踢毽子小学作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的踢毽子小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
踢毽子小学作文1
走进校园，一片飞舞着的景色。它们一跳一跳的，好像一个小精灵在半空中飞舞，它就是—毽子。
一天下午，老师宣布了踢毽子比赛的事情，我们班那些“玉米”顿时爆开了花，炸成一片。一下课，我们不约而同地来到了小卖铺，买了一个毽子。一开始，我踢得可少啦，一次最多才可以提三个了。于是，我便暗暗下定决心，一定要让我踢毽子的'技术更上一层楼。上个星期三下午，是体育课，数学老师说：“一定要好好利用这节课啊！”为了使这节课过得有意义，所以，我和好朋友一起找到了体育老师，向他请教了踢毽子的经验，然后，我们分成了两小队，开始了比赛。虽然我们队会踢得人不多，但我觉得我明显进步了。今天，同学们选出自己认为踢的多的，他们本来想选我，但被我拒绝了，因为我认为：别人比我踢得更好，还不如把机会让给别人呢！
为他们加油吧！那是，他们一定会为自己骄傲！
踢毽子小学作文2
我是一个爱运动，特别爱踢毽子的小女孩。
我从二年级开始，就喜欢上踢毽子了。一开始，我只能踢一两个，有时候，连一个都踢不到。经过每次在学校的下课时间和放学后写完作业的时间练习。终于我能踢到了5个。到了三年级的时候，我居然能踢到十几个了，我特别的开心。有时候，虽然踢得很累，但我还是坚持练习。我已学会单踢、盘踢。而且，一分钟单踢六七十个，盘踢三四十个。我练呀练呀，不知不觉，学校的冬锻节就要到了。
我代表学校班级报名参加冬锻节踢毽子的.比赛。在比赛前，我努力练习踢。冬锻节到了，我拿着毽子到指定的位置。只听哨子一吹我就开始踢，时间一分一秒的过去了，我的脚一次也没有停过，毽子在我的脚上上下飞舞。又是一身哨响，我停住了脚步。比赛时间到。这是，耳边传来裁判员的声音：陈露六十八个。过了几天后，体育老师在大会上宣布三年级组踢毽子比赛，陈露第一名。顿时，同学们向我投来了赞许的目光。
我最喜欢踢毽子了。
踢毽子小学作文3
一年一度的踢毽子比赛来临了。
我们是第三个上场的，时间好像过得很慢，我每两分钟看一次表，发现指针只走了一点点的距离。同学们有的表情严肃，有的面露轻松，有的忐忑不安，显得六神无主。
比赛开始了，我们班的同学技术精湛，踢毽子和耍杂技似的。只见他们一会儿在后面跑题 会儿在前面踢，他们踢得无比开心，我们看得欢呼雀跃。那五颜六色的毽子仿佛一只只欢快的`小鸟，在空中飞来飞去的。不知过了多长时间，比赛的结束时间到了。
我们迫不及待地等着分数，分数出来了，我们班得了第三名，同学们欢呼喝彩，久久沉浸在欢乐的气氛中……
踢毽子小学作文4
星期三的下午，学校举行了踢毽子比赛。
随着哨声的响起，比赛开始了。只见五颜六色的毽子，好像一只只欢快的小鸟，在空中飞来飞去。同学们个个技术高超，看得我胆战心惊。
过了一会，轮到我上场了。我很有信心地用左手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，毽子很听话地落到我的脚边，我腿一曲，就稳稳地接住了毽子，就这样一个接着一个地踢。可好景不长，不知是我用力太猛，还是可爱的`毽子想跟我开个玩笑，远远地飞走了。我连忙跑过去，还好还好，终于被我“救”起来了。我感到自己的脸好像在燃烧……
最后，方天珵和我分别以46个和31个摘得了冠亚军，为班级争得了荣誉。好开心哦。
踢毽子小学作文5
“铃铃铃”，大课间活动开始啦！
各班同学来到各自的活动场地，开始踢毽子啦！瞧！那位毽子高手，也是我们班的女中豪杰—高惠子。她用食指和中指夹住毽子的'底，向上一抛，毽子犹如一位杂技演员，在空中翻了一个跟斗，快速地落下来。惠子看准毽子，用脚向上一踢，毽子又开始了“工作”。她接二连三地踢着毽子，毽子连续不断地一上一下。情况不妙，淘气的毽子一下子飞到她身后。我原以为惠子不能接住毽子了，结果她使出了补救绝招？？“转身法”。一转身，惠子轻松地抬起了脚。“哇塞”，她居然成功了，我简直不敢相信。“63、64！”太棒了，她创下了自己的新纪录—64个！我太羡慕她了，多么希望自己也能踢得那么好。
