雪中小学作文

时间：2022-05-17 13:28:53 小学作文我要投稿

雪中小学作文汇编15篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的雪中小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪中小学作文汇编15篇

雪中小学作文1

　　世界上没有食物是完美的，不是吗？

　　这场南方的大雪，给许多人带来了惊喜。但惊喜是一瞬间的，而这场灾难给人们的痛苦却来得那么突然，巨大。十亿人民，在这雪白的大雪迁就像积雪一样，显得苍白无力。

　　早晨。早已被楼下铲雪声吵醒的楼下的我推开门，便又被眼前的雪景惊呆了。相比前几日，今天的血不知厚了几倍。我又叹了口气。

　　不一会，我也加入到了铲雪的队伍中。呵，这雪足有三十多厘米厚，怪不得小狗在这雪中无法动弹了。

　　“今天还去上班？”母亲问父亲。

　　“今天的雪怎么这么厚啊？车子肯定开不过了。”他笑嘻嘻地说。

　　“那你就别去了。难得一次，不要紧的。”

　　“没关系。我走着去好了。”

　　“这么大雪了，你还去？下暴雨，高温三四十度，你都去了！”

　　“所以嘛，我也要去呀。”他不好意思地笑了一下。

　　“听我一回，别去了。跟我一起准备过年。马上要过年了，家里什么都没弄呢，我一个人来不及。”她用命令的口语说道。

　　“叮铃铃……”电话响了，父亲像捡到了救命稻草似的，连忙接起了电话。

　　“喂。”“老钱啊！”“好”“都来啦？”“好，好的，好的！”“怎么会呢？没问题！”

　　“你看，他们也都到了，我怎么能不去呢？”父亲得意地笑了。

　　“你去！你去！这么大的雪，怎么送信，送报纸啊！平时开车都要三四个小时，今天让你一天一夜也送不完。”母亲不满而又无奈的`嘀咕道。

　　“这是工作嘛。送多少是多少嘛。”我又一次站在了父亲这边，只不过这次是最晚的一次。

　　披上母亲递来的绿色邮政大衣，背上我拎来的绿色邮政背包，父亲又一次向着他的工作岗位进发了。

　　我送他至门外。这时，雪停了。周围一片寂静。白色的田野，白色的屋顶，白色的树木，白色的道路……虽然美丽，但都死气沉沉。而我面前，一个绿色的生命正慢慢地向前走去。他是那么坚定，无私，以致白雪也为他肃静。

　　他渐行渐远，终于化为了一点绿色。但并不渺小，因为他正坚定着走向希望。

雪中小学作文2

　　一场大雪过后，我们北方变成了粉装玉砌的世界，房子、街道、操场，都堆积了一层层的雪。

　　这是我们小孩子最高兴的时候，一下课，同学们一窝蜂地跑到操场，打雪仗。首先，要制造“炮弹”――抓一些雪，三下五除二捏成团；然后，用手背手心的方法分成两份。

　　“战斗”开始了，每人拿起一个雪团，看谁不注意就攻击谁。我拿起一颗“炮弹”，冲着韩璐飞了过去。他看似左顾右盼、三心二意的样子，其实他早盯上我手中的雪球了，一个左闪身躲了过去。这时不知从何方飞来一“弹”，在我的右肩开了花，弄得我一脖子雪又凉又湿。我顾不了这些，抓一把雪捏实，“嗖”地飞过去，不偏不斜正打在李宁后背，报仇刚才的一“弹”之仇。不知谁喊了一声：“狠狠地打！”只听雪球“嗖嗖”地来回飞，有的打中了，有的没打中，还有的打在了体操房的墙上。

　　“战斗”十分激烈，我们脱掉了羽绒服，摘下了帽子，还是满头大汗；上课铃响了，我们回教室上课了，打雪仗的欢声笑语留在了操场上，留在了雪地上。

　　一场大雪过后，我们北方变成了粉装玉砌的`世界，房子、街道、操场，都堆积了一层层的雪。

雪中小学作文3

　　在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下给你慢慢观赏。

　　记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。

　　“屋漏偏逢连夜雨”，当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲来风满楼”，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……

