足迹小学作文(14篇)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的足迹小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
足迹小学作文 篇1
万物复苏,鸟语花香,阳光明媚,多没的画面呐,让人感觉仿佛进入了神秘的仙境.哦,着是春姑娘到来的前兆---我发现春姑娘的足迹了!
公园里,柳树抽出了新芽,桃树打出了花苞,处处都飘流着一股清香,小草似乎也打起了精神,迎着微风翩翩起舞.可爱的蝴蝶好像也感受到了春的气息，纷纷排着列队来参加这个精彩无比的美丽宴会．
树林中，鸟鸣声声，泉水清清，看来鸟儿们已经从南方飞回来了．树上的叶子变边嫩了，变密了．在太阳的照耀下，就有一大片树阴．树上的果实也如有了动静，一个个都变成了红彤彤的大苹果，不但好看，还很好吃哩！几棵柳树的长枝条纷纷垂落下来，落在水中，好似是柳树姑娘让小河帮她梳理梳理新生的.长发，看她多高兴!
田野上我也发现了春姑娘的影子．瞧，农民伯伯们都赶着在这个佳季让自己在这片土地上挥洒辛勤的汗水．防眼望去，一片淡黄色进入了你的眼帘，哦！那是油菜花，它们在萌芽呐！
春姑娘的足迹在公园里，在树林中，在田野上……春姑娘的足迹也在我们心中．
足迹小学作文 篇2
春天，是万物复苏的季节。象征着人们开始劳动。它，不像夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷。我便在这美丽的春天去到了春天常去的地方——乡下寻找足迹
我一起床就洗漱完毕，吃完早餐之后就迅速地进入到车里面。我们一边听着音乐，一边向外婆家驶去。
刚一下车，就看见外婆正在除草，我一下子扑到外婆的怀抱中。一进屋，我看见外公和正准备去后山挖竹笋。我也吵着要去，刚开始我还有点犹豫，可外公说：“你这个温室里的花儿，干得起体力活吗？”我气急败坏地说：“您瞧着吧！”二话没说，拿起背篓和锄头向后山走去。
一上山，我就闻到了一阵阵奇特的清香。我十分纳闷，便向四周看了看。呀！原来漫山遍野都是美丽的花儿。这可是任何香味都无法比的——花香。
瞧，那些花儿在这山坡上争奇斗艳、竞相开放。
看，那些小蝴蝶和小蜜蜂美丽的花海之中自由自在地载歌载舞。
听“叽叽喳喳”的歌声，那是几只刚出生的'幼雏，从窝里探出了头，高声地歌唱着。
刚走进竹林，我就闻到了一股竹笋的清香。睁大眼睛一看，哇！笋芽儿正使劲地往上钻，个个都争先恐后地探出了头，也想看看这美丽而又神奇的春景。我迫不及待地像一支离弦的箭一样向竹林奔去，使劲地挖竹笋。
站在山顶眺望远方，村子里是一片繁忙的景象，农民伯伯们正在辛勤地劳作着，到处散发着泥土的芳香。
在这阳春三月的季节里，春姑娘正显示着春天的蓬勃生机。花苞含羞待放，嫩芽爬上枝头。激励着人们奋发向上！
足迹小学作文 篇3
不知不觉中，我们就慢慢的长大了。妈妈曾经问过我：成长是什么？我天真的说道；‘我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。’
自从上了初中后，我愈发的体会到成长的变化。
初中的生活是多姿多彩的，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。
初中的生活让我一直感到处处有压力。成绩单上，我永远在屈居于别人;楼下的黑板报上永远没有我的名字;别人组的.值日永远比自己组做得好。
我常常想，为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次，难道人生就不可以在轻松中度过吗 世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗
可是当细细回忆过去时，我发现我错了。
真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了;与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
成长中中：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。
这就是成长!
