上网小学作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的上网小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
上网小学作文1
我上一年级的时候，家里就已经上网了。我学会了好几个小游戏，那时候，认为上网就是玩游戏，真棒！
三年级的时候，我才知道上网还可以查阅资料、通讯联系 、了解新闻，发明网络的人可真了不起，让世界变得那么小，让我的视野变得那么大。记得有一段时间我特别想了解恐龙的知识，爸爸通过互联网给我下载了大量的恐龙图片和信息，让我全面了解了这个统治地球1亿多年的庞大家族。我还通过网络学习了历史、地理、文学等许多知识。
通过上网和看书，我也了解到很多同学上网成瘾，玩游戏、滥交朋友，耽误了学习，伤害了身体，甚至性格都变得古怪了。爸爸经常说，其实网络上也有很多虚假的和不健康的东西，还有很多网络骗子。听说，有一位大哥哥整天上网，学也不上了，朋友也没有了，连父母都不认了，如果变成这样的“网虫”，不就变成一个废人了吗？
我想，作为小学生应该把网络当成学习、交流的工具，绝不能成为网络的`奴隶，更不能让那些不良的思想和不健康的东西侵害自己，这些“病毒”可不是打针吃药就能治好的。特别像我这样年龄小的同学，分辨能力差，更需要爸爸、妈妈帮助辨别真假、是非，要正确、文明使用网络。
老师说的对，上网要用于学习，掌握好时间，不能成瘾。当然，我也不能只约束自己，看到身边有上网或玩游戏上瘾的同学，我一定帮助他们多参加集体活动，多把精力用在学习上，不能让任何一个同学受网络之害。
文明上网，从我做起，同学们希望你们比我做得更好。
上网小学作文2
最近，我们全班都在讨论一个话题：“小学生该不该上网”。于是，王利用一节班会课，让全班展开讨论，各抒己见。
讨论会一开始，同学们就七嘴八舌地讨论。有的觉得上网是合理的，可以网购、看电视……有的则反对上网，认为上网对眼睛不好，还会有网瘾……
秦梓雁同学说：“我觉得上网是好的`，因为网上我们可以学到许多新知识。”
纪州同学却慢条斯理地说：“虽然上网可以学到知识，但长期上网会让我们对网络有依赖感，这样就会产生网瘾，像吸毒一样，戒不掉了。”
务同学也赞同地说：“是呀，上网会让人沉迷于网络，而且对大脑有辐射。”说完，她还指了指脑袋。
可是许星逸同学却不以为然地说：“上网是有坏处，但只要我们尽量避开这些，那上网还是有好处的。”
我说：“网上是有不好的一面，但是上网也会给我们带来许多方便，比如网购、看电影、查资料、听音乐等。而且，合理上网还能让我们因学到新知识而变聪明，各种各样的信息、娱乐和活动让我们的生活更加丰富多彩。”
“哇……”
“啊……”
……
大家讨论得真激烈，最后王老师做了总结：“上网是把双刃剑，它有好的一面，也有坏的一面。大家如果能够控制上网时间，抛去其弊端，利用其益处，那上网也会对我们的生活和学习有所帮助。
上网小学作文3
只知道周杰伦有首歌叫做《半兽人》，上网也有半兽人吗？既然你不信，就听我慢慢给你讲吧！说起上网，同学们的表现更多是兴奋和喜悦，但是上网有利也有弊。
先说说利吧！在我们学习的时候，难免会遇到一些难题和不懂的地方，这时，只要你打开电脑，搜一搜，答案便会呈现在你的眼前，还有解析，让我们更好地理解，当然，答案也不唯一，你可以集思广益，自己再总结一下。比如上一次，我正在做奥数题，嘿！一道题挡住了我的去路，我在这道题上卡壳了，我问问妈妈，妈妈说：“你上网查一下吧！”我立即打开了电脑，输上几个关键字，答案出来了！我有对比了一下，写下了正确答案，现在，电脑已是我学习的好帮手！其实，电脑也帮了大人不少的忙，妈妈一直想买件东西，可在我们这个县城根本买不到，于是，姑姑向妈妈推荐了网购，妈妈高兴的'上了网，买下了自己梦寐以求的东西。