　　望着那鹅毛大雪，同学们都纷纷戴上手套，我却不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。可是，“天不随人愿”，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己：你怎么这么粗心？这么冷的天怎么会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不冻坏才怪呢……

　　就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧，要生冻疮的。”我抬头望去，是同桌晴晴，她脱下了自己的手套。“那……你呢？”我犹豫地问道。在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自己：你怎么那么自私？晴晴就不会冷吗？难道只有你怕冷？晴晴似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的掌心，说：“没事，我的手可暖了！”在那一刹那，晴晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的'，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。晴晴会心地笑了……

　　那一件事深深感动了我，在那一刻，晴晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，晴晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事，不过，却很少有人会像晴晴一样舍己为人。我相信，晴晴的举动是发自她内心善良的。

　　“赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，晴晴那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛。

雪中小学作文4

　　冬天里的乐趣莫过于下雪了。

　　大年三十儿那夭上午，下了一些雪，下午两点多钟的时候，又下起雪来了。

　　开始，许许多多的小雪粒子被风刮着打着旋。渐渐地，雪变得大起来了，风也变得猛起来了，风卷着雪，迎面扑来。

　　过了一会儿，风似乎小些了。雪片飞舞着，轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那是非常轻的，只听见微微的簌簌声，雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞，她身上的花儿都悄悄地落了下来。这些雪花落在我的面前，落在那个水泥横杆上，化了。

　　我伸出了双手，去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上，挺凉的。雪花很娇嫩，受不了我手掌的温热，很快地软化了，白色的雪花变成了晶莹透明的水珠。

　　我又伸手去接雪花。雪花们都在我的手掌里隐去了身影。

　　我伸手接雪花，接受了雪花的洗礼，我的手冻得红而僵了。

　　可雪花太吸引人了，我改用一张白纸来接雪。

　　这时候，雪已经下得很大了，真有点鹅毛大雪的.味儿了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰头看，会发现，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下来，你凝视它的时候，雪花却又是那么洁白无瑕了。

　　我用纸接雪花，雪花也好像非常愿意留下来做客似的，站在纸上任我看。我看清楚了，雪花的边好像是丛生的冰棱子，一根根交织着，又像是丛生的灌木林，棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气，雪花很快地变成了水。

　　我抖去纸上的水珠，继续接雪。雪很调皮，它一忽儿打着旋，快乐地飘走，一忽儿又发怒地朝你直扑，一忽儿又像道歉似的轻轻悠悠地下落，一忽儿又亲热地贴在你脸上，凉丝丝的。

　　等我吃晚饭时，朝窗外一看，嗬，屋顶上，窗台上，地上，都是雪了。外面已经是白雪世界了！

　　我乐滋滋地想：哈，明天起来后，就可以高高兴兴地玩雪了，先在楼下堆个大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的乐趣哩。

雪中小学作文5

　　人的一生好比是一条曲曲折折的路。当你在这条道路上迈开步行走的时候，也许会遇到许多的坎坷，也许会一帆风顺地走到底。无路如何，在这条人生道路上，总会有一个或者两个人让你刻骨铭心的感动。

　　那天，我起床后发现天气格外晴朗，前几天都一直下着绵绵细雨，今天终于不下雨了。我兴奋极了，心想：太好了，平时妈妈您都逼我穿好几件衣服，把我裹得像一个粽子似的，真难受!今天天气这么好，外面一定不冷，我少穿一件衣服也也不会冷的。于是，我把一件最厚的淡紫色的毛衣放进衣橱里，高高兴兴的上学去了。

