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南瓜小学作文

时间:2022-07-11 17:56:37 小学作文 我要投稿

南瓜小学作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的南瓜小学作文,希望对大家有所帮助。

南瓜小学作文15篇

南瓜小学作文1

  有一天,兔妈妈在煮午饭,看了下没有南瓜不好做饭,就让小白兔去菜园里摘运一个南瓜回来,好做南瓜饼吃。小白兔听了妈妈的话,就急急忙忙的往山坡上的菜园里跑去,可是一到菜园里门口看到南瓜,小白兔傻了,今年的南瓜一个个多非常的大,小白兔想这么大的南瓜我怎么能运回家去?小白兔左想想右想想,搬这么大的南瓜是没办法般,那要怎么样才能运回去,小白兔走着走着,看到南瓜外型竖立起来象个圆圈,小白兔心说有了,把南瓜竖立起来推着滚下山坡不就可以运回家了吗,于是小白兔就按心理想的`办法轻轻松松的就把南瓜运到了家门口。

  南瓜运回来小白兔高兴的喊到:“妈妈妈妈我把南瓜运回来了,我可以吃的可口的南瓜饼了。”妈妈说:“小白兔你真棒,你是用什么办法运来南瓜的。”小白兔把自己怎样运来南瓜的经过讲了一便,妈妈听了高兴的说:“小白兔这次表现很好,以后无论做什么多要象这次一样,要多动动脑筋,把事做好。”

南瓜小学作文2

  一年一度的“万圣节”马上要到了,为了迎接它的到来,学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。

  今天是星期六,我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的,黄的,绿的,我们一眼就相中了那种红色的'日本南瓜,才花费了我们五块多真便宜啊。

  回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法,先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步:把盖子打开,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓,用小刀雕出一个个洞来。第四步:拿一根牙签,再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部,另一头插进南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!

  南瓜灯看起来很好做,做起来很难,不信的话你们自己去做做看。

南瓜小学作文3

  秋天瓜果飘香,是个收获的季节,小白兔家种的.南瓜成熟了。

  一个风和日丽的早上,小白兔心想:今天是个好日子,我去园子里收南瓜吧!于是,小白兔自告奋勇地对父母说:“爸爸、妈妈,今天你们都休息一下,南瓜就让我来运吧!”兔爸爸和兔妈妈又惊又喜:“好呀!”

  小白兔快步走到瓜园里,可到瓜园一看就傻眼了——南瓜太大了,怎么运回去呢?这时,小白兔的眼睛一亮——小熊骑着自行车从他身边经过,小白兔赶紧叫住小熊:“熊大哥,熊大哥,请你帮个忙好吗?我家种的南瓜太大了。”

  小熊说:“我用自行车帮你送回去吧。”

  “不用不用,谢谢你帮我把南瓜侧立起来,我要把它推回家!”

  “你真聪明!”

  “谢谢你,熊大哥,明天到我家来吃南瓜吧!再见!”

  “再见!”

  小白兔高高兴兴地推着南瓜回家了。

南瓜小学作文4

  小白兔运南瓜秋天到了,一个晴朗的星期天,小白兔去自己家的菜园里看妈妈种的南瓜成熟了吗?

  刚到地里,一个又大又圆的.南瓜出现在眼前。小白兔高兴得连蹦带跳地跑到南瓜架下,抱着南瓜亲了又亲,心想:“这么大的南瓜能够我们一家人吃好几顿。我得把它运回去。”小白兔刚摘下南瓜就后悔啦!“这么大的南瓜,我怎么搬回家呢?”他自言自语地说。他一会儿摸摸后脑勺,一会儿又抓抓心口,可不管怎样,就是想不出办法来,他有些难为情了。正在这时候,忽然从远方传来一阵清脆的“丁零丁零”的声音,小白兔抬头一看,原来是笨笨熊骑着自行车来了。

  小熊见到小白兔就打招呼:“兔妹妹,你好!”小白兔也连忙打招呼“熊大哥,你好!”小白兔刚想说点别的,突然大叫一声:“谢谢你,熊大哥。我有办法啦!”边说就边往菜地里走去。 笨笨熊像丈二尺高的和尚摸不着头脑,不知道发生什么事,看见小白兔走了,也只好骑着自行车继续往前走。原来,它看见笨笨熊自行车的轮子就想起南瓜,轮子是圆的可以滚动,南瓜也是圆的,应该也可以滚。于是,它把南瓜立起来,一边滚动着南瓜,一边唱着欢快的歌儿,高高兴兴地往回走。

南瓜小学作文5

  放暑假了,我在家里整天吃了就玩,玩了就吃,觉得很无聊,看见妈妈工作繁忙,回家后还要洗衣服、烧饭,十分辛苦,我决定烧一道菜给妈妈尝尝。做什么好吃的呢?这时,我看见屋子后院茂盛的南瓜叶,有了,就来炒南瓜藤吧!

