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冬小学作文

时间:2022-05-11 13:42:37 小学作文 我要投稿

冬小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的冬小学作文,欢迎大家分享。

冬小学作文

冬小学作文1

  冬,伴着怒吼的寒风,很张扬地,一路小跑着赶来了。

  街道上,行人寥寥无几,偶尔看见三两个人,从刺骨的寒风中走过,他们一个个都把自己裹得严严实实的。只有那落光了叶子的,光秃秃的树枝,迎着呼啸的北风,在灰蒙蒙的苍穹中,痛苦地摇曳着。

  田野里,金黄的稻谷早已挤进了农家温暖的粮仓,曾经生机盎然的小草也禁不起冬风的摧折——枯萎了。田野里一片土黄,留下的只是疏散的丝瓜架和吓唬麻雀的稻草人,孤零零地立在那儿。

  啊,快看,下雪了。洁白的雪花像柳絮一样断断续续地落下来。满天的雪花为我们挂起了通天雪帘,透过“抖动的雪帘”,那远处的小屋,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,真是美极了。

  雪停了。此时,到处白皑皑的一片,雪们给大地穿上了一件洁白无暇的素衣。树枝上挂着闪闪的银条,千姿百态,晶莹剔透,像开满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白雪公主把大地装饰得漂漂亮亮,似一幅银光闪闪的山水画卷。

  瞧,太阳出来了,大地暖洋洋地熟睡在太阳母亲的'怀抱里,那么安谧、那么恬静,渐渐地,雪一点一点融化了……

  冬,虽没有春的莺歌燕舞,没有夏的莲叶满塘,没有秋的瓜果遍地。但它是一个银装素裹的梦幻世界,它是孕育春天的摇篮。

冬小学作文2

  十一月三十日,星期五,天气晴朗又暖和。这天,我们学校组织冬游,我们班上同学都参加了,出游的目的地是庐山脚下的白鹿洞书院。

  上午九点钟,我们上了车,只过了半个多小时就到了那。那里风景优美、空气清新,感觉很舒服。我们到了书院,沿着参观路线走,弯弯曲曲,像直迷宫似的。在这里,我们首先听到了一个有关白鹿的故事。说从前有一个人姓李,养了一只白鹿,白鹿又聪明又能干。有一天他生病,全身无力,而家里只有自己和白鹿,他只好叫白鹿帮他买药。他在鹿身上挂一个篮子,把钱放在篮子里,白鹿就去把药买来了。不久白鹿就被人谋害升天了,因为它的聪明、能干,就有了神鹿的称呼。听完这个有趣的故事,我们来到了古代的学堂里参观。原来白鹿洞书院就是古人读书的地方。接下来,我们又到了一个大房间里,里面有很多大石杯,石杯上有许多字。随后我们又到了一个地方,这里摆了七台书柜。透过玻璃,我看到里面放着很多的书,有现代的也有古代的,有书院自己的也有其他人赠送的'。看完了这些,老师又带我们去看了白鹿雕像,还照了很多相。

  这地方我是第一次来,这一天我游玩得真开心,因为我听到的故事和看到的景物,都挺新鲜的,给我留下了美好的记忆。

冬小学作文3

  冬天是寒冷的,可冬天又是快乐的。

  有人说,冬天非常冷,风刮在脸上像刀割一般,而我却不那么认为,在我们都还小的时候,冬天只要一下雪,那片地方就成了我们的乐园,打雪仗,堆雪人,滑雪橇等等,关于雪的游戏,没有一个我们不会玩的,小的时候,我们都认为冬姑娘是我们的好朋友,如果你站在树下,冬姑娘就会让她的使者——雪钻进你的脖子里,使你吓一跳,冬姑娘最喜欢和我们开玩笑了。在我们玩打雪仗的时候,只要一滑倒,就会说:“冬姑娘可真坏!”

  我还记得有一个冬天,它就是不下雪,我都快急坏了,我看着窗外,不知不觉就进入了梦乡,我梦见天降大雪,不一会儿大地全被雪所覆盖了冬姑娘派她的使者——雪,来到人间,给人们带来快乐,雪精灵从天而降,穿着一身晶莹的雪白的衣服,披着长又顺的白头发,转着圈,跳着舞,使她显得是那么美丽、那么优雅。她的脸上粉扑扑的`,还微笑着。之后,她的兄弟姐妹也同她一样,圣洁,美丽,也从天而降。……不知什么声音把我从梦中吵醒,当我睁开眼看外面时,外面的景象同我梦里的一模一样……

  我爱冬天,不仅小时候爱冬天,现在也是。雪是天使的化身,以美来奉献自己的一生,使大地变得银装素裹。

  我爱冬天,更爱雪。

冬小学作文4

  一转眼,美丽而又寒冷的冬天到了。它身披着银白色的大衣来到了我们身边,各种建筑被雪打扮的漂漂亮亮的,现在就来看看我们校园的景色吧!