足迹小学作文 篇4
春姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。可是，只有细心的人才能看到春天的来到。你瞧，粗心的小表弟望着那没有改变的景象，着急地问我：“姐姐，姐姐，春天到底在哪里呀?”我笑了笑，没有作答，神秘地说：“走，我带你去看，但你得自己发现其中的奥妙，找到春姑娘的足迹!”小表弟歪着小脑袋，犹豫了半天，才点了点头。
我带他来到了公园里，不一会儿，聪明的小表弟就发现了。只见他昂着头，骄傲地对我说：“姐姐，我知道了，你可难不倒我哦!你看，大树们都换上了绿衣裳，一定是春姑娘叫他们穿的`，这是春姑娘的足迹，对吗?”望着小表弟天真无邪的样子，我不禁夸道：“对对，你真聪明!”“还有吗?再找找。”我又给他出了道难题。话音刚落，小表弟立刻找了起来。这次可没那么容易，他足足找了20分钟，才发现：树上长有花骨朵。当他再一次告诉我时，还若有所思地加了一句：“我们还得善于观察，才能发现春姑娘的足迹啊!”望着眼前的小表弟，我总结道：“春姑娘是喜欢捉迷藏的，你得好好去找找她，才能发现她哦!”说完，我和小表弟都笑了起来。
春天，无处不在，关键是你得有双慧眼去找到她。
足迹小学作文 篇5
几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。哦，秋姑娘悄然来到我们的身边。
秋，来到了我家的小区，热情地向一片片金黄的银杏叶打招呼，片片黄黄的小扇子向人们展示了秋天特有的姿色。小路边，秋姑娘吻得菊花个个绽开了笑脸，艳丽的菊花在阳光下向路人频频点头问好。
秋，飘到了公园的湖水边，用她温柔的小手，爱抚着湖水，湖水碧波荡漾。湖边的小草宝宝高兴地脱下了绿色的夏装，换上了秋姑娘为他们特意准备的新衣，小草穿着这金黄色的衣裳准备过冬呢！
秋，来到了瓜果飘香的`果园，她像个魔术师一般，把树上挂满了红通通的大苹果、黄橙橙的大鸭梨，逗得人们个个笑容满面，喜气洋洋，满载而归。
秋，飞越这广阔的田野，为辛劳的人们擦去脸上的汗水。秋姑娘兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。丰收的歌声惊飞了飞往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福送给了人们，你的足迹漫山遍野，你的足迹就在我们的身边！
足迹小学作文 篇6
天空下起了大雨
漂泊的大雨开始清洗世界
在这时候，雨迈开了脚丫
让我们寻找它的足迹吧！
滴答——滴答——
雨势变小啦！
雨的足迹轻轻攀上了房檐
一开始，它稍有点羞涩
但后来
它便大方地迈开了脚丫
水花尽情的`绽放
又变成雨滴轻轻落下
滴答——滴答——
雨的足迹在房檐下啊！
滴答——滴答——
雨的足迹悄悄迈到了大树下
不一会，大树乐开了花
原来是余地
给了它水分，促使它开了花
雨水慢慢地滋润着大树
让大叔舒服地咬着枝丫
滴答——滴答——
雨的足迹在大树下呀！
滴答——滴答——
雨的足迹跨到了湖面上
嗒，嗒，雨滴敲打着湖面，
哗，哗，
画面被溅起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戏
笑声仿佛遮住了大雨的喧哗
滴答——滴答——
雨的足迹跨到湖面上啦！
滴答——滴答——
雨乘着风来到了云南
咦？这为何干成这样
雨看到这一幕，
决定呼唤更多同伴
来滋润这块土地……
滴答——滴答——
这是雨留下的足迹吗？
这是它想请你去帮忙吗？
足迹小学作文 篇7
春天到了，我和妈妈一起去寻找春姑娘的足迹。
我问花园：“春姑娘在哪里？”花园说：“春姑娘在这里！她给我们带来了五彩缤纷的花朵，有洁白的玉兰花、红艳艳的山茶花、粉嘟嘟的月季花、紫莹莹的酢浆草花、黄灿灿的小野菊和迎春花。她还唤回了小鸟来和我们作伴，给我们唱歌、讲故事！”这时我看到一只美丽的小鸟飞了过去，我追着小鸟来到了一片草地上。
我问草地：“春姑娘在哪里？”草地说：“春姑娘就在这里，她正在和我的嫩芽儿握手、跳舞呢！”我又问柳树，柳树摇了摇她的柳枝说：“春姑娘在这里，是她帮我梳起绿色的长辫子，让我更加美丽！”我再问柳树旁的池塘，池塘说：“你看，这儿的阳光多么灿烂，假山上的`新衣多么美丽，这不正是你想找的春姑娘吗？”说完，池塘招来了小蝌蚪和小鱼，它们说：“是呀，是呀！你看春光多美好，池塘的水变暖了，我们正在晒太阳呢！快看快看，小鸭子也来凑热闹了！”咦？大家说的怎么都不一样，我再去别处问问。