  我先把掐好的南瓜藤洗干净,然后把倒入了油的菜锅放在开好的煤气灶上。等油烧热了,我就把南瓜藤倒进油锅里,顿时油锅里响起“啪啦啪啦”的声音,有几滴油溅到手上,真烫啊!我心想:炒一个菜也这么麻烦。这时,油锅热得冒烟了,我手忙脚乱地拿起铲子炒起来,越忙越乱,竟然把菜炒到锅外面去了。正好妈妈回来,看我笨手笨脚的样子直笑,我脸都红了。在妈妈的指导下,我一会儿放盐,一会加味精,总算把菜炒好了。当绿油油、热腾腾的菜炒出来装盘时,我也热得满头大汗了,还要忙着打扫“战场”。

  但一家人围在饭桌前,一边吃着我烧得菜一边夸奖我的'手艺,我觉得刚才的忙乱、辛苦都是值得的。原来劳动这么辛苦也这么有趣,难怪老舍爷爷说“说劳动最有滋味”。

南瓜小学作文6

  今天,我和妈妈一起来做南瓜饼。要准备的材料有:南瓜、糯米粉、红糖。首先,妈妈把南瓜的皮削掉,然后把削好皮的.南瓜切成两扮,把里面的籽捞掉之后,切成小块,放入水中洗了洗,就放入锅中烧,烧了一阵子,我就闻到了一股香气,我看见妈妈往里面放糖,我就问妈妈是不是可以做南瓜饼了还是要等一会儿。

  过了一会儿,妈妈拿来了一只大碗把已经烧熟的南瓜捞起来放入碗里,然后放糯米粉搅拌,经过几次搅拌后就可以做南瓜饼了。我随手抓了一把南瓜泥,做了起来。我揉了一会儿南瓜泥,把揉成圆形的南瓜泥放在袋子上,再一拍就成了南瓜饼,没想到做第一个就这么顺利,我就按照这个办法做后面几个,真轻松。做好后,妈妈把它放入锅中烧,烧好后,我拿起一个就吃,真是太开心了。做南瓜饼真有趣。

南瓜小学作文7

  今天中午,我们吃“南瓜豆瓣”,我挺喜欢吃的,美滋滋地等着老爸给我做,哪知老爸让我自己做,我只好硬着头皮“上场”了。

  我先拿来南瓜和豆瓣,把它们洗干净了,接着拿来刀、锅、铲子,学着做起来。

  第一步就是切南瓜,我左手按住南瓜右手握刀,把刀往南瓜里切,可才切了几刀,我就发现我切的南瓜薄的比纸还薄,厚的'比橡皮还厚,我心里烦极了,可越是心烦越切不好,没办法,只好向老爸请教。老爸笑着说:“你切的方法不对,应该把刀握紧,心不能慌,手不能抖,才能切好。”我按照老爸说的再来切南瓜,果然切得不错。第二步是炒菜,我先点着了火,放上了油,一会儿我就放入南瓜豆瓣,开始炒了起来。头几次翻炒很顺利,可以不小心手指却被火烧了一下,疼得我差点要哭了。我泄气了,没想到做件家务活竟然这么难。爸爸看见我不情愿的样子,说“怎么,"千金下厨房",一会儿就打退堂鼓了?”我破涕为笑,心想:对呀,干一件事总不能没结果呀.于是我又鼓起勇气,继续炒起来……

  最后,我终于把菜炒好了,爸爸看了看我的“杰作”说:“你处理问题的能力提高了不少呀!”听了爸爸的夸奖,我心里甜极了。

南瓜小学作文8

  小白兔看见自己家的南瓜地里长了很多又大又圆的南瓜,它想帮妈妈摘一个回家,可是它开始发愁该怎么把南瓜运回家呢?