我们不能只看到电脑对我们的好处，我们不能忘记电脑的弊。
正是因为上网太有诱惑力，使很多学生沉迷于网络，上不良网站。记得有位学生，本来正在读大学，是名牌大学学生，自从家里给自己买了电脑，每天就在宿舍里上网，不再去上课，老师，家长的劝阻和责骂被他当做耳旁风，后来，他去了网吧，每月以生活费的形式向家里要钱，后来，他的父母得知了真相，不再给钱，他没有了上网的经济来源，便去偷！就这样，他因为沉迷上了网络而荒废了学业，还成为了小偷。
虽然上网的吸引力很大，但我们要有克制自己的心，拒绝不良网站，上网有利也有弊，真是一个半兽人！
上网小学作文4
星期四，我们开了第二次辩论会。这次的辩论会的主题是：小学生该不该上网。
辩论会开始了，只听主持人说：“现在请双方代表说出自己的看法。”正方代表雷萌便起立说：“我方认为，该上网，因为上网是有好处的，现在是一个知识经济时代，信息正在以前所未有的`速度提高。未来的世界是网络的世界，要让我国在信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪的主力军，必然要能够更快适应这个高科技社会。”听了雷萌的发言，作为反方代表的我当然是不敢示弱。我反驳道:“如果我们上网，便会对网络产生依赖性，老师不论布置什么作业，在电脑上打几个字，一查，打印下来，就可以交卷了。这样会让我们的成绩下降。在考试时便会出现一窍不通的结果。”可是正方辩友李梦怡听后便说：“反方辩友们，你们手中的那一份资料不也是从电脑上调出来的吗？由此可以说明我们小学生是可以上网的。”听了李梦怡的话，全班同学不约而同的为他鼓起掌。可我们反方不认输，换了个话题继续辩论，场面十分激烈。最后，王老师评出几位最佳辩手，其中一位便是我，我十分开心。
这次辩论会，我知道了一些事物会有两面性，只要我们利用了好的一面，将会一生受用；可相反，如果错误利用，将会把我们引入歧途。
上网小学作文5
随着时代的发展，上网已经成了非常普遍的亊。不论是大人还是小孩儿，只要提起电脑，都会想到上网。可是，网络是一把双刃剑，有利也有弊。
我发现有一些同学在网吧或家里上网，主要是为了玩游戏，有的同学经常玩通宵，这样既对健康不利，又耽误了学习。我从电视新闻中得知这样一个真实的故亊：某学生迷恋上网玩游戏，有一天，他告诉父母要 在同学家写作业，可能会很晚才回家。晚上十点，他又 給父母打电话说，自己太困了，要在同学家睡觉，并把 电话号码告诉了父母。第二天早晨，父母不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧。父母马上赶了 过去，看见孩子正在网吧的长沙发上酣然大睡，真是又生气又心痛。你看，他沉溺于上网，伤害了自己的.身体， 又影响了学习，还撒谎，让家长操心，可真不好。据此有些人认为，小学生缺乏自制力，不应该上网。
但是，有很多人赞成上网，为什么?因为上网能给 人们提供很多帮助。首先，上网就好像走进了万能的图书馆，只要输入一个简短的词条，要查找的资料就会立 刻出现在眼前，比查阅书藉速度快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担 任宣传委员，在办板报和组织班级活动时，经常上网查资枓，网络成了我工作中不可缺少的小帮手;其次，在网上可以读到更丰富的新闻，我的一位同学统计过，每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，上网还有其他作用，你可以用QQ发信息，或在网上通电话，既快捷又方便。鉴于此，我们又怎么说上网不好呢?