这次精彩的踢毽子，使我难忘。
踢毽子小学作文6
踢毽子是女生的强项，可我就是不会。
体育课上，沈老师叫我们毽子一口气要踢五个，绳子一口气跳五十个。我顿时吓了一跳，因为我跳绳五十个是轻而易举的可是踢毽子我只能踢一到两个。于是我就练起了踢毽子。
我先把毽子提高，然后往下扔，接着急忙把脚抬起来，可是毽子总是跟我过不去，就是不愿意在我脚上多呆几下。这时，老师叫我们集合看踢的.好的同学是怎样踢的，只见许逸超一口气能踢五个以上， 我很羡慕，我仔细观察他们的方法，回到家试着模仿他们的动作，一遍不行两遍，终于我踢到了三个我高兴的一蹦三尺高。我想如果我坚持练下去，就一定能学会。
踢毽子真是件很有趣的事。
踢毽子小学作文7
可恶！今天大课间竟然玩毽子！要知道我最最不擅长的.就是毽子。开始玩了，我跟韩大侠一组，韩笑先踢上上下下跳了九个，轮到我了，我先轻轻一抛，然后踢。结果踢空了，哼！毽子看我不把你搞定！于是我又试了一次，跳了一个，韩笑给我做示范，我越看越带劲，轮到我了，我往上一抛使劲踢了一下，差点就踢了两个。悲哀——就差一点啊！操场上跳得热火朝天，连男生都开始竞争了。没想到杨志慧竟然踢到空调上的小台子上了！没办法，只能让毽子在上面睡觉了！快乐的时光总是飞快，很快就要回班了！
我在家好好练！争取让韩笑大吃一惊。
踢毽子小学作文8
学踢毽子十分有趣。
一天， 姐姐在踢毽子，毽子像一只小精灵，上蹿下跳，一下就40多个。
于是，我打起了学踢毽子的念头。学踢毽子应该很容易吧？否则姐姐不可能踢那么多的`。于是，我对姐姐说：“你能教我学踢毽子吗？”姐姐爽快地说：“可以，可以可以。”我见姐姐这副模样，不 禁喊：“shop！shop！shop！”
从那时开始，姐姐就开始教我了。姐姐说：“其实踢毽子很简单，只要一看，一踢，就可以了。”我照着姐姐的话去做，只能一、二下，到现在还没有真正学会。
我体会到，不管做什么，看似简单，其实都有学问的。只有认真对待，狠下功夫，才能成功。
踢毽子小学作文9
冬天到了，同学们下课用踢毽子的方式锻炼身体。
他们踢毽子的姿势真是千姿百态，有趣极了！首先看小浩，他的协调能力不太好，只见他抛起毽子，手忙脚乱地屁股一扭，唉！没接住。但是他不气馁，又一次抛起毽子，这一次毽子抛歪了，他赶紧身子一斜，屁股一扭，哈哈！接住了。
再看鉴，他是跆拳道式踢法，毽子抛得又高又远，三步并作两步地跑过去，像打跆拳道一样踢起毽子，真是生龙活虎。
然后，再看然，平时看着文文静静的，踢起毽子来俏皮得很。大家看她，轻轻地抛起毽子，像舞蹈演员在跳舞一样，踢起一个又一个。动作真优美。
踢毽子最棒的`要数辉了，她一次能踢十几个，身体的协调能力特别好，小毽子在她手里像一只小鸟，她就是“小鸟”的主人，“小鸟”一会儿飞出去，一会儿飞回来，可爱极了。
踢毽子真有趣！
踢毽子小学作文10
一天下午，我很快就写完作业了！我正在看书，突然听见李菲菲的声音：“小婧婧！（我的小名）快下来玩呀！你不是正想和线锦华比赛踢毽子吗？”我听了之后，动心了，如果我赢了她，我就成了“小区踢毽子王”。于是，我马上挑了最好踢的毽子，下了楼！
原来，一个名叫孙豪杰的二年级小弟弟也来比赛，要知道，他一分钟可以踢70多个，厉害着呢！我心想：二年级的胜过胜过四年级的多不好意思呀！于是，我对线锦华说：“华华，你是想踢毽子接力还是一分钟踢多少个那种的'？”线锦华说：“接力，你是我的好朋友，当然要挑你最拿手的哟。就孙豪杰那小子，哼，想当”小区踢毽子王“？”我听到这儿乐了，“好了好了，开始吧！”我看孙豪杰是等不及了！
踢毽子小学作文11
踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动，男女老少都很喜欢。毽子的颜色也很鲜艳，即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。