　　上午阳光明媚，温暖极了，可谁知一到下午，天就变了脸。瞧!天空灰蒙蒙，大地立刻暗了下来，乌云野蛮的赶走了太阳，白云哥哥也被迫逃离了。只听“轰”的一声雷鸣，天便下起雨来。我坐在教室里，冷得直发颤，至于老师在黑板前说什么，我一个字都没听进去。哎!都怪自己太大意了，想少穿一件衣服，却换来了寒冷。“啊涕”我冷得打了一个喷嚏。正当我发抖时，一个是熟悉的身影映入我的眼帘——是您来了。您向我招招手，我害怕的想：我瞒着您烧穿了一件衣服，您会不会骂我呀？可没办法，我只好硬着头皮走出了教室。我走到您面前，脸红红的像个熟透的苹果，心不停地“咚咚”跳着。正当我低着头准备接受严厉的批评是，您却微笑地从一个朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放进衣橱的那件毛衣。您仔仔细细的为我套上了毛衣，一边套一边说：“穿上，别着凉了。”这时，我发现您的.头发上挂着一滴滴晶莹剔透的水珠，便问：“妈妈，你的头发怎么湿了”您笑笑说：“我怕你着凉，走得急忘记带雨伞，没关系，你好好学学吧”。说完，您便走了。望着您远去的背影，我心里有一种说不出的感动。

　　谢谢您，妈妈，谢谢您无时无刻的无私奉献，我永远爱您。

雪中小学作文6

　　今天雪下的可真大呀,还好我穿了防滑鞋,我们体育课上老师让踢足球,几乎有一大半人都在玩儿,而我在堆雪人,头怎么也弄不圆,张子鑫来了,他说自己做头是行家,我和张丽洁不信,说他臭能,谁想到他做得头那么圆,做的太好了,他还用泥巴做了两只眼睛呢,做完之后走了,张丽洁做雪人的胳膊,我做了个蝴蝶结和衣服的扣子,多可爱呀,尤其是张丽洁做的胳膊,又小又白,很润,看起来特别可爱,我们费尽心血,用了20分钟左右,终于做好了小雪人,我们俩看着小雪人,心里美滋滋的,正高兴时,李一凡故意拿雪球投,我用手挡着,张丽洁说他……,张丽洁一气,直接扭头走了,我也走了,李一凡用脚使劲把小雪人踢倒了,还踩了踩,可好,又变成雪了,我看着一阵阵心痛。

　　今天是打雪仗,雪是软的,捏成圆形投向别人,不知道谁投住我的腿了,我扭头一看,是李德仓,我生气极了,拿起一个雪球,里面还有土呢,看着跟雪糕似的,好想吃呦,正想时,我猛地把雪投向他,哈哈我投东西就是准,一下子投到他嘴里,他呸呸吐了两口,拿起雪球往我身上砸,谁知,我会躲,他一个也没砸中我,哈哈,我是个打不倒的小忆,就你,还想来打我,再练个一、二十年吧,小嫩豆腐,我一碰你,你就得碎!我得意洋洋地说。谁会知道呀,我这一说,便把他给激怒了,他捏了一个很大很大的雪球,拿起就向我砸来,他那表情,让我害怕,“妈呀,这回来真的啦”,我边逃边说。哎,是祸躲不过,砸吧,痛快点。他使出浑身的.力气,我啊啊的叫着,雪球猛地砸来,我一躲过去了,他却一下子跌倒在地上,哈哈我幸灾乐祸的说道:“恶有恶报,谁让你先手痒砸我,跌了吧,活该呀,狗*屎好玩么?是怎么样的?跟我说说吧,我没摔过狗*屎,所以不知道是什么感受,还请大哥您讲讲吧!”说完就走了。

　　哈哈,真有意思,天呀,你一定还要下雪呀!这样我就有更多的乐趣了。

雪中小学作文7

　　雪，洋洋洒洒，漫天飞舞，打个圈儿缓缓飘落，染白了天空，染白了大地。而在这寒冷的冬季我却感受到了雪中浓浓的爱与情……

　　对于我来说，下雪并不能令我愉悦，反而有些苦恼。这意味着母亲不能用电动车载我上学，我则须背着二三十斤的书包，提着手提袋迎风而行。看我不情不愿的样子，母亲冲我微微笑了笑说：“我陪你去吧，路上地滑，别出了危险！”“行行行，随你便。”我不耐烦的答应，背上书包，惊讶的发现比原来轻了许多。“我帮你提手提包吧。”母亲说道。没等我回话便自顾自拿着包走了。