我又问了田野……她的回答还是不一样，正在我犯愁时，妈妈提醒我：“不能只听别人说，要自己仔细观察。”听了妈妈的话，我看了看四周，又望着天空想了想它们说的话，明白了：谁都没有错，春姑娘在不同的地方留下了不同的足迹，春姑娘就在我们的身边，仔细观察就能发现！
足迹小学作文 篇8
3月13日，杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。
走进花港观鱼，看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去，显得异常活泼，让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上，均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的，但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察，呀！是刚冒出来的三叶草！它们正趁着这个好天气，在大草坪上伸着懒腰，开始晒太阳呢！
转眼间，同学们吃完了午饭，自由休息了。有的同学坐在长椅上，观赏着柳絮在空中的舞姿；有的同学躺在草地上，悠闲地晒着太阳；有的同学玩着游戏，和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学，坐在树荫下的垫子上，边和同学谈天，边看着阳光下一些同学游戏的身影。
准备回学校了，同学们排着队，走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀，你们看那大树上有一只孔雀！”一位同学的说话声打破了以往的.宁静。抬头向这棵参天大树上望去，原来是一只孔雀昂着头，站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色，而尾羽是青绿色的。它的尾羽特别长，从树枝上垂挂下来，像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光，边飞边爬地上了树梢，享受着日光浴。
两点到了，同学们纷纷坐上大巴，回到了学校，但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……
足迹小学作文 篇9
不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间，寻找春天的足迹作文。雷公公敲响了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到来。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁，用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下春的气息。顿时，小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的.外套，美丽极了。一旁的小花也不甘示弱，张开一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。
春姑娘继续向前走，走啊走啊，她看见了田野里冬眠的青蛙，于是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来。“唧唧唧，唧唧唧”，小鸟也跟随着春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子飞到那边的树枝上，为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走过的地方，处处呈现出一片生机勃勃的景象，让人流连忘返。
足迹小学作文 篇10
春姑娘悄悄地来了，染绿了草，唤醒了树，拂起了风，使大地变得生机勃勃了。
我来到了美丽的公园，寻找春姑娘的足迹。瞧，春姑娘越过小溪，小溪里的冰融化了，弯弯曲曲，涓涓地流淌着；春姑娘走过草地，小草赶紧挺直了身子，换上那身鲜绿色的春装，迎接春姑娘；春姑娘唤醒冬眠已久的树爷爷，树爷爷伸了伸懒腰，发出了绿色的嫩芽……
不知不觉，我走到了花圃前，顿时，一股清新的'空气带着泥土的清香和花儿的芳香扑鼻而来。花圃里的花可真美，那白色的水仙，宛如一层层的皑皑白雪；那火红的玫瑰，好像一团团燃烧着的烈火；那粉红的桃花，仿佛一簇簇耀眼的朝霞……
