过独木桥小学作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的过独木桥小学作文，希望能够帮助到大家。
过独木桥小学作文1
早晨，小兔背着书包高高兴兴地去上学。
它走到小河边，刚要过独木桥，就看见猴爸爸带着猴弟弟也要过独木桥。小兔说：“猴爸爸，您先过吧！”猴爸爸说：“你先过吧，要不你上学就迟到了。”小兔忙说：“猴爸爸还是您先过吧。”猴爸爸高兴地说：“你真是一个好孩子！”说着猴爸爸就过了独木桥，带着小猴去摘桃子了。小兔也走过了独木桥，开开心心地上学去。
过独木桥小学作文2
有一天早晨，小兔背着书包上学去。
小溪对面是猴爸爸和小猴，猴爸爸和小猴要去小溪对面摘桃子，他们刚好要过独木桥，小白兔也刚好要过独木桥，小白兔说：“你们先走吧！你是长辈。”
猴爸爸说：“不用，不用，你先过吧！”最后，猴爸爸说：“谢谢小白兔。”
过独木桥小学作文3
从前有条河，河上有座独木桥，河的两边住着小兔和小猴一家。
一天，小兔一大早起来去上学，学校在河的对岸，在小猴家旁边。刚好那天小猴和它妈妈一起去河对岸的桃树上摘桃子。小兔看到桥对面的.小猴和猴妈妈也要过桥，小兔对小猴和猴妈妈说：“你们先走吧，我上学的时间还早，小猴一定饿坏了”。猴妈妈说：“谢谢小兔！你真是个有礼貌的好孩子”。
过独木桥小学作文4
一天阳光明媚的早晨，小兔子背着书包到河对岸去上学，这时，河对岸的小猴和猴妈妈也要到河这边来摘桃子，三个人都要过桥，它们碰到了一起这可怎么办呢？
小兔说：“小猴，你先过桥。”小猴说：“小兔，你先过桥，要不等会儿你上学要迟到的.。”小兔说：“上学时间还早呢，还是你们先过吧！”
小猴和猴妈妈一起过了桥，小兔再过桥，它们互相道了一声再见就分开了。
过独木桥小学作文5
这是一个阳光明媚的早晨，天空中飘着洁白的云朵，小溪水清澈地流着。
小免子背着书包高高兴兴地去上学，经过一片桃子树，快到独木桥时，看见河对岸有小猴子和它妈妈一起也准备过河摘桃子。因为，小桥太小了，小免子让小猴子先过了河，小猴子对小免子说：“谢谢！”。小免子说：“没关系”。
然后，蹦蹦跳跳上学去了。小猴子和它妈妈兴高采烈摘桃子去了。
过独木桥小学作文6
一天阳光明媚的早晨，小兔子背着书包到河对岸去上学，这时，河对岸的.小猴和猴妈妈也要到河这边来摘桃子，三个人都要过桥，它们碰到了一起这可怎么办呢？小兔说：小猴，你先过桥。小猴说：小兔，你先过桥，要不等会儿你上学要迟到的。小兔说：上学时间还早呢，还是你们先过吧！
小猴和猴妈妈一起过了桥，小兔再过桥，它们互相道了一声再见就分开了。
过独木桥小学作文7
在一个阳光明媚的清晨，小兔子背着书包去学校上学，小猴子和猴妈妈要到河对岸的'桃子树上摘桃子，他们都要过独木桥，可是却是相反的方向。
怎么办呢，该让谁先过呢？
这时，小猴子说：“兔子姐姐，你先过吧，不然上学会迟到的。”“谢谢猴子弟弟，那我先过了。”于是小兔子慢慢走过了独木桥高高兴兴地向学校跑去。
过独木桥小学作文8
大清早，小兔子背着书包去上学，来到独木桥。刚好小猴妈妈带着小猴宝宝准备过桥来采桃子。
小兔子也要过桥去上学。他们不能一起过独木桥，会掉到水里很危险。
小兔子想了想，对小猴妈妈说：“你好，你能不能让我先过去，我上学要迟到了”。小猴妈妈说：“好的，你先过，我等下再过桥采桃子。”小兔高兴地谢过小猴妈妈。快乐地去上学了。
过独木桥小学作文9
一天，猴妈妈带着小猴子去河对岸摘桃子，要路过一座独木桥。
小兔背着书包去河对岸上学，也要路过这座独木桥。小兔说：“小猴，你先过桥，去摘桃子，我上学还早。”小猴走过桥，回头对小兔说：“谢谢！”猴妈妈夸小兔是个懂礼貌的好孩子。小兔跟小猴和猴妈妈说声再见，就背着书包，高高兴兴地上学去了。
过独木桥小学作文10
一天，小兔子背着书包上学去，要经过一座独木桥。
他看见河对面猴子妈妈和猴子宝宝也正要过独木桥，猴子宝宝说：“妈妈，我们一起到河对面去摘桃子吧！”小兔子听了想：“如果我们三个人同时过独木桥的话，会一起掉到河里的，老师说过，要学会谦让，还是让他们先过桥吧。”猴子妈妈与猴子宝宝先过了桥，对小兔子说：“谢谢你。”小兔子开心地说：“不客气。”然后高高兴兴地上学去了。
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