　　冷的雪无情的拍打着我们，那略显臃肿的身体一步一步的挪移，脸颊被寒风刮得通红，凌乱的发丝飞舞，微眯双眸，紧蹙眉头，嘴唇泛白。那双提着袋子的手看上去似乎很吃力，虎口和指尖依稀看得见微微发黄的老茧，手腕上的青筋很是突出，好似能感到其中流动的'血液。母亲走的异常缓慢，还有些小心翼翼的。每向前跨一步，都要先拿脚尖探一探，再一脚踏实，左右动动，确保无误才继续迈出第二只脚，如此循环往复。提袋子的手时不时交换着，一会换一只，另一只手放在口袋里，关节处被绳子勒出一道道对于我来说触目惊心的红痕。不禁纳闷，哪有那么重啊？(:)

　　到了校门口，母亲的脸还是红的，不过却是累得发红，在这冬雪中，她的头顶被蒙上一片雪花，大口大口呼出白色雾气，额头竟有一丝薄薄的细汗。

　　从母亲手中接过手提袋，入手的重量令我大吃一惊，打开一看，原本只放了卷子的手提袋中装了灌满水的水瓶，厚厚的《三国演义》以及副科书籍。那一刻，我终明白，为什么书包那样轻，为什么母亲那样累！

　　这不仅仅是沉甸甸的包，更是母亲对我沉甸甸的爱。在这充满迷茫的世界里，总有那样一个人，默默为你付出，甘之如饴，撑起一把大伞为你遮风挡雨。总有一种爱，血浓于水，跨越重重阻隔，不断追寻你的身影。

　　雪还是下着，宛若轻盈而优雅的蝴蝶，或化作枝桠上的风景，化化作大地的一滴泪水，在这白茫茫的，飘雪的世界，我体会到了雪中那无私而伟大的情感，也读懂了雪中情…

雪中小学作文8

　　星期四，我做完值日，来到车站准备回家。

　　过了一会儿，16路公交车缓缓地开来了。我便不慌不忙地找公交ic卡，摸摸这个口袋，没有，摸摸那个口袋，也没有。咦？怎么回事呢？我顿时急了，又翻遍了衣服、裤子里所有的口袋，结果还是没找到这张卡。

　　我想：公交ic卡应该在书包里吧！便迅速地把书包放在公交车站的候车椅上，仔细地找起来。我找了第一格，没有，第二格，还是没有……随着翻的口袋数越来越多，我的心也越来越急，直到把书包翻了个底朝天，还是没找到。

　　眼看车子离我越来越近，我急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁团团转。这时，16路公交车已经停在路边，打开了车门。我心里矛盾极了，仿佛听到两个声音在耳边吵架。一个说：“别怕！上车！到时候跟司机说一下就行了！”另一个说：“算了，别乘车了，不就这么点路吗？走回家吧！”眼看车门要关上了，我鼓起勇气，一下子跨上了车。

　　上车后，我还不甘心，蹲下来，又里里外外地找了起来。可是，月票就像故意气我似的，连影儿都不映一下，我找得脸都热起来了，一边在心里不住祈祷：月票啊月票，赶快出来吧！求求你了！

　　司机疑惑地看了看我，没说什么，又继续开车。旁边的人却开始议论：“这个小女孩，怎么回事？”“看她装模作样的.，不会是想白乘车吧？”我尴尬极了！

　　正当我急得不知所措的时候，旁边的一位叔叔面带笑容，温和地走到我身旁，和蔼地对我说：“小朋友，没带钱吧？”我满脸通红，难为情地点了点头。“我这儿有一块钱，你拿去吧！”“谢谢！”我感激地接过钱，赶紧把它塞进了投币箱。