  我一进校门便看见了郁郁葱葱的芭蕉树,只见它挺着胸,笔直的站在那里,活像一个有力的士兵保卫着它的校园。过了一会儿,美丽又晶莹的雪花飘了过来,覆盖大地,像冬爷爷命令它们下来下雪,又好似冬天雪娃娃们放寒假,他们便偷偷溜出来玩。当现在再看芭蕉树,哇!转眼又成了一个活泼的小姑娘,她大概在和雪娃娃捉迷藏吧!

  我抬头仰望天空,一看,天上的雪花好似银针般洒满全校园,又好似天上织雪的仙女把雪装进口袋时,口袋破了,洒了出来。我张开嘴,任无数雪花飘到嘴里,顿时一股凉丝丝的感觉在全身回荡着,雪不仅有点儿凉而且还有点儿甜。

  我站在学校的教学楼上,俯视着十堰大学的美景,只见冷清的操场上没有一个人。大地妈妈和冬爷爷好像发现了操场很孤单,便一起织了一件棉衣送给它。穿上棉衣的操场马上变的.美丽动人起来,它一片白茫茫的,像一块成熟了的棉花地在操场上长了起来,好像告诉人们今年会大丰收一样。

  冬天有冬天的景色,冬天有冬天的寒冷。我爱冬天的景色,你呢?

冬小学作文5

  冬爷爷的脚步越来越近了,我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。

  瞧!大街上,人们都穿着厚厚的衣服,戴上了围巾、帽子,在艰难地行走着。寒风呼呼地吹着,像一个大坏蛋,抓乱了人们的头发。人们冻得直发抖,恨不得把自己缩成一块。有的把手藏在口袋里,有的一直搓手,还有的一直哈哈气,跺跺脚取暖。一走进屋子里,人们立刻打开小太阳、暖宝宝、或者空调来取暖。

  冬天虽然很冷,但也很美。腊梅已经悄悄开放,红的、黄的、白的'、粉的……组成一片花的海洋。更美的是雪花漫天飞舞的时候,有的雪花慢慢地飘下来,像伞兵一样;有的雪花纷纷扬扬地飘下来,像羽毛一样;还有的雪花旋转着飘下来,像龙卷风一样。雪花落在屋顶上,给屋顶盖上了一层洁白的棉被;雪花落在树枝上,给树枝穿上了一件白色的衣服;雪花落在草地上,给草地铺上了一层银色的地毯,放眼望去,都是白茫茫的一片,真是一个银装素裹的世界啊!

  雪停了,孩子们出来玩了,有的在打雪仗、有的在堆雪人,玩得不亦乐乎。这寒冷的冬天,也冻不住孩子的热情。你瞧!连大人也参与了“战斗”呢!

  冬天,这个让我又爱又恨的季节啊!

冬小学作文6

  冬,没有春的生机勃勃,没有夏的热情似火,没有秋的硕果累累。但是,冬也有自己独一无二的美。

  冬的美,是晶莹透亮的霜。早晨起来,窗上就会结满一层露霜。霜不像冰,也不像雪,是一种介于两者之间的东西,既有冰的晶莹,也有雪的乳白,透过结霜的窗向外看,天地间一片朦胧,如弥漫着一层乳白的雾。

  冬的美,是凉丝丝的冰。冬天来临,寒风刺骨,几乎所有屋外的`水都结成了冰。湿乎乎的操场空地一夜之间变成了天然的“滑冰场”,在冬日阳光的照射下,闪闪发亮。若偶然有片黄叶落到这天然的“滑冰场”上,自然更是好看。从“滑冰场”上揭下一片上面结着冰的黄叶,只见冰包着的黄叶嫩生生的,仿佛又回到了刚长出来的鹅黄色。

  冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如绒,如沙,如纸屑,如柳絮,纷纷扬扬,飘飘悠悠。“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”,这是山川的雪;“夜深知雪重,时闻折竹声”,这是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,这是江河湖泊的雪……雪花,如小精灵般,在天空中翻飞,如一条银丝带,连接古代和今朝。

  冬是美的——霜美,冰美,雪也美。

冬小学作文7

  上帝他老人家在天堂日历上圈圈画画,说道:“看来得把冬天寄给大地妈妈了……安琪,跟我到办公室工作!”说完,上帝爷爷步伐轻盈的向办公室走去,后面跟着秘书天使安琪儿……

