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谁是大力士？小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的谁是大力士？小学作文，希望对大家有所帮助。
谁是大力士？小学作文1
今天任老师给我们上了一堂特别的课，比赛吹砖。看看谁是真正的大力士。
任老师一进教室，就对我们说：“同学们，今天我要给大家带来一件神秘的礼物。这可是我的传家宝哦!"我想，一定是一个非常珍贵的东西。后来，任老师拿出了一个正方形的绿色盒子，我觉得应该是一件玉器吧。这时，任老师说“想不想知道是什么呀”“想!”“那我就让你们看看它的庐山真面目吧！”说着缓缓地打开盒子。任老师把手伸进盒子摸了摸，我们都睁大了眼睛，天啦，竟然是一块砖头！这砖头有什么新奇的呢？原来任老师要和我们比赛吹砖！
任老师先请了一位大力士——吴浩然上来吹砖头。只见他身子向后一仰，紧闭着眼睛，攥紧了拳头，突然猛吹一口气。可惜，吹爆了。口水顿时像下毛毛雨一样溅了下来，可砖头还是纹丝不动。
再看任老师请的四人组合吧！毛圣宇信心十足，深吸一口气，猛地向砖头吹去。四个人一起向砖头吹，他们的'头差一点发生火星撞地球的悲剧。我想，砖头这回应该会给点面子吧。可是，砖头竟然还是不动！
任老师说：“我能吹倒！”
“吹牛！”
“不过吹之前，我得请出我的魔法道具——牛皮信封”
“哈哈哈，任老师吹牛皮啊”大胆的同学开始讥笑任老师！
任老师淡然一笑，真的拿出一个牛皮信封。我想，这个小小的信封有什么用呢？只见任老师先把信封用手撑鼓，再压扁封闭的一头，然后把砖头压在扁的那头上，最后把嘴贴近信封，猛吹一口气，嗨，砖头倒了！这一刻我们都看惊呆了！
这时任老师问我们：谁是真正的大力士？大家七嘴八舌说开了……是呀，谁是真正的大力士，嗯，我们得好好想想！
谁是大力士？小学作文2
爷爷开车回来了，他想把刚换上去的轮胎螺丝拧下来，只见爷爷拿了扳手，用尽全身力气，用力的转了起来。没想到的是，螺丝竟然纹丝不动。爸爸看见了，先拿了一段铁管，然后接在扳手用力的那一端，轻轻一转，螺丝动了起来。
我感到十分奇怪，心里冒出了一个疑团：这究竟是为什么呢？本来螺丝根本转不动，加了一段空心铁管，为什么轻轻松松就把螺丝给转起来了呢？我一定要弄个究竟。我开始猜想是不是爸爸的力气比爷爷大呢？我立即叫爸爸和爷爷举行了一次“扳手腕大赛”，结果爸爸输了。我越发感觉奇怪了，既然爷爷的力气比爸爸大，那为什么爷爷不能转动螺丝，反而爸爸能转动呢？
这个疑团在那天终于揭开了。那天是科学课，老师给我们上了一节关于“杠杆原理”的课。我忽然想起了家里的那件事，那这所谓的“杠杆原理”究竟是不是和转动螺丝有关呢？回到家，我立即展开了实验：我先拿了一把扳手，一段很短的铁管和一段较长的'铁管，一个轮胎。我先用扳手卡住轮胎上的螺丝，转了起来，可无论我怎么用力，螺丝还是纹丝不动；我在扳手的一头加了一段很短的铁管，又使尽力气转动了起来，螺丝动了起来，可我却力气也没了；我又在扳手用力的一头加上了一段更长的铁管，这回我没用多大力气就把螺丝给转了下来。我感到开心极了，自己总算找到了一点根据。我又在图书馆查阅了有关资料，终于明白了一个科学道理——在使用杠杆这类机械时，如果用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，那么使用时就会省力一点；如果用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，那么使用时就不省力也不费力；如果用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，那么使用时就要费力。
原来生活中处处有科学，科学中处处是知识啊！
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