　　这一块钱对叔叔来说也许并不重要，但对我来说简直就是雪中送炭。

　　下车后，我目送着这辆公交车远去，心里充满了温暖。因为那里有我的“救命恩人”。我想：以后别人有困难，我一定会竭尽全力帮助他，因为，帮助别人，就等于帮助自己。

雪中小学作文9

　　“和谐”是一种意境，多么美好！就像春天，有了春风、春雨，她就是和谐的，她能使坚冰融化，万物复苏……古往今来，人们都向往“和谐”，和谐的情感，和谐的生活。

　　初春的杭城，本该是杨柳吐翠、桃花绽放的时候，然而此时却大雪肆虐。连日的暴雪压断了树枝，封锁了道路，水管冰冻暴裂，高压电线压断，甚至房屋倒塌……雪越积越厚，却仍没有要停的迹象。交通中断，水电供应受阻，杭州遭受了五十年未遇的雪灾。往日繁忙的马路冷清了，商场超市不在门庭若市，工厂、学校都提前放假。

　　然而冰雪中却处处流淌着温暖与真情：各家自扫门前雪后，男女老少自发汇成一支队伍，去清扫社区小道的积雪；马路上偶尔经过的一辆车子抛锚了，交警来了，沿街商店的店员来了，大家齐心协力推着车儿走。无情的大雪还在下，雪在凛冽的寒风中冻成冰，整个世界成了一个冰封的白雪世界。但是冰雪冻不住人们的热情，封不住人与人之间的牵挂。平时自称为“电之守护神”的高压电线，也被冻住了，是电力工人不畏风雪严寒，爬到电线上为我们输电送暖……政府号召一令下，互帮互助渡难关：在桥梁、陡坡、公路等不安全的地方，千万名干部群众日日夜夜为行人铲雪筑路；在机场、车站、码头我们的人民子弟兵随时帮助有困难的`人…真不知他们有多少天没合眼了…但我知道，他们有着一颗无私奉献的心！

　　大雪封住了民工兄弟的回家路，可是因为有当地政府和百姓的关爱，他们在异乡仍感觉到了家的温暖。社区大妈来包饺子，单位领导来送来年货。他们说：“我们虽然没有回家，但我们并不孤单。”并且他们有的到了抗冰雪的行列中，有的提前回到工作岗位上。

　　风雪无情，人有情。雪灾面前，我们懂得了什么叫风雨同舟，什么叫同舟共济，什么叫众志成城！团结友爱是和谐，互相帮助是和谐，助人为乐是和谐……在这个冬末初春冰雪世界里，一群平凡人以一颗平凡的心谱写了一曲“和谐”乐章。

雪中小学作文10

　　下雪了，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，厚厚的积雪铺满了整个世界，白茫茫的一片，犹如仙境般的美景。在这人间仙境里，有几朵雪莲花在雪中绽放，它有橙色、绿色，还有色彩斑斓的颜色。

　　雪太大了，道路上少了往日喧闹的汽车，少了横行霸道的摩托车，多了走路的人群，多了谈笑的声音，少了汽车的尾气，多了映照着雪的蓝天。雪虽然给很多人带来了许多不便，但这一天不正好是“无车日”“全民运动日”吗？街上到处都是走路的人群，同学几个一边滑着一边谈笑风生，谈论着校园内的趣事，好看的电视剧、动画片，之间多了一份友情。同时几个小心翼翼地走着，讨论着家庭、工作，还忘不了埋怨几句上帝的不公，之间多了一份情感。在路上，有个孩子摔倒了，会有很多人过来帮忙，关切地问着：“没事吧！”这是和谐的乐章，这是在汽车上，自行车上无法感受的情感，在雪中，和谐的雪莲花绽放。

　　大雪封住了道路，客车挡在了路上，辛勤的环卫工人不顾严寒，在道路上清扫积雪，还有那人民解放军，手拿铁锹，铲着冰雪。人们都出来了，拿着清扫工具走出了家门，家家清扫门前雪，不仅给自己带来方便，更给行人带来了方便。这是勤劳的乐章，橙色和绿色交织在白雪皑皑之中，他们流下了汗水，换来了众人快意的微笑。在雪中，勤劳的雪莲花绽放。

