窃读小学作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的窃读小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
窃读小学作文1
夜晚，做完作业已深夜了，躺在床上，望着日思夜想的《狼王梦》，心里有些痒痒的。也就不管三七二十一，便“啪”的一声--- 开灯。窃读开始。
我小心翼翼地翻着书，生怕发出一点儿声音。我如同一口干涸的井，在书中得到了滋润。我一边看着心爱的书，一边听着过道上的风吹草动。夜晚窃读的
出门，我紧跟着大口大口地喘着气：哎，总算蒙混过关了！看着妈妈远去身影，我高兴极了。
躺在床上。尽管已经有些疲劳，但书中的情节还是吸引着我，迫不及待想知道故事的结局，我还是抵不住书的诱惑，便踮起脚尖，轻手轻脚地悄悄拿起桌上的书，再蹑手蹑脚地回到床上。我躺在床上，慢慢地翻开书，生怕翻书的'声音会被妈妈听到。
当我看到紫岚最后为了保护自己的狼孙，与金雕同归于尽时。不禁红了眼眶，但无奈于自己现在的身份还是一名“窃读者”，只好让自己的眼睛变成了大熊猫眼了。
书终于看完了，我打了个哈欠，睡着了。在梦中，我仿佛也与故事的主人公一起在草原上奔驰，一起嬉笑玩耍。
窃读小学作文2
通过读《窃读记》这篇课文主要写了作者童年时的窃读的经历，让我深切的体会到了作者对读书的热爱和对知识的渴望。
这篇课文细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。这篇课文语言朴实而又生动感人，尽可能绘声绘色地朗读。课文虽然没有曲折的情节，可作者的内心却因窃读而波澜起伏。作者与书的相逢的惊喜，匆忙的窃读的快乐与惧怕，雨天读书的'开心，与书想别的留恋和满足。
作者在书店里读书。因为只读不买，害怕被书店老板发现，读书时，担忧、恐慌、惧怕。当我读到“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。”和“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。”这些句子运用了比喻的修辞手法，又对人物进行细致的描写，恰如其分地刻画出了“我”如饥如渴的情景。
读了这篇课文，我的心里非常震撼，作者在那么艰苦的环境下仍然那么热爱读书，而我们呢？这确实值得我们深思。
窃读小学作文3
看名字是不是很像我们学过的林海音的《窃读记》？但我要说的不是她，而是我的第一次窃读。
风和日丽的`周末，我哼着小曲走去“家家读书社”，这一次，我不来买书，只是来看书。刚进读书社，我就脚底抹了油——开溜，我一路向北，决不看我周围的五颜六色的书。结果，因为我溜得太快，目不斜视，上楼时险些摔了个狗啃泥。
等我上了二楼，找到那本我已经心仪许久却苦于价格太贵买不了的书：《福尔摩斯探案集》。才拿到手上我就仔细地读起来，身边好像安了个隔音屏，让我听不见周围的声音也忘却了身边的一切，再不管不了老板是否会奇怪地望着我，只身在书海里遨游，和知识这条鱼儿在海水里嬉戏、打闹。我醉身于书的海洋之中，险些忘了和妈妈约好的回家的时间。等我再次抬头退出书海，太阳已不像来时那般酷热。我依依不舍地把书放了回去。临走时，一步三回头，仿佛长征的战士不舍得离开家乡般。
书，是海洋，美丽的风光吸引着我，我喜欢畅游书海获得的那份欢乐。
窃读小学作文4
书，谁家都有，但论爱看书的程度，我敢说能胜过我的没几个。
有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王梦》正“躺”在我的书桌上。应为我做完作业已经到睡觉时间了，可我好想看那本书，怎么办呢？突然，我想到了一个计划。
我假装很自觉地躺在床上闭眼装睡起来。妈妈见我睡着了，就轻轻退了出去。我听见妈妈的脚步渐渐远去。我就蹦下床，拿了手电筒和《狼王梦》趴在被窝里津津有味地看了起来。当我看到紫岚这匹母狼为了自己的'孩子而跟大白狗战斗时，我被感动了；当我看到黑仔被金雕叼走时，我很难过；当看到蓝魂儿用自己的智慧把大棕熊咬醒而未死未伤时，我不禁暗暗佩服它……这时，门“吱——”的一声开了，我慌忙把书藏进被子里，装出睡意朦胧的样子，妈妈见自己把我“吵醒”了，就又离开了。我看了看手表，呀！十二点了！明天起不来就糟了。于是我放下书进入了梦乡。