今天一进教室，我就看见墙角那里腾出了一块空地，几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的踢毽子游戏。我也有点儿想玩，就走过去看了看。上课了，老师请一位家长给我们表演。阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的.脚掌。教室里响起了热烈的掌声，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要学会踢毽子。
踢毽子小学作文12
“一 ，二，三”操场上又响起踢毽子的数数的声音！
毽子主要有两种：一种是塑料绳做的，它有一头乱蓬蓬的“头发”，一根紧贴着“小脑袋”，色彩各异真是漂亮极了，另一种是羽毛毽子，它们有的像绽开的花朵，有的像溅起的水花，形态不一，各展其美！
一下课，同学们一个个争先恐后地走出教室，来到操场上，玩自己喜欢玩的.活动。寂静的操场顿时沸腾起来。平时那些追跑打闹的情景，现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面替代了。瞧，操场上这儿一伙，那一伙，玩的多开心。同学们踢红了脸，大家你追我赶，展开了竞赛。看！林希踢了三十四个。呵，真棒！吴凌慧却不以为然。哦！原来她有信心踢的更好。我和黄安琪也在玩踢毽子我踢了四十五个，真不相信自己的实力，前几天才踢了十一个。黄安琪也不甘示弱，踢了四十一个，哈哈！比我少，我沾沾自喜。
“丁零零”上课铃响了，同学们收起毽子，精神抖擞地向教室走去，准备全神贯注地聆听老师的教诲。
踢毽子小学作文13
今天，体育课上，老师让我们轮流踢毽子。
首先上场踢的是张明。只见他先拿起毽子在手里掂了掂，再往上一抛，毽子就像一只调皮的'小鸟飞到了半空中。眼看毽子马上就要落地了，张明急忙抬起右脚，那毽子竟然十分听话，不偏不倚正好落在了他的鞋帮上……就这样，张明踢得可欢了。“嘟——”，随着一声哨响，张明竟然踢到了70个。操场上响起了一阵掌声，那掌声热烈，持久。张明高兴得跳了起来。
张明的本领可真高，一只普普通通的毽子在他脚上来去自由，随意飘飞。
踢毽子小学作文14
听，以往平静的校园里传来呐喊声、助威声，原来啊，这是我们在比赛踢毽子呀！
三（2）班和我们班是对手。先是三（2）班的李明和我们班的李奥然比赛。李明和李奥然说了一句“开始”！只见李明右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地飞过了头顶，他轻轻地跳跃着，那姿势像一只美丽的花蝴蝶在草丛中飞舞着。我们班的'李奥然也不甘示弱，他轻轻一抛，伸出右脚一踢，毽子上下飞舞。那毽子忽上忽下，忽左忽右，顽皮得一会儿飞向左边，一会儿飞向右边，李奥然的身体也随着毽子忽高忽低，忽左忽右，像一只灵巧的小鸟。周围的同学忍不住大声叫好。
下一局，我和玲玲比，玲玲她输了。我的毽子时而向左，时而向右，我紧紧地跟着毽子转，78、79、100……最后我以209个取得了胜利。同学们又是一阵欢呼，别提我有多高兴了！
我喜欢踢毽子，更喜欢我们的校园。
踢毽子小学作文15
“叮铃叮铃”下课了，愉快的课间活动开始了。我们聚集在走廊上踢毽子。
首先，我决定和最好的朋友郑雨佳一决高下。我轻轻地把毽子往空中一抛，毽子就像一只灵巧的小鸟展翅高飞了，我目不转睛地盯着“鸟儿”的踪迹。看着它像流星从天而降，在半空中划了个美丽的弧形，我立马用脚迎上去踢。只是轻轻一碰，毽子又从我的脚上飞回空中，一眨眼，它又直往下掉。我勾起自己的右脚，把它弹了出去。这个动作连续了好几次，直到第十一次，它不偏不倚地落在了我的`脚边。我暗自欣喜：战绩不错嘛。我踢了这么多个，她一定比不过我的。
很快轮到郑雨佳了，毽子在她脚上忽上忽下，一会儿像小鸟儿往上飞，一会儿像老鹰俯冲下来。结果她竟然踢了13个。我大惊失色，郑雨佳得意地说：“这回，知道我的厉害了吧！”
“叮铃叮铃”上课了，美好的时光总是那么短暂！
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