  它左思右想,忽然想出了一个好办法,砍一些树做成一辆小推车,然后用小推车把南瓜运回家去。可是该拿什么做车轮子呢?它又想啊想,忽然它发现小熊在隔壁地里种了很多西瓜,圆圆的',就像车轮子一样,于是它向小熊借西瓜做轮子,小熊知道后,哈哈大笑,它说:“西瓜怎么能做轮子呢?早就被压扁了。你还不如直接把南瓜滚回家去。”小白兔一拍脑袋,恍然大悟,对呀,南瓜圆圆的,可以直接推着南瓜,让南瓜滚回家。小白兔很快就把南瓜运到了家门口,它兴奋地告诉妈妈:“妈妈妈妈,我摘了南瓜回家了。”

  妈妈笑着夸小白兔真能干,观察得真仔细。

南瓜小学作文9

  今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

  我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的'南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

  我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

  今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

  这就是我新奇的“南瓜灯”!

南瓜小学作文10

  “咚咚咚,咚咚咚”“来了。”我急忙去开门,一开门,入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜,便问道:“老爸老爸,这是我们自己种的吗?”“是呀!”爸爸回答道。

  我兴奋地捧起这个大南瓜,仔细地端详着,黄绿相间,好像一个大灯笼。

  霎时间,我的脑袋像过电影一样,浮现出两个月前的情景:我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗,把它种到了我们的“绿色菜园”中。

  过了几天,嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的,瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的'小花,它们散发着迷人的芳香,吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂,那些蝴蝶小姐们环绕四周,好像在比谁的衣着漂亮呢!蜜蜂先生们则没那么自大,它们在这朵花上停停,又在那朵花上停停,真像一位”勤劳的环保小卫士“。

  可是,小花慢慢地谢了,那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了“绿蛇”的下面长出了一个个“小青果”,它慢慢地长大,变黄,就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀!

  想到这些,我陷入了深深的沉思中:从那幼小的瓜苗到一条条“绿蛇”,再从一条条“绿蛇”到环绕四周、纵横交错的“蜘蛛网”,这不正代表着我们中华民族从贫穷走向小康,再从小康走向富裕吗?

南瓜小学作文11

  蓝蓝的天,白白的云,火红的太阳照射着大地。兔妈妈出去采蘑菇了,临走前,她嘱咐小兔子采一个大大的南瓜。

  小兔子听了妈妈的`话,就出去采一个大南瓜了。它找了好久也找不到,正当小兔子着急的时候,一个金光灿灿的大南瓜出现了,小兔子一看,便开心得又蹦又跳。

  “可是怎么运回去呢?”小兔子被这个问题给难住了,他眼珠子一转,就想到了一个办法;可以找小蚂蚁帮忙。小兔子立刻向蚁巢跑去,因为他怕南瓜会被人采走。到了蚁巢,小兔子就气喘吁吁的说:“你们能帮我运一个南瓜吗?”小蚂蚁无奈地说:“我们也无能为力,不过你可以找小狗来帮忙。”于是小兔就去了狗窝。来到了狗窝,小兔就问:“小狗,你能帮我运一个南瓜吗?小狗点了点头。小狗跟着小兔来到了采南瓜的地方,小狗发现了南瓜以后,就和小兔一起把南瓜推回了家了。

  回到家,小兔让兔妈妈看大南瓜,兔妈妈大吃了一惊,夸奖小兔子真厉害!

南瓜小学作文12

  这个星期学校开展了一个“万圣节”英语周活动,老师要求我们做一个南瓜灯。

  外公买回了三个南瓜,和我一起开始动手。首先,我们在南瓜的上面画出一个圈圈,把它切下,然后把瓜瓤挖出来。最后我画了一张大眼睛,三角嘴的脸型图,把它刻了出来。哈哈!一个可爱的南瓜灯做好啦!我把它叫做“南瓜爸爸”。照这个办法,我又做了一个“妈妈”和“宝宝”。我把三个南瓜灯摆在桌上,得意洋洋地欣赏着,心里美滋滋的:瞧,我有一个南瓜“大家庭”啦 !

  哎,光溜溜的.南瓜交上去不好看啊。我灵机一动,想出了一个好办法。家里不是有贴纸吗?我可以给它们打扮打扮呀!于是,我给“妈妈”画上一头乌黑的假发,再戴上金色纸板做的蝴蝶结,真漂亮!