莎士比亚说过“书是全世界的营养品。”读书开阔了我的眼界，陶冶了我的情操。在书的陪伴和滋润下，我快乐地成长。
窃读小学作文5
今天，老师教我们【窃读记】，我看了以后有很多感想，所以写了这篇读后感。
这篇课文主要写了作者放学后，立刻去饭店紧邻它的一家书店。作者进入书店，她很快乐，也很惧怕，她快乐的是因为她找到那本书，惧怕的是因为害怕被老板发现，会赶走她，因为像作者这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有，但是，作者最开心的是下雨天，原因是有充足的理由在书店呆下去。作者这种窃读的精神真让人感到惊叹，因为她这样辛苦地读书，也还要读，有时还要贴着大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女儿。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者这种窃读真让人佩服，读两个钟头也不疲倦，一合上书，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把书放下，她低着头走出书店，这时，她想起国文老师的话：“记住，你们是吃饭长大的'，也是读书长大的。”因为粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与····· 智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
我们要学习作者孜孜不倦的学习精神，多读书，读好书！
窃读小学作文6
“呼，吓死我了，真是有惊无险。”哦？你问我什么有惊无险？好，你先别急，且听我慢慢道来……
记一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四处张望。“嘿嘿，每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房间里，迅速抽出一本作业，三下五除二地把它做完了。当我正准备开始窃读时，忽然转念一想：不行，如果爸爸妈妈发现我只做了一个作业怎么办？我得伪装一下。
于是，我把今天的作业都掏出来。伪装得满意了，我才正式开始窃读。一开始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不过，后来，我便像一匹饥肠辘辘的.狼，如饥似渴地读着。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！我害怕被爸爸妈妈发现，每当我听到脚步声时，我会知趣的放下书做作业。但是，书本像磁石一样吸引着我，《哈利·波特》使我牵肠挂肚，《猫头鹰王国》引得我浮想联翩，《小狼小狼》泪落如珠……正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品。”像我这种对书如痴如醉的少年来说，它的功能简直是不言而喻，只要手中有书，我就会废寝忘食得看书，就像现在。
书带给我很多乐趣，而窃读给我更多乐趣。既觉得忐忑不安，又觉得欣喜若狂；既觉得无比刺激，又觉得大错特错，这，就是窃读的滋味！
窃读小学作文7
书是人一生中最重要的伙伴，我们的一生永远离不开书，从中汲取无尽的知识和乐趣。
记得有一次，我考试考了满分，妈妈为了奖励我，同意给我买一样东西。走在大街上，妈妈问我“佳佳，你这次考试考得好，你想要什么东西，是书还是你最喜爱的雪糕？”听见有我喜欢的'雪糕，我想选了，可是书我也很喜欢。想了一会儿，我脱口而出：“书，书，我选书！”
买完书回家的时候，已经是傍晚了。饭桌上我飞快的吃完饭，马上跑上来楼回房间，如一匹饿狼贪婪的看了起来。看得我忘了时间，“咚，咚，咚。”敲门声把我拉回来了现实世界，“很晚啦，快关灯睡觉。”妈妈叫着，我关上灯，可满脑子还是书中那精彩的内容。等了一会我终于忍不住了，我偷偷摸摸的打开门，看见爸爸妈妈房间的灯已经关了，我长吁一口气，马上拿出书，打开手电筒在被窝里看了起来。等把书看完，天已经微微亮了，我马上把书放回书柜，假装睡了起来。直到妈妈叫我起床，我才假装醒过来。
我已经在那书香中深深的扎下了根，那书的种子啊，正在一点一点的发芽。
窃读小学作文8
我喜欢读书。不管是图画书，还是四大名著，甚至是国际小说都是我的最爱。爱看书，所以和书发生的有趣的事情，太多太多，而让我印象深刻的非这件事莫属。