　　路面太滑，随时都可能出现意外，交警们不畏严寒，依然坚守在自己的岗位上，一天24小时在道路上都可以看见他们的.身影。那黑色的衣服在白色的映衬下更显得光彩照人。这是爱岗的乐章，黑色警服让他们在岗位上默默奉献，他们是人民的交警。在雪中，爱岗的雪莲花绽放。

　　雪再大，也掩埋不了在风雪中绽放的雪莲花，他们有着红梅的气质，有着红梅的品格。在雪中，和谐、美好的乐章奏响了，伴着乐符，雪莲花露出了它那久违的笑容

雪中小学作文11

　　今天是20xx年2月5日，我想去爬山。我跟爸爸说：“咱们去爬山吧！”他说：“爬哪座山啊？”我说：“要爬没爬过的山。”爸爸说：“那就爬望夫山吧！”我问：“惊险吗？”爸爸说：“很惊险！你敢爬吗？”我说：“敢！”我和妹妹商量了商量，她同意了。我们赶紧准备吃的，全家穿好衣服，下了楼，乘上车直奔望夫山。

　　这时候，飘飘的雪花在窗外，爸爸说；“希望这场雪不要下得太大了。”车很快就到了山下，我们开始登山。

　　山路看起来很陡，但是我们一点儿都不怕，还想更惊险一些，所以老爸带我们去了一条很陡峭的小路，它狭窄又可怕。我们爬得很快，把姥姥和妈妈远远地甩在了后面。狭窄的.小路边上，不时有一些奇形怪状的石头，这时我们太累了，爸爸看见路边有一块像床的石头，我们在那上面休息了一会儿，接着又上路了。我们不停地爬，这时我们看到了很多庙宇，里面有几尊神，有捐钱的箱子，是为了请神保佑我们。我们捐了四十元以后，爸爸说：“我们赶紧登上山顶吧，要不就来不及了，不过要注意安全。”不到半小时，我们就到达了山顶，爸爸说：“今天我还没看到像你们这么大的孩子登上山顶呢！况且，我也没看到别的大人上来呀！你们有可能破世界纪录了！要注意安全，这只是一块光秃秃的大石头。”

　　我们往下看，下面是悬崖峭壁，确实很危险。我们心里都很紧张，爸爸说：“咱们下山吧！”走了一段路后，我对爸爸说：“咱们要不寻找个鸟巢吧！”爸爸说：“正好旁边有个大石头，它被泥土和小石头架在了半山腰。咱们去那边看看吧！”看过后，那边还是没有鸟巢。我们又拐到了一条小路上，终于找到了一个小鸟巢，可是太破烂了，我们和爸爸分析：可能是小鸟也嫌这儿不是个好位置，正好是个进风口，它就放弃了这里。我们继续走啊走啊，终于走到了山下，再也没有找到更好的小鸟巢。

　　这时我们来到了车前，上车后就开始吃午餐。吃完午餐后回到家，这次的爬山活动就结束了。

雪中小学作文12

　　每个人的寒假都不一样，有的是灰暗的；有的是彩色的；还有的是幸福的......而我的寒假，则是彩色的。它记录在了我的记忆贝壳中。

　　我在寒假中最惬意，最享受的是玩雪。那天，可能是这几年中下雪最大的一天，在当天晚上，我看见了一片片小雪花纷纷扬扬地洒下，活像一个个顽皮可爱的小精灵；我听见了一阵阵寒风“哗哗”地吹着，似乎正在吓跑路上行走的'人们。我随着这热闹的情景，睡着了......