其实，和其他任何事情一样，上网有它的益处，也有它的弊端。上网就是一把双刃剑，我们小学生可以利用它开阔视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃伤了自己。
上网小学作文6
上网，是一个不算新颖的名词了，可它的内容非常丰富，还有好多功能没被发掘出来，我们虽然只会玩玩游戏，做做幻灯，可实际上我们正在不知不觉中发掘互联网的功能，可不是像大人们说的贪玩，不好好学习，因为我们在得到快乐的同时也在学习，像小学生联盟这个网站，就是一个好网站，可以让我们在玩中学，学中玩，这应该是大家最愿意的，真是一举两得。
上网好在内容丰富，有些是书上没的，所以查资料第一非它莫属。当作业做不出的时候，它就用它的“十八般武艺”，帮我们把作业搞定。当累的时候，可以听歌，里面歌一般都有，像周杰伦的'《七里香》、《忍者》……，SHE的《半糖主义》、《听天使在唱歌》……这些都是我最爱听的，我只要想休息一下，一般都会用这法子。当想玩的时候，可以玩游戏、下棋，几乎想做啥就做啥，我每次想玩的时候都去玩《破碎银河系》这个游戏，因为我从六岁开始玩电脑游戏，认得的字就多了。可是，上网也有不好的地方。
上网不好的地方，就是内容太丰富，有些原本是好的事，可能做过头了，就变成不好的了，我有个同学，她的学习原本就不好，可因为上QQ，学习更不好了，大家都为她担心。还好，现在她又重返正途了，大家都能叹口气了。我妈妈，她也是个网虫，每天都要泡在网上到11、2点钟，害的爸爸每天都睡不好，白天上课都精神萎靡不正，我真为妈妈感到羞，同时也为爸爸感到同情。
哎，上网真是一把双刃斧，有好的，也有坏的。可只要把握好尺度，上网一定会变成利于我们上班、学习的好工具。
上网小学作文7
每次当我写完作业想看一会儿电脑时，妈妈就会准时在我面前喊道：“斐斐，写完作业不许上网，去弹钢琴或者看书都可以。”妈妈说完便把我向书房里推。我看着妈妈的这种表现，产生了一个疑问：小学生该不该上网呢？
有了一个这样的问题冒出了，我决定去问一下班里的同学。有的同学说不应该上网，因为网上有一些不良的图片、视频，看了会污染我们的眼睛和心灵；有的同学说可以上网，因为网上可以查找到我们不会的知识……
王祥润同学说：“我觉得小学生不应该上网，因为过度的上网对我们的'身体和眼睛都有坏处。比如有一些人去网吧玩游戏，玩着玩着就把自己手中的钱花光了，他们就只好去街头上抢钱，相信大家并不想成为这样的人吧？”
王浩宇同学说：“我感觉小学生应该上网，在网上可以了解生活中不知道的知识，可以在网上买吃的、喝的、用的，还可以买火车票，多方便呢！”
刘宇轩同学说：“我认为小学生不应该上网。因为我在报纸上看了一个新闻：几个大学生在网吧打游戏，打了一天一夜，没吃饭也没睡觉，第二天就死了。这说明上网对我们的身体不好。”
我听着大家千奇百怪的话语，在心中得出了一个结论：上网和不上网对我们都有一些好处，只是不能过度的上网。
上网小学作文8
随着时代的发展，科学的日新月异，电脑已经进入了寻常百姓家。如今，我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。我们在上网的同时，要做到文明使用网络，上文明网，做文明人，使用文明网络语言。
但在网络中，有一些诱人的游戏和聊天网站，给我们在学习之余带来了许多乐趣，却也给我们带来了一些危害。我听说有的同学因为沉迷于网络游戏而无法戒掉“网瘾”实在是太可惜了。我们作为一名小学生应该以学习为主，以适当的上网为副，不能整天迷恋网络游戏影响学习，到长大后会后悔一生的。
什么东西，都有它好的一面与不好的一面，网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。我们经常上网可以在网上寻找资料，在网上学习知识，爸爸妈妈有时还会在网上购物，在网上跟朋友聊天……有些不明白的问题我就登陆百度搜索引擎查找。有一次，我的数学作业有一道题目不会做我便到百度里去搜索，果然找到了答案，不但让我顺利的`完成了作业，还学到了解题思路。
网络是非常美好的，我们要吸收有营养的东西，没有营养和不健康的东西我们要自主自觉的屏蔽掉。所以，我们每个人都因当遵守《全国青少年网络文明公约》：“要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”
上网小学作文9
爸爸把乡下奶奶接到我家来住一阵子了。奶奶看着我和爸爸一天到晚钻进电脑里，很是不理解，“这里面有什么秘密?”奶奶自言自语道。
一大早，奶奶竟然要求我教她他上网，你说奇不奇?而我装作大吃一惊的样子，故意推开窗户，装模作样地说：“哟，今儿个太阳从西边出来了啊?”奶奶见我取笑她，不愿意教她，生气了：“好，你不教，我找你爸去!”我一听，连忙说：“爸爸忙着呢，您还是不要打扰他，我教您就是。”奶奶一听，开心地笑了：“这才是我的`好孙子!”说完还怜爱地摸了摸我的头。
我把奶奶扶到老板椅上，叫她按启动键打开电脑。然后，我教她打开桌面上的Internet软件。她打开后，桌面上便立刻弹出了许多娱乐项目，我细细地讲解演示她看，她看的眼睛都花了，高兴得合不拢嘴，说：“怪不得现在人都说网络好，真是名不虚传啊!”接着，我给她点出了视频网，告诉她说：“这里面都是现在的电视然播剧，以后，您在这个网站中想看什么就可以看什么啦!”再看看奶奶，她早已跃跃欲试啦!我又给她点出了笑话网，里头的笑话把奶奶都笑得“老泪纵横”啦!最后，我又给她下载了腾讯QQ，告诉奶奶它可以和朋友在家聊天……于是，奶奶便在网海中畅游了一天，到了晚上，她已有8位网友啦!
