里有盆蝴嫌花很漂亮;五彩的花瓣,远看就像一只其的城雌`。我常常站在小板凳上,久久地看着它。可是渐渐地我发现这花有点美中不足:没有香味。为此我感到惋惜。如果能让我的.花也有一股扑奥而来的香味,那该多好啊。偶然间我看见了妈妈梳妆台上的几瓶香水,立刻有了主意。

  一天,趁爸爸、妈妈不在的时候,我来到妈妈梳妆台前,从三瓶香水选出一瓶最好闻的,然后搬了一把椅子,来到花跟前,我站在椅子上,使劲地拧开盖,赶紧在花瓣卜洒了一点,又在根_上倒一些。想让香味从花枚一直散发到花蕊。一会儿,满屋子全是香味了,我看差不多了,就放了手。

  下午,妈妈回家了,闻到满屋子都是香味,就问我。于是我就把自己的“创造”原原本本地说了一遍:妈妈听后哭笑不得地叹了口气说:“唉,你这个自以为是的小笨蛋,你这样做,花都要给你弄死啦!”起先我对妈妈的话半信半疑,但第二天早晨,蝴姚花姆开始发枯泛黄了。过了几天,花真的都谢了。我难过了好几天,直到现在妈妈还拿这件事当笑话来告诫我做事不能画蛇添足呢!

蝴蝶的小学作文13

  清晨,太阳高照。大操场热烘烘得可热啦!在开始做操的那一瞬间,迎面飞来了一只蝴蝶,它在我的旁边翩翩起舞,在空中旋转。

  我惊呆了,一只蝴蝶竟然能跟着节拍跳舞!那只蝴蝶有一双雪白的翅膀,还带点花纹。我一边做广播操,一边盯着蝴蝶,心里很想捉住它,可我又觉得它有点可怜,就没想抓它了。它很漂亮,就像从天上落下来的一片有生命的雪花。我和我的伙伴看见了都禁不住赞叹不已,好漂亮的蝴蝶!我在心里说,生怕老师听见。

  它一会飞得高,一会飞得低,它飞得慢极了,看来它还是一只小蝴蝶呢,看上去才只有拇指那么大,真可爱!等做完广播操,那只小蝴蝶还在那里飘飞,一会儿,不知它去哪了,连身影也没有。我想:一定去采花粉了吧。哈,它也许真的`到校园的花坛采花粉了呢!

  回到教室,我还在想这蝴蝶,觉得挺有趣的,它是怎样跟着广播操节拍跳舞的呢?

蝴蝶的小学作文14

  早上,碧空如洗,万里无云。

  小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起来到绿油油的草地上玩耍。聪明的小蚂蚁捡到了半个鸡蛋壳,于是它又找来了一根长长的木棍,放在半个鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了。毛毛虫迫不及待地跳上跷跷板的一头,小蚂蚁也跟着跳上了另一头,它俩玩得可高兴了。小蝴蝶在空中飞来飞去,正在为它们加油呢!

  过了一会儿,毛毛虫看见小蝴蝶在天空中自由自在的'飞翔,它羡慕地说:“要是我也能飞就好了。”小蚂蚁想了想,就找来了一块布和一卷线,把布和线绑在鸡蛋壳上,一个热气球就做好了。毛毛虫和小蚂蚁一起爬进了半个鸡蛋壳里,一阵风吹过,热气球飞起来了。热气球越飞越高,飞过高山和田野,飞过了小河和草原,它们开心极了。

  到了下午,突然下起了大雨。小蝴蝶最讨厌下雨了,一下雨小蝴蝶的翅膀就变得很重,飞不起来了。毛毛虫和小蚂蚁连忙推翻鸡蛋壳,把鸡蛋壳变成了雨伞,招呼小蝴蝶躲了进去。

  天慢慢地黑了,月亮升上了天空。它们赶紧找来了一片大树叶,放在鸡蛋壳上当被子,鸡蛋壳就变成了一个摇篮。它们爬进去,甜甜地进入了梦乡。

蝴蝶的小学作文15

  “两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀、飞呀……”几只小蝴蝶在老师带领下出来游玩,它们边飞边唱。突然,最小的蝴蝶叫起来:“瞧,哪是什么地方?好美啊!”“那里是海洲第一小学,走,我们下去休息一会儿吧!”大伙儿都停落在一朵菊花上,领头蝴蝶接着说:“花花!你可能不知道,这里树木葱郁,环境优美。你看看,那紫色的小花在绿叶的衬托下,别有一番风味。再瞧:校园中间有一个花坛,花坛里种满了花,有紫罗兰、有夹竹桃、还有红杏……”芳香扑鼻的花儿引得小蝴蝶们在花上翩翩起舞,有的站在花瓣上吸吮着蜜汁,有的.坐在花瓣上休息,还有的……校园南边有一些芒果树,树下还有许多小草,小草伴着风伯伯弹奏的《风之歌》正摇摆着身姿,婀娜多姿跳着舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飞到了校园的上空,看了一次又一次,不由自主地叫起来:“这比我们的蝶校更可爱呢!”听了花花的赞叹,博学多才的蝴蝶老师飞了过来,抚摸着小蝴蝶的头说:“其实在绿色古镇,人们越来越重视环保工作,其他学校及公共环境都很好呢!好了,回到蝶校,把你们今天的所见所闻写一篇游记吧。”

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