　　第二天，我早早的起了床，独自欣赏着这白花花的陌生世界，只见那雪白的屋顶，已被白棉被紧紧地铺盖了；那地上的积雪，疲惫地赶了一晚上的路，呼呼入睡了；那天上的朵朵白云，似乎变得更加可爱了......我一个人默默地捧起一把白雪，在地上稍稍滚了一下，捏捏紧，堆起了小雪人，它的样子真可爱，圆圆的身躯，圆圆的脑袋，长长的鼻子，真有些滑稽。

　　随后，我引起了一些小朋友的注意，他们邀请我去玩，我爽快地答应了。他们领着我来到一片空地上，这里雪比较多。他们说要玩打雪仗，我也是满口答应。

　　开始了，敌方有一个小朋友勇敢的站出来，举起雪就往我身上扔，就像一个冲锋在前的勇士。我灵巧地躲开了，突然，敌方又扔了一个较大的雪球，我方的不幸被击中，现在只剩我一个了，我感到情况不妙，认真起来，身上激起一大片火花，抓着雪就扔，但还是寡不敌众，我想了个办法，举起雪做出扔的样子，等他做出防护的样子后再扔，果然把他击中了。我高兴极了，但又一个雪球向我飞来，我一踉跄，差点被击中。我用同样的办法攻击他，结果直接命中，我兴奋极了，一蹦三尺高，并且嫣然一笑，心花怒放，乐淘淘的......

　　冬天。雪是最为重要的，它不仅能让人快乐，还预示着冬天的到来。所以我们应该珍惜雪。

　　这就是我在寒假中的趣事，它也是我最惬意，最享受的一天，我永远不会忘记这一天。

雪中小学作文13

　　正月初二，雪花送来新春的消息，但因为雪太小，地上雪影皆无，为了让我这个“小雪迷”一睹迷人雪景，爸爸妈妈带领着我来到了一个银色的世界—雪中的东白山。

　　经过将近一个小时的车程，我们来到了东白山。山脚下早已被晶莹的雪花所覆盖，一株株亭亭玉立的树也已成了一尊尊散发着晶莹光亮的纯白雕塑，山下那座古朴典雅的'“鹊桥”在白雪的装点下更显得别有一番风味。

　　我们踩着嘎吱嘎吱响的雪，来到小桥对岸，清澈湍急的河水冲击着两岸的岩石，发出了哗哗的声音，伴随着叽叽喳喳的鸟鸣，就如同天上的仙乐一般美妙动听，清脆悦耳。羊肠小道上也满是白雪，道旁的竹子被雪压弯了腰，青中透白，白中透青，更显魅力。沿着山路往前走，漫天飞雪纷纷扬扬地飘落下来，有如满天繁星从天空飘落凡间，又如一个个白雪精灵在空中舞蹈，时而左，时而右，时而上，时而下，令人眼花缭乱。看着眼前的美景，不禁使我想起了毛主席的那首《沁园春·雪》，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，谁说只有北国雪景迷人，我们南方的雪景同样美丽。

　　跨过一条条小溪，拐过一个个弯，眼前豁然出现一股从石缝里涌出的清泉，在清泉旁竟有一片冰柱林！那些冰柱根根粗壮无比，最细的也有大拇指粗细，可它们的末端却如针尖般锋利，闪着寒光。整个冰柱林宛如东海龙王的水晶宫，又如孙悟空的水帘洞。仔细观察，我发现一些冰柱隐隐透着绿光，再一看，啊，原来是一些嫩草！在这样寒冷的天气里，百花凋谢，连一些树木都因抵不住风寒而倒下，可这些看似柔弱的小草竟能在寒冷的冰柱内顽强地生存下来，这真是令人不可思议呀！看着眼前的小草，我不禁感叹道：“如此渺小的草能够成为自然界的强者，也许正是因为它这种坚强不屈、坚忍不拔的品质吧！”