  ……工作进行中……

  安琪带来了用白云做的信纸,薄薄的一层,再加上大雁飞过的痕迹。先是红艳艳的枫叶大段大段抒情的华章,金灿灿的铺满了大地。然后是菊花凋零的泪水,一片一片,随风飘扬……

  在十月份,就寄出了,冬天的邮件。

  信封是用蓝天裁制的纯蓝纸张。从天堂赶来的第一片雪花,便盘踞在信封的一角,做了――一枚按捺不住的邮票。几声凛冽寒风的呼啸,就算给信封盖上了邮戳。

  上帝爷爷和天使安琪儿来到天堂邮局,把手中的信件往大地妈妈的'怀抱了一扔,风带着信,慢悠悠的落了下来。

  大地妈妈高兴的捧着上帝给他寄来的冬天的邮件,她拆开信封,把冬天撒向每一个角落……

  我们收到了大地给我们的冬天。可如果我们要阅读冬天,必须用凛冽寒风那粗厚的刀片拆阅,且要慢。从缄封口溢出的沙沙声,那是从古树、松柏的叶子在歌唱。还有大片大片洁白的雪花,跳着优美的舞姿,从天而降……还带来了轻轻的催眠曲,让那些可爱的生灵们渐渐的进入了梦乡……

冬小学作文8

  冬姐姐穿着雪白的衣裳来到了人间。

  她捧着雪花娃娃到处飞扬,世间万物被妆扮得银装素裹。远处的山,在冬姐姐的涂鸦下,像小伙一样显得雄壮巍峨。近处的枝条,在她的给力下,深深的弯下了纤细的腰段,显得那么婀娜妩媚。她深情地唱着催眠曲,经过的'地方都睡着了。庄稼地头的麦苗边盖着冬姐姐送来的棉被,边津津乐道着:瑞雪兆丰年!

  冬姐姐舞动着她那神奇的面纱,魔法般得使玻璃窗挂上了一层厚厚的霜,编织出一幅幅晶莹剔透的画卷。她最懂孩子们的心,凡是有水潭的地方,立刻让它们摇身一变成为冰的乐园,留下我们打陀螺、溜冰、塑冰雕……无尽的欢笑。冬姐姐偶尔请太阳公公出来做做客,融化了的雪水变成长长的冰柱,像水晶的短剑挂在檐前。

  冬姐姐最终是要走的。她离开的时候正是春暖花开的时候。一切的风景似乎随着那一刻开始苏醒,开始活跃。而这时,她的装束化作生命的源泉,滋补着大地。

  冬姐姐在人们看惯五彩世界感到乏味的时候,让我们感受着另样的天地、感受着大自然的轮回变化,让我们学会回忆过去和憧憬未来,让我们更加珍惜今天美好时光、珍惜当下的分分秒秒。

  感谢你,冬姐姐!

冬小学作文9

  冬天,像一位美丽、高贵、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

  寒风呼啸,冻得我直打哆嗦。小草经不起这寒风,所以枯萎了。花儿也凋谢了。树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站在那里,忍受着严冬带来的寒冷。

  然而,动物们早就知道寒冬快要降临。所以提前准备好食物过冬。像蛇、青蛙这些冷血动物早就冬眠了,大雁也成群成群地飞走了,不知什么时候才会飞到我们身边。蚂蚁也躲在洞里过冬。

  一夜之间,棉袄、羽绒服好像特别流行,大街上的行人都穿上了厚厚的外套,有些人还戴着帽子了。一群群活泼的孩子们也跑出门外,玩起了打雪仗、堆雪人的游戏,而笔直的水泥路上也已经盖上了一条长长的白地毯,多么纯洁,多么晶莹,叫人怎忍心去破坏这别样的风景。也是这一夜之间,严冬用它那神奇的力量使玻璃窗上挂上了厚厚的一层霜,编织成了一幅幅精美的`画卷。

  南方的冬天很少下雪,即使下雪,也只是薄薄的一层。冬天很冷,衣服穿得多,活动不便,就只好坐在火炉旁听大人们聊聊家常,看她们织毛衣,偶尔开开玩笑。因此,在我的印象中,冬天虽然很冷,也很乏味。但是那乏味之中我又感觉到了快乐。

  我爱你!冬天,是你让我拥有了童年美好的回忆,让我感受到冬天带给我与众不同的快乐!