  我又给“爸爸”戴上一个别致的黑色纸领结,多帅气啊!最后,我给“宝宝”画上几颗稀稀拉拉的小牙齿,并在脸上写了一句话:“我掉牙了!”嗯,挺可爱的!我一边欣赏着自己的“杰作”,一边拿起彩纸和笔,给它们做了一个小牌子:“温馨一家”。

  我把这个“家庭”交上去,得了二等奖。做南瓜灯锻炼了我的动手能力,我喜欢做南瓜灯。

南瓜小学作文13

  今天我和妈妈做南瓜灯了。南瓜灯源于西方的“鬼节”——万圣节。10月31日就是万圣节前夜,这一天,孩子们都会戴上千奇百怪的面具,提着南瓜灯,穿着各种各样的衣服,走家窜户,表演魔术或者分发糖果。

  我们先把南瓜灯的脸谱画下来,我设计的是两个三角形的眼睛、一个三角形的鼻子和一个咧的大大的`露着三颗牙的嘴。开始制作了,我们把南瓜灯的盖切下来,再把南瓜的瓤挖出来,把壁打薄,再按着脸谱切割南瓜灯的眼睛,南瓜很硬,妈妈拿着水果刀、壁纸刀、美工刀轮番上阵,我帮妈妈按着南瓜,妈妈刻得时候“呲牙咧嘴”“面红耳赤”,看起来很费劲。我很担心刀子把妈妈的手划破。最难的是割南瓜灯的嘴和牙,妈妈怕把南瓜灯的嘴割坏了,采取了“各个击破”的方式,把嘴分成好几块来切割以保护他的牙齿完整,虽然妈妈小心翼翼的,但最终还是掉了一颗牙,不过我们觉得更可爱了。

  南瓜灯终于做好了,我迫不及待的点燃蜡烛,盖上盖,关上灯,从远处看,橘黄色的光从灯的眼睛、鼻子、嘴里透出来,感到很恐怖。但是我很喜欢它,我们还和南瓜灯合影呢!我准备万圣节那天提着南瓜灯和准备的糖果,和大家分享。

南瓜小学作文14

  小兔家里的粮食快吃完了,再加上前几天一直都在下雨。兔妈妈也没来得及去地里摘南瓜。这不,今天,刚好天气放晴,阳光万里。于是,兔妈妈说:“小兔子,你也长大了,帮我妈妈做一件事吧!”小兔子忙说:“好呀!好呀!妈妈,你快说,你让我帮你什么忙呀?”妈妈说:“我们家里的.粮食快吃完了,趁今天天气好,你去地里摘一个大南瓜来。”“好的。”小兔子说着,就连蹦带跳的跑出去了。

  小兔子来到了地里。一看,呀!这么多的南瓜呀!我到底挑哪一个好呢?它挑挑这个很喜欢,挑挑那个也很喜欢,它真想都摘走。可是,它只有一双手,它拿不动呀!小兔子思前想后,最后,终于,挑了一个又大又圆的南瓜,把它摘了下来。可是,问题又来了?这么大的南瓜,我可拿不动呀!小兔子试了好几次,想要抱起这个大南瓜,它都没有成功。这下可怎么办呢?于是,它绞尽脑汁地想,终于想出了一个好办法。南瓜不是圆的吗?我把它滚回去不就得了吗?于是,它就用脚踢了一下,瞬间,南瓜就滚起来了。小兔子就这样踢呀踢,终于,把南瓜运到了家。

  兔妈妈看到小兔子,把这么大的一个南瓜运回了家,直夸它会办事,真是聪明!小兔子听得可开心了。

南瓜小学作文15

  你们吃过又香又甜的'南瓜饼吗?唔,好香啊!只要一提到它,我就流口水。今天我不给你们吃,不过我可以告诉你怎么做。哈哈!

  妈妈告诉我,要先把南瓜皮削掉,你们要注意不能留一点皮哦!再把南瓜切成片,这样煮的时候就容易煮烂。然后把南瓜片放进锅里,加一些水来煮。煮烂后就用锅铲背把南瓜压平,拍成泥状,冷了以后就一边放面粉一边拌匀。忘记跟你们讲了,放水时不要太多,这样南瓜泥就不会太稀,如果硬是放多了水就多放点面粉还可以挽救。

  做南瓜饼的原料准备好了以后,就可以煎了。

  妈妈首先拿了一个平底锅,在里面放一点油,再舀一陀南瓜泥放到锅里摊平,成型以后再用铲子翻个边,当你闻到黄灿灿的南瓜香味扑鼻的时候,你觉得好了就可以出锅了。

  还等什么,赶快做呀!

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