　　站在山腰向前眺望，远处群峰起伏，白茫茫一片，白中又夹杂着流动着的各色的绿，使我仿佛置身于仙境一般。

　　雪继续下着，越下越大，我们的脚印也在雪地上消失得无影无踪，为了安全，我们只得挥手向东白山告别，离开了这银白的世界。

雪中小学作文14

　　雪是美的。我一向喜欢下雪。

　　那年冬天，洁白的大雪飘然而至，飞舞着，旋转着，给这人间带来了无限美的遐想。

　　我和妈妈去新华书店买书，在这样的天气买一本自己心仪的好书，是再美不过的事。过马路时，我们看到一位年纪很大了的老爷爷，老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹，衣服上全是补丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行车，就要不停的喘气，蹬得又慢又累，突然，一辆电动车驶了过来，明显闯了红灯，老爷爷想刹车，但电动车开得太快了，再加上老爷爷行动不便，电动车一下碰到了自行车的前车辆，老爷爷连人带车一同翻了过去，倒在了雪地里，好半天也爬不起来，一边哎呦，哎呦的痛苦呻吟着，一边向周围的`人求助：“谁来帮帮我，谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的目光；有的好像什么也没发生，什么也没看见一样，照样我行我素，要往东走的往东走，要往西走的往西走；有的甚至还嘲笑老爷爷……总之，没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。这时，一位青年男子从人群中走出来，他头发蓬乱，皮肤黝黑黝黑的，但五官端正，眉头紧锁，显得特别威风，他走向老爷爷，然后蹲下里，扶起躺在地上的老爷爷，替他吹去身上的雪，然后关切地问老爷爷：“怎么样，有没有受伤？要不要带您去一样？如果不要，就让我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激的说：“谢谢你呀，年轻人，我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢，尊老爱幼是应该的。”然后，那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车，一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷，走出了人群。人群慢慢退去，而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声，我才回过神来。

　　雪还在下，晶莹剔透，不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声，那是一首心灵的赞歌……

雪中小学作文15

　　一阵阵刺骨的寒风“嗖嗖”吹来，吹散了铺满小道的落叶，吹淡了丰收的果香……天空中，雪花儿轻轻地，慢慢地飘落下来，仿佛一只只白色的精灵翩翩起舞，又如同柔软的丝绸尽情地飘扬。世界成了白雪的殿堂，屋檐上，草地边，它们优美的身影无处不在。放眼远眺，一片白茫茫，像置身于一个童话世界。

　　漫步在被皑皑白雪覆盖的小道，童年的回忆便一下子涌上心头，呈现在我眼前。小时候，我家三楼有一个面积不大的平台，每逢大雪纷飞的时节，那儿便堆满了厚厚的积雪。这些雪，不像马路上整天被车来车往压来压去，有些脏，也不像陈列于无人问津小巷里孤独的雪，它是欢乐的，是平整的、干净的。放学回家一有空，我便兴致勃勃地匆匆上楼，冲进阳台。看着这素白世界，我心里不知有多么兴奋。一下子，跳进去情不自禁地傻笑起来。大大咧咧地把雪塞进嘴巴，凉滋滋的，快活极了，一口接一口，直到舌头冷得冻僵了，才恋恋不舍地停下。随后，又滚出一个个大雪球，再费上老大力气，堆出一个雪人。虽然外表粗糙了些，但毕竟是我个人的劳动成果呀！楼下只要一出现熟悉的面孔，我便搓出个雪球，对准下面火力全开。他们气得牙痒痒的，怒发冲冠无计可施，只好忍气吞声。而我呢，看到他们的样子，笑得前仰后合，上气不接下气。一两年后，阳台上建了个顶，从此，我也只能眼巴巴地看着窗外的'雪了……

　　我继续沿着小路向前走，眼前如诗如画的美景吸引了我。一棵棵挺拔的松树，在温和的阳光下显得格外耀眼，松针被白雪所装饰，更加熠熠生辉。在雪道旁，微泛着一丝深红，凑进一瞧，一簇簇梅花正怒放着。冬天，那么多娇艳的花儿都凋谢了。可是它，仍在寒风中挺立，尽情展现它的高贵、优雅。它不畏严寒，酷似一个登山者，正毫无畏惧地攀登一座高不可及的山峰。

　　冬天，留下了我的斑斑足迹。冬天的每一片雪花儿，每一阵寒风，皆影响了我，从肉体到灵魂……

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