这时，下起起了蒙蒙的细雨，在这细如牛毛的春雨之中，有一层轻纱似的薄雾，像是给春姑娘蒙上了一层神秘的面纱。雨中，一些淘气的小孩子在嬉戏，玩耍着，真可爱。雨，落在田野，滋润庄稼；降在池塘，唤醒青蛙；洒在树梢，染绿柳芽……真是“春雨贵如油”啊！
春，多么美啊，那微微的春风，那鲜绿的小草，那粉红的桃花……凑成了生机勃勃的春天，组成了一幅春的画卷，谱出了一支春的赞歌。啊，春，我要用最饱满的激情唱出你──《我爱你，美丽的春》！
足迹小学作文 篇11
冬爷爷走了，春姑娘挎着百花篮悄然而至。呼一口气，就能闻到春天的气息，哇，春天，好清爽。
走出门，就与微风撞了个满怀，我踏着这飘着花香的风去寻找春天的足迹。
走着走着，我看见了一条绿茵茵的“毯子”——绿草。一棵棵绿草在春风的摇曳下，都变得活灵活现起来：有的看见路人经过，立刻弯下腰来向他们致敬；有的若无其事，在梳理着自己的“长发”；有的正在交头接耳，谈论着春天……
路旁的桃花欣欣然绽开了笑脸，俏皮地说：“我也要来迎接春天！”这时，油菜花被桃花的话吵醒了，揉了揉自己惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，在微风的吹拂下，她们竟跳起了优美的舞蹈，好像霎时间掀起了一股金黄色的`波浪。小蜜蜂也赶来了，他们在花丛中忙碌地采花蜜，蝴蝶也在一旁翩翩起舞，连小鸟儿也迫不及待地从屋檐下温馨的小家飞了出去，在天空中连声欢唱着：“春天来啦，春天来啦……”
不知不觉间，无数银白色的小雨点飘飘洒洒，开始还只是亮晶晶的均匀地滴落在屋顶上，接着越来越密集的雨丝从空中泻下来，不一会儿大地就积满了水，随后又像一匹白布飘进了小溪里。
这个春天真是美不胜收，令人陶醉啊！
足迹小学作文 篇12
一年之计在于春，春天来了，世间万物都生长起来，让大家的生活更加丰富多彩，在这个美好的季节里，大家牵着手一起向东荆大堤进发，一起去寻找春天的足迹。
一路上，风儿为大家擦汗，小鸟为大家唱歌，白云向大家微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。大家走过一条条小道，跨过一座座小桥，终于来到了东荆大堤，放下书包，放眼望去，啊！视野多开阔呀，吸一口气，全是春的味道，有湿润的泥土味，有生长的青草味，有绽放的花香味……，大家享受着大自然带给大家的无限乐趣。
大堤脚下是一片大树林，那儿空气清新，大树一排一排地，像一群边疆战士保卫着这美丽的环境。树林后面是一片一望无际的芦苇地，天与芦苇的.界线已不再清晰，这美丽的景色，总让我想写一首小诗：春天来了——春在枝头飘绕，春在花间闪耀。小鸟声声歌唱，田野沸腾喧嚣。
我仰天睡在草地上，天空是那么湛蓝，小虫在耳边低鸣，小草在寸寸生长，风筝在四周跳舞，小孩在快乐奔跑。这就是春天，绚丽的春天，多彩的春天，充满生机的春天，愿你永远驻留！
足迹小学作文 篇13
“学习雷锋好榜样，你是我的热爱我的偶像，助人为乐你代名。”这首歌的歌词在我们大家的耳边一直萦绕着。助人为乐是人人都要做的，我们要踏着雷锋的足迹来帮助身边的每一位需要帮助的人。
记得有一次，一位从外地来的小伙子看着地图，嘴里还叽里咕噜的说着什么。他的眼神里流露出一种渴望，看上去他渴望有人能给他自己所想要的答案。他一眼看见了我，当时我正走在放学回家的路上，他快步走了过来，一副心事重重、急坏了的样子，他愁眉苦脸的问道：“请问你知道聚景园在哪里吗？”我慢慢的反应过来，心想：不就是在学校的对面吗？我伸出手指向聚景园，并说：“就在蒲州育英学校的对面，看!聚景园就在那儿呢!叔叔。”叔叔点了点头，并微笑着说：“谢谢你。”叔叔也许是因为有急事，所以才跑了过去，他的手碰了我的头，便把我的发夹弄掉在地上了，也不说一声对不起，我心里可不舒服了，不过我也很高兴，因为助人为乐嘛!别人得到帮助去干自己想干的'事，我自己也很高兴。帮助别人是人生中最快乐的事了!
“助人为乐是快乐之本。”这句话说的一点儿也没错，帮助别人是人生中最快乐的事情了，这一句话一直深深的印在我的心里。助人为乐要是每一个人都能做到的话，那么世界人人都能得到一份爱。我们要踏着雷锋的足迹，跟着雷锋让世界充满爱。学习雷锋好榜样，学习雷锋精神。
足迹小学作文 篇14
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的`窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！
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