自从奶奶学上网，我家又多了一个网虫了，电脑也不够用了，每次奶奶看电影，上网聊天，我都得让贤。这不，又要和我抢电脑了。
奶奶真是越过越现代，越过越年轻。我为她高兴。
上网小学作文10
大家好！今天，我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。
上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面；听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见，上网的好处很多。
网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此，他们可以得到专家的指导；同学们善意的批评；老师精心的指点；还可以得到一些热心人士的解答，从而便可以与他人交流的渠道更加宽广，交流方式更加自由。
我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的`诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。
爷爷曾经说过；“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的很多。
在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗？这，难道不更好吗？通过网络，我们还可以向投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。
我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。
我的演讲完毕，谢谢大家！
上网小学作文11
看到这个题目，你肯定会想，上跟上网有什么关系呢？别慌，听我细细道来……
例一：
五一节期间，我又来到了外婆家，好高兴哦！但是，到了第二天，就不怎么样了哦！那天，我对舅妈说：“舅妈，我想上街去玩玩，好吗？（很可怜的那种）”。我原以为舅妈会让我去的，因为，舅妈是非常关心我的哦！但是，今天，她却一反常态，对我说：“你难道不知道吗？街上新开了一间网吧，你这个小网虫，不去才怪！”“我……”唉！真是有口难辩啊，我是网虫没有错，但是我不至于来的第二天就去上网吧！哎！我只得在家里待着了，谁让我的命怎么苦呢？你说，这里“上街”的“上”是不是跟上网有关系？
例二：
那天中午，好不容易放学了，我回到家里，突然想到我的一样重要的`东西放在了楼上（我家是双层楼房），我的小“天地”就在妈妈（电脑）房间的旁边，因为那样东西实在是太重要了，我没有顾得上换鞋，就急急忙忙地上了楼，妈妈听见我的脚步声实在太快了，就误以为我是去上网，“你怎么一回家就去上网？快给我下来！不下来？找打……”（又是一阵狂风暴雨），说罢，老妈便飞一般地上来了，当她赶到时，那东西早已经被我藏好了，她看见电脑没有开，而我在那里看书，就放心地下楼了，你说，这里“上楼”的“上”，是不是和上网有关系？
当然，还有很多例子，我就不一一说出来了，只怕那时候，全世界的纸都被我给写完了，坏了，老妈来了，快去看书，当然也别忘了把这篇文章发表啊！呵呵886
上网小学作文12
有人说;上网好处很多，能给我们带来便利。还有人说：上网坏处太多了，容易让我们的视力下降。而我觉得，上网的利大于弊！上网利大于弊的理由：
(一)网上有这样一则新闻说：一个男子捕到一条鱼，这条鱼长得很奇特，男子就拍到了一张这条怪鱼的照片，发现这是一条剧毒鱼，便赶紧评论说：这鱼有剧毒，不能吃！这个男子因此因此而捡回一条命。大家设想一下，如果这位男子没有发怪鱼的照片到网上，那么他早就已经中毒身亡了！
（二)我们虽然是小学生，可也要与世界这条火车接上轨，不然你连每天的新闻都不知道，那就成孤陋寡闻。而且，现在已经步入了网络时代，如果我们不上网，那么就会与这个世界产生巨大的代沟，俗话说的'好：少年则国强，少年富则国富。如果我们与这个世界产生了代沟，到时候，等别人用飞机大炮攻打我们的时候，我们还用长枪大予反击别人吗？那么，我们中国很快就会被别的国家消灭的！难道，我们还要重演古代清朝的历史吗？