在一个月黑风高的夜晚，我上床睡觉，顺手牵羊的拿走三本书，这三本书是我爸爸给我买的，我非常喜欢。我钻进被窝，打开手电筒，一页，两页，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。书中有趣的故事很快就吸引了我，我津津有味地看着。“哒哒哒……”不好，老爸要来“查房”了，我急忙关掉手电筒，合上书，放在枕头下面，眼睛一闭，肚子随着呼吸有规律的动着，爸爸打开门，见我睡得这么香满意地走了。我暗自窃喜：老爸真笨这就被我骗过去了，哈哈天助我也。我又重新打开书，看了起来，谁知我正沉迷书中，老爸打开灯，怒气冲天的说：“不准看书，你看看几点了，”我抬头一看9点了，可我还没有睡意。“装的`还挺像，不过在我这里，不管用。”说完夺过我的书扬长而去。我嘀咕着：唉，姜还是老的辣。
你以为我会乖乖睡觉，还是用苦肉计把书要回来，错错错，我从枕头底下又抽出一本书，哈哈，本姑娘的窃读宣言就是：将窃读进行到底！
我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长，而变得丰富。
窃读小学作文9
每当，夜晚降临，我已写完作业，便拿起书看了起来，正当看得精彩部分时，忽然，妈妈喊了一声：“瑞希，下楼吃饭了。”我匆匆赶下楼。吃完饭，赶上楼时，正想看。便被老妈抓个正着。妈妈让我去洗澡，我只好服从，因为抗旨是很惨的。
洗澡后，老妈又吵了起来，让我马上去睡觉。我没有时间看书了，怎么办？
我灵光一闪。呀，我知道了！
等到他们睡着时，我打开台灯，便开始看书我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着，忽然，听到一声。我急忙关到台灯，钻回被窝。
原来是老妈偷偷摸摸地来观察我在不在看书。看见我不在看书，就走开了。
我钻出被窝，朝书桌走去，打开台灯，拿起书看了起来，看时不时发出笑声，当然是轻声笑了。忽然，又出了一种声音，我吓的钻会被回被窝。原来，是老妈第二次的`防备。老妈走时竟然没有发现台灯还开着，就匆匆的走掉了，我吓得赶紧看完书，我便合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的把书放回书架。
这是我第一次窃读。
窃读小学作文10
一天早晨，我随手拿起一本书翻了翻，发现了我感兴趣的文章---《窃读记》，我被故事内容吸引住了。
故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程，表达作者对书的渴望。
我真的很敬佩这位作者，佩服他对书的那种喜爱，与现在有的人来对比，真是相差十万八千里。
有的人看书漫不经心，翻开一本不愿读的书，不思考，不认真的读；有的则是挑出部分自己喜欢的内容去读；但，一个真正懂书的人，则是怀着很认真地态度去看书，会思考书的内容，并且还会根据书中情景以及当时气氛表露出相应的表情。
我愿做最后一种人。我看书时，会结合每一篇文章的题目想一想主要内容，再从第一页开始读。每看完一篇文章我都回忆这篇文章的主要内容，并找出优美的句子和词语，说说喜爱的`原因。当读到不明白的地方时，我会停下来静静思考一下，实在不懂就去请教别人。看完一本书后，就会写一写读后感。最后，还思考作者为什么要写这个故事，他想表达怎样的情感。
一本你喜爱的书，就是你的朋友，也是一位使你终生受益的良师。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！
窃读小学作文11
转过街角，看见公园旁的一家书店，走到门前，把手放进裤兜里摸了摸，发现我的裤兜比脸还干净。我坐到旁边的台阶上，突然有了一个大胆的想法：“不如我进去偷偷地看，对！去窃读吧！”
大步地走进书店，趁店员没注意，我火速跑到最后一个书架躲了起来，当店员收钱时，我赶快跑到中间的书架上挑了一本叫《简爱》的书，又跑了回去，蹲下来拿书挡着脸看，刚看了一会儿，就有名店员走了过来，我急忙放下书，假装正在选书，可我万万没有想到店员对我说：“小同学，你想买什么书呀？我帮你找找。”我吓了一跳：“哦。那个……不用了，我自己找吧。”店员半信半疑的`看了我一眼就走了。她一走，我就又回去看了起来，当我看到最精彩的时候，店长过来了。我想：“真麻烦，怎么又来了一个呀。”他从书架的右边走了过来，我赶紧跑到左边，我举起书“阿姨这本书多少钱？”我问，他说：“哦，那本书30元。”啊太贵了吧，抢钱吧！那就算了，我赶紧跑出了书店。