冬小学作文10

  提到真冰溜冰场,大家一定会觉得奇怪吧,我们海南四季如春,哪来的真冰呢?原来,在海口名门广场开了家室内真冰滑冰场,叫“冰立方”

  我兴高采烈地约上三五好友,带着好奇走进真冰滑冰场,看到那么多小朋友在冰场自由飞驰,我不禁连连赞叹他们的英姿,羡慕得不行。我是新手,是第一次,说实在的,刚开始我还是挺害怕的,但既然来了,就应该大胆试试!我以最快的速度穿上溜冰鞋、套上头盔、护腕和护膝,跌跌撞撞地走进冰场。站在冰面上,第一感觉是好滑,差点摔跤,我赶紧扶着护栏,战战兢兢地小步往前移,偶尔尝试放开手,但却摔得四脚朝天,反复摔了几次,裤子后面都弄湿了。我并没有打退堂鼓,小心翼翼地继续练习,过了三十分钟后,我渐渐熟悉了冰面,已经能够不扶护栏慢慢往前走,虽然举步维艰,但比之前扶着走好多了。

  后来,我走到冰场中间,双臂张开,大胆前行,速度快了一些,但还是无法像别的小朋友一样滑得又顺又美。妈妈在场外对我投来鼓励的目光,我信心大增!在教练的`指导下,我逐渐掌握了一些要点,已经能够在冰上收放自如地滑行。一个半小时很快过去,快离开的时候,我暗暗下决心,下次过来,我还要学更多的冰上技巧和花样!

  我学会了滑真冰,这个冬天我沉浸在冰的世界里,乐趣无穷。

冬小学作文11

  上个星期,老师宣布去国鸿生态园冬游,同学们一听都兴奋不已,有的拍桌子,有的大喊大叫,还有的跳了起来。

  终于等到这天了,这天阳光明媚,的确是一个出去郊游的`好天气。我背上装满零食的书包,来到学校,和同学们一起开始了愉快的旅程。

  坐在大巴上向外望,景色真美啊!有热闹的小村庄,有一望无际的田野,有各种可爱的小鸟,我还发现田野里有个稻草人!有几只小鸟飞了过来,想吃田里的谷子,可一看见稻草人,它们头也不回的飞走了,哈哈,它们竟然不知道这不是真正的人啊!

  到了国鸿生态园,老师宣布先玩步步惊魂,再玩碰碰车。步步尺魂就是鬼屋,刚进鬼屋,就听到“呜~~呜~~呜~~”的声音,恐怖极了!还有的同学学狼叫:“嗷~~呜~~”,本来就已经很害怕的我们听到这个声音更加吓的半死,一边跑,一边催促前面的同学快走,一路上还不停的出现木乃伊、死人和鬼怪等可怕的东西。一丝光芒出现在大家眼前,太好了,终于到出口了,走出鬼屋,我们个个都吓的心惊肉跳,发誓以后再也不来鬼屋了。

  碰碰车也很好玩,我一会儿撞别人,一会儿又被别人撞,真刺激!

  活动结束了,我们恋恋不舍的离开了国鸿生态园,真希望下次再开展这样的集体活动。

冬小学作文12

  秋姑娘迈着轻盈的脚步离去了,冬爷爷满面笑容,拄着拐仗缓缓地向我们走来,它还为大地妈妈准备了一条雪白的“被子”,是怕天地妈妈着凉吧!为世间万物做了一条洁白无纯的“毛衣”,就像怕自己的孩子们生病一样。

  天下雪了,走出门外,只见到处都是白茫茫的一片,仿佛进入了童话般的世界,走在雪路处,脚下发出“吱吱吱”的声音,仿佛几只鸭子在欢快地唱着歌儿,高大的建筑物被大雪覆盖,变得死气沉沉,路边的大树被积雪“压垮”,树下的汽车被雪精灵化妆成全身白色的`“雪车”。

  我走到一棵大桃树面前,只见它并没有被雪压弯了腰,而是坚强地挺着腰,与大雪搏斗,我仔细一看,才发现它的枝干是那么粗壮,要几个小朋友手拉手才能把它围起来,而且这棵大桃树的枝条也很长,足足有五六米,由此看来,这是一位“老战士”。看呀,那儿有一个雪人,我过去了,只见这个雪人眼睛是用石子做的,鼻子是胡萝卜,嘴是刻出来的,头上还戴了一顶帽子。他张着嘴巴,眼睛微闭,举行了那用树枝做的手,好像在欢迎人们来欣赏它。

  我爱冬天,爱冬天的雪,它为冬天添加了乐趣,为我们带来了喜气。

冬小学作文13

  冬,消沉冷酷苍老但充满希望。

  初人冬虽然冷风阵阵但与往年比还是暖和许多,也许那树上的残挂的绿叶就是这些许温和影响的。

  以前每到寒冷的时候我必定有那么几天沉呆呆地望着天,一副无可奈何的躁动,也就几天而已适应后就好了。那几天我必定会觉得四周的`一切都那么无奈得没有生气,失去希望,绝望笼罩着我的心,好像意志消沉的人在期待着什么。