(三)我们在完成学习任务之后，应该适当的劳逸结合，可能你们会说：我们可以一起约小伙伴出去玩呀！可是，在当今中国的教育下，做完作业已经6，7点了，有哪一个家长会放心自已的孩子出去玩。这个时候，我们就可以拿出手机，适当地玩一下游戏放松一下了。
所以，我认为：上网的利大于弊！
上网小学作文13
诸位同学的答案肯定是多种多样的。有的回答该，有的回答不该。那么我们就围绕该与不该展开讨论，当然我知道不是我说了算。但是这次想给大家讨论这个问题，想让大家给我提个建议。
咱们首先讨论一下，该在哪，为什么该上网呢？第一个想到是上网可以查资料，多阅读优秀作品，还可以帮助我们学习呢。就这么简简单单三点理由么，我想还有更多。比如，可以听音乐，可以让大脑得到放松。在电脑上练习画画，在网上发表自己的文章，建立自己的博客。当然更多的是浏览朋友们的博文，让自己的文章水平逐步得到提高。有时学习累了，也可以稍微玩一会游戏，使疲劳的大脑得到缓解。当然玩的'时间不要太长，那样会导致眼睛酸痛。这又该我们讨论不该是不该到哪了？不该的理由就更多了，比如聊QQ的时间不能太长，玩游戏的时间也不能太长。总而言之，换成一句话，这都告诉我们一个道理上网时间不能太长，游戏时间也不能太长，不要沉溺于网上世界，更不能去网吧呦。有些孩子就是长期沉迷于网吧而玩物丧志，最终荒废了学业。
好了，好了，关于该与不该，小学生上网的问题，我们就讨论到这。我相信大家都会有各自的建议与想法，可以写在我的评语上呦。我最后想说说我的观点，我认为小学生可以适当上网，关键要把握好一个度字。
上网小学作文14
有时间我希望出去旅行，呼吸新鲜的空气。老师说，网络就是一把“双刃剑”。
最近老妈管电脑管得太严了，竟然设了密码！作业又写完了，无事可做，我的手又痒痒了。不行！绝对不行！我一定要破解。于是，我翻出老妈的密码本，可上面没写电脑密码，怎么办呢？——等等，最近老妈总是登淘宝，密码会不会是……不管那么多了，我的手指在键盘上轻轻地输入数字，伴随着一阵悦耳的音乐，我成功地蒙对了密码！狂喜啊，哈哈。
上次把老妈的电脑密码破解了，她还不知道，嘻嘻！现在她不在家，我可以想玩多长时间就玩多长时间。刚开始打游戏，就听见门口“咚”的一声响，老妈回来了。我立即关掉主机，以最快的速度跑进书房，假装看书。哼，今天既被盗了号，又没玩得成电脑，气死我了，可敢怒不敢言。
老妈又出去了，昨天没玩得成，今天得好好过把瘾。嗯，一切正常。等一下，为什么我的号被冻了？一查原因，才知道我昨天在玩的`时候突然关机，信誉分给扣了，给我冰冻账号两个月的惩罚，悲哀啊！
两个月后，老妈又出去了，又可以玩电脑喽！但今天我不玩游戏，玩QQ抢红包。随着鼠标的点击声，我的钱包里迅速增加到五十几元。再一看，我被踢了……不管了，终于可以买我喜欢的那一块手表啦！今天开心极了。
虽然说网络能帮我们娱乐，能放松心情，但也不能贪玩，否则，会分心影响学习，玩多了视力会下降。有时间我希望出去旅行，呼吸新鲜的空气。老师说，网络就是一把“双刃剑”。
上网小学作文15
调查时间：20xx年12月14日
调查地点：诏安县第二实验小学六年（1）班
调查目的：
了解小学生上网的情况，并提出建议。因为有许多少年儿童沉迷于网络，已严重影响了学生的学习。生。我们于20xx年12月14日对六年（1）班的12个学生作抽样问卷调查。
调查结果：
1、上网的目的：我们调查了12人，有16％的人上网时为了玩游戏，有16％的人是为了网上聊天，有75％的人是为了查资料。还有一些人是查动漫的'资料。有50％的人去听音乐等其它事情。
2、上网地点：有20％的人是在家里上网，有80％的人在网吧上网。
3、上网时间：有8.3％的人上网半小时，有2.5％的人上网一个小时，有2.5％的人上网二小时，没有人每天都上网，也没有人上网上到通宵的。有75％的人放学时间上网，有30％的人双休日上网，有50％的人放假期间上网。
调查材料分析：
小学生上网的居然会有这么多，说明网络对于我们的生活的影响是多么重要，能上网的人，一般他的视野比较开阔，知识面比较广。适当上网是好的。但我们也认为不能沉迷于网络，要充分地利用网络为我们学习服务。网路是我们的工具，不能把它当着玩具。如果当成玩具玩的话，学习成绩绝对是直线下降的。此外，小学生上网的时间也不能太长，对身体不利尤其是电脑看得太久很容易造成眼睛近视。所以我们要注意掌握上网的分寸。
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