我长叹一口气，觉得窃读的滋味很有趣，但也很让害怕，可我十分开心，因为我读到了书，读到了好书，这让我饱受了一顿大餐！
窃读小学作文12
上完兴趣课，我迈着匆匆的步伐，跑过一条小巷，穿过一幢幢高楼大厦，眼前又是那家熟悉的书店。
我迫不及待地走了进去，在那排花花绿绿的书里东找找，西找找，终于找到了那本我梦寐以求的书—《狼王梦》。我悄悄地找了一个地方坐下来，东瞧西看生怕被老板发现了。我像一个婴儿一样吮吸着书中的精彩片段。
当看到母狼紫岚失去了三个狼子时，我为紫岚感到悲伤；当紫岚为了儿子双毛而不惜牺牲一只腿时，我为他母爱的伟大而感动；当紫岚为了完成他丈夫黑桑的遗愿而放弃对男友卡鲁鲁的'爱时，我对她的深明大义感到由衷地敬佩！
我的腿有些麻木，抬头望了望墙上的钟，时间不早了，我要回家了。
我吸了一口气，依依不舍地合上这本精彩绝伦的书，我把书放回书架，走出书店。
抬头望望快要落山的夕阳，望着街上行色匆匆的人们，我带着满足的笑容加快了回家的脚步…
窃读小学作文13
《窃读记》这篇课文主要写了林海音小的时候，因为家里穷，没钱买书，所以只好到书店去“窃”读，窃读的滋味让林海音感到既快乐又惧怕。
读了这篇课文以后，我能感受到作者林海音窃读时的心情，她为自己能读到书而感到高兴，也因为担心被老板发现而感到惧怕。这种矛盾的心情，驱使她要千方百计地把自己隐藏起来。从她描写“最开心的是下雨天”的这一段文字，我深深感受到她热爱读书的喜悦之情，她非常爱读书，爱读书爱到如痴如醉的'地步。相比之下，现在的我能在这么好的环境下读书，远比林海音那时的读书条件要好很多，也用不着去窃读。所以我暗下决心，一定要好好读书，好好学习。
书是知识的海洋，是我们的好老师、好朋友。学海无涯，为勒是岸。想要在知识的海洋中遨游，就要多读书、读好书、好读书。诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
从现在开始，我要好好读书，在知识的海洋里汲取营养，让自己能更好的学习。作文
窃读小学作文14
书，像一级楼梯，祝你踏上成功的最后一步；书，是命运女神，可以改变你的命运；书，像一块美味的面包，能满足你求知的渴望；书，是工具，翻开它就翻开了生命的辉煌。
人的成长，离不开书；人的自我完善，离不开书；民族的振兴，国家的.强盛同样离不开书。
有一天，我想好朋友借了一本儿童文学杂志——阳光姐姐小说派。回家后，我心安理得的正要从书包里小心翼翼的取处这本好书，妈妈的狮子吼又来了：“怎么没有写作业呀？写完了吗？写完就背背课文吧，一会我检查。”我根本不当一回事。为什么呢？因为我预习早背会了。
妈妈一离开，我便如饥似渴的读了起来，为了保险，我还在小说出外面包了个皮，让人难以发现。
一会儿，妈妈迈着猫步回来侦察我，我把小说书插进了书架里，通顺的背了下来，妈妈很赞赏地望着我。
嘻嘻，这次窃渎没被妈妈发现，窃读的滋味真真让人心惊肉颤！
窃读小学作文15
在上完语文课《窃读记》的时候，我坐在位置上，想起了暑假里自己的'窃读经历，真是让人难忘……
吃完晚饭，我躺在床上看起书来。正当我看得津津有味时，妈妈一下子伸出了手，把书夺了过去。我还没反应过来，妈妈就开始唠叨了：“早点睡觉，睡眠不足就会导致疲劳，还会……”妈妈的话似流水，要是让它流出来，怎么堵也堵不住。我只好乖乖地钻进被窝。
但我却迟迟不肯入睡，看不到书，我心里就不安分。我踮起光着的脚丫，悄悄地下了床，小心翼翼地走到书柜旁，把书抽了出来，顺手提起台灯……因为在被窝里看书，氧气也是有限的，有时还要掀开被子，把头露出外面继续看。我撇了一眼闹钟，已经十一点了啊！明天还有两节培训班呢！我把书藏在了枕头底下，闭上眼睛，回想着书中的情景，不一会儿，我就“呼呼”地睡着了……
我很享受窃读的滋味，有时兴奋有时畏惧。
【窃读小学作文】相关文章：
窃读小学作文01-15
窃读小学作文06-14
“窃”读记小学作文12-22
窃读记小学作文05-14
窃读小学作文15篇01-22
我的窃读记小学作文08-14
【推荐】窃读记小学作文09-07
【热】窃读记小学作文09-07
窃读小学作文(15篇)07-24
窃读记小学作文4篇03-10