  冷酷是冬的性格。表面上它严肃冷酷然而它更像保温瓶—外表冷而内心暖。它更像是考官的样子给万物以严峻的考验,筛选淘汰练就了多少不畏艰险的强者。这冷酷的异景恰成一幅画一首歌。

  冷酷的结果是苍老。万物的沉眠都显得无可奈何,一切死气沉沉或者说是临近死去。树枝也无可奈何地抛下枯黄的叶子,踩在落叶上面有一种肃然之感。鸟儿几乎不见,只剩下一群极具活力的小麻雀卿卿喳喳讲个不停。

  但老天对自然是公平的,它给予自然一种和谐的循环。春、夏、秋、冬。

  冬过春又会来,冬酝酿着无限生机,给人以信心,给人以活力。

  想象不久绿叶、飞鸟、碧空又将包围我们。所以我也刁‘真正知道冬的性格。虽然表面消沉、冷酷甚至苍老,但它却具有希望。是啊!冬,只不过是一个循环的结束,但它无疑又是另一个循环的开始。

  所以我喜欢冬!

冬小学作文14

  这一天阳光明媚,天空上万里无云,我和爸爸、妈妈在中山市城区绿道上步行,因为我们觉得步行才能更好地领略绿道的翠美!

  一进入绿道,映入眼帘的是一片绿色的世界,就像一幅优美的画卷!

  两边绿树成荫,鲜花遍地,处处生机勃勃,树木各不相同:大勒竹、湿地树、松树、白玉兰、榕树……在树身上都挂着一个小牌,这可都是它们的身份证哟!

  最喜欢那棵苍翠的大榕树,枝繁叶茂,绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,点点露水加上翠绿的颜色和着阳光,明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有了一个新的生命在颤动。这棵树的气根从两丈多高的树干上直垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。地面上,那粗大的根如同蟠龙,皮若裂岩。这棵粗壮的大树,虽然饱经风霜,却仍然郁郁葱葱,充满生机。瞧,那枝头上几只小鸟正喝得欢呢!一会高处飞,一会盘旋,一会相互吵嘴,真有趣!

  树下长满了各种各样的小花,黄的、红的.、紫的……叫出名来的,叫不出名来的,五彩缤纷、争奇斗艳!花香阵阵,引来了无数的蜜蜂,要是在夏天,当然还会加上蝴蝶,那是多么美好的景致呀!

  我和爸爸妈妈边看边聊,转眼间已经在绿道上踱了一个上午了,回家的时候我不禁想,这绿道能让人们感受到大自然的美好,走在里边是多么幸福,生活是多么健康呀!要是每个镇区都有这样的绿道,那该多好呀!

冬小学作文15

  我敬佩你,孙冬!

  孙冬是我们班的班长,他短浅的头发,神秘的双眼释放出无穷的智慧。

  孙冬很聪明,六年级的奥赛题,他全会做,有时候,老师有的题也问孙冬。

  有一次,我们全班同学都在专心致志地写作业,教师里鸦雀无声,赵老师正在冥思苦想一道奥赛题的答案,却一筹莫展。赵老师一直眉头紧锁,过了一会儿,赵老师向孙冬的坐位走去,然后说:“孙冬,你看看这道题,我算出来的答案不正确,你做做看。”孙冬接过题,毫不犹豫地就答应了,于是拿起本子沙沙沙……地算起来,经过孙冬绞尽脑汁地想,这道难题终于解出来了,孙冬拿着他的劳动成果,兴高采烈地向赵老师走去,赵老师也高兴极了,说:“这么快就做好了,不愧是同学们所称的‘孙冬瓜’啊!”孙冬笑了笑,就走下了讲台。

  孙冬还十分爱帮助同学。有一次,中午学,我们大家都在玩,惟独邵大头(邵志武)在写作业。邵志武被一道题难住了,孙动看见邵志武坐在那里纹丝不动,就走过去,问他说:“哪道题不会做?”邵志武指了他自己不会做的'那到题。孙冬看了一遍,然后认真地将全部的计算过程都一一讲给邵志武听,邵志武有不懂的地方,孙冬总是耐心地讲给邵志武听,当孙冬看见邵志武懂了这道题的方法时,他高兴得点了点头。

  孙动他使我敬佩,他的一言一行,一举一动都值得我学习。

  我敬佩你,孙冬!

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