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一次体验小学作文

时间:2022-08-11 10:16:55 小学作文 我要投稿

一次体验小学作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的一次体验小学作文,欢迎大家分享。

一次体验小学作文通用15篇

一次体验小学作文1

  那是一个晴朗的日子,爸爸妈妈带着我来到了欢乐谷。

  走到“激流勇进”的门前,老爸一本正经地说:“哈!我最爱玩的激流勇进,走。我们去玩一次吧!”哪知,老爸竟用了一一激将法。“呵,胆小鬼!“我一怒之下,硬着头皮走了进去。

  等我上了船,才意识到自己上了老爸的当,但后悔已经来不及了。皮船非常冰冷,我又禁打了几个寒颤,船开动了。没过多久,就进入今了一个黑漆漆的洞穴。虽然,老爸一直在一旁吓唬我,但是我知道这是爸爸的“过度夸张法”。但玩到后来,我甚至这觉得挺好玩的。

  突然我听见了“哐当”一声,船上了一个传连带。我当时害怕极了,感觉全身都僵硬了,像一座雕像一样。可我定睛一看,是一个很小的坡。我才恢复了原来的状态。而就在这时,了一个很高的大坡出现在眼前,这都我来说简直就是一个“黑色的噩梦”,我的心情如同过山车,一会低,一会高,忽上忽下的。

  传送带轰轰地响了起来,船被送到了最高点。这一刻,时间仿佛停止了一样,我只听到了自己的心跳声,突然,船如同一支离弦的箭一般冲了下去,我的心也仿佛被死神紧紧地拽住一般。我闭上眼睛,静静地等待着那可怕的'结局。此时,耳边除了游客们的尖叫声就是“呼呼”的风声,我觉得自己像是一位跳伞运动员,直线坠落。

  “哗哗哗”船到达了终。此时的我已经魂飞魄散,觉得自己都不在这个世上了,而是在天堂。原来自己不敢做的事,只要鼓起勇气去试一试,就有可能成功!

一次体验小学作文2

  今天我参加了小记者活动:科学色拉酱免费体验课程———神笔马良。上午的阳光格外灿烂,太阳无情的烤着大地。

  我们来到大厅的一楼,绕了好几个圈,才找到3D体验课程的地方。进去听课的时候,有个老师还送了我们一个小礼品。老师先讲了关于3D的来源,人们有时候用有些东西是做想要拿3D,比如:一张桌子有一个桌角矮了点,就可以先用尺子量少的距离,画在纸上,在用3D笔涂上颜色取下来,不过颜色要涂得厚一些,不然取下来就比较难了。

  开始制作了,我插上电源,拿起3D笔调起温度来,大概在190℃就可以使用了。我抽出一根紫色的.丝,插进一个小孔里,按着“进去”键,他就会自动进去。我先把一副眼镜的外框勾好,再进行涂色,涂色时这个颜色一定要涂厚,如果只涂了单单一层,弄下来就会比较困难。镜架我涂成了橘色,重点是在换丝的时候,这根是出去进来比较慢。有时候换丝之后会产生两种不同颜色的丝混合起来的颜色。最后我把眼镜外框上分别画了两朵小黄花作为装饰品之后就要把它们撕下来,粘在一起就好了。拍了一张集体照之后这个活动就结束了。

  回到家,我就把“眼镜”和小礼品给妈妈看,妈妈顿时笑开了,笑的是那个胖胖的小礼品和眼镜外框上的一朵花,因为他们已经糊掉了,我觉得胖胖的小礼品有点儿像《淘气包马小跳》这本书里的唐飞,下半身竟然一样胖!

  3D体验课程可真有趣,真想每一次3D体验课程都去!

一次体验小学作文3

  “浓浓古越情,悠悠鉴湖水”。我知道用鉴湖水酿出来的酒是绍兴最好的,然而我每天都能看见它,星期天我想去鉴湖村体验他们忙绿的工作!

  走在乡间的路上,两旁全是高大的树,绿色连着绿色,过了桥洞就是鉴湖村了,爷爷小时候就住这。我走到爷爷的那栋三层楼屋前,现在外婆住在那,我敲门,外婆……我心想:我是来体验忙绿的工作而不是来玩的,于是我跟着外婆走过鉴湖河旁。那是一副很美的画,一大片新鲜的绿色,映入眼帘。要干活了,外婆给我了一顶草帽。因为那天太阳很晒,虽然我不爱带草帽,可我今天是来体验忙绿生活的,就必须做好准备。

  我站在那块地上,外婆可早就投入到忙绿中了,背弯曲着在干着活。每家每户都在干活,虽然大家都带着草帽,太阳还是那么猛,他们一点都不埋怨。我也开始挖白菜和种萝卜,我拿了一把铲子在挖菜的根,我一挖挖得很深,生怕挖着了雪白雪白的“肉”。我小心翼翼,不敢有一丝一毫的马虎,土很松,我拎着白菜连根拔起!拔完一个放在地上,一个、二个、三个……直到拔了很多的白菜我开始种萝卜。先挖好土,在拿起来一颗萝卜种子放在挖好的坑里,然后埋起来再浇一点水,我一下子站起来,不用说我累了,看看周围的爷爷奶奶们还弯着腰,我叫了声外婆,她弯曲的.腰一下子直了起来,她用疲倦的眼睛看着我,我顿时什么也说不出来了,我只好说了声没事,外婆脸上有几粒豆大的汗珠,又一次弯下了腰,我再一次看看周围,心想:他们每天在这烈日下工作,我还怕累?继续在这烈日下忙绿起来,我感觉这是最有意义的时候了……

  我明白了只要坚持,不怕苦,这个坑一定能过去。这次深刻的体验,是我认为最有意义的时候了!

一次体验小学作文4

  早听说坐过山车很刺激,现在我终于可以亲身体验一下了!我来到了过山车前,真雄伟啊,轨道直插云间,坐上它仿佛可以在云间驰骋。真美啊!一条条丝络缠绕,如同蜘蛛的丝网,一条一条长而柔美,如同舞女手中的丝带。

  坐在了过山车上,我的心不禁咚咚直跳,像一只不安分的兔子,系好了安全带,上上下下检查了十几遍,可还是不放心,但为了不叫大家耻笑我只得硬着头皮坚持着。刚开始过山车只是往后拉,速度慢慢的,像一只蜗牛,我不是很担心了,过山车也没那么可怕啊!我以为这就是过山车的全过程,所以脸上毫无畏惧,一边欣赏轨道下的风景还一边唱着小曲坐着一个美丽的梦,可还没等我在这惬意的美梦中醒来,过山车升到了顶端,一下子飞快的冲了下来,我的的脸一下子被风吹得生疼,耳朵里也都被风声灌满,前方是一个三百六十度的大圈,我害怕极了,我紧紧抓住扶把,丝毫不敢怠慢,眼睛也不敢看周围的'一切,深怕一松手,就掉下万丈深渊。过山车来个大逆转,整个头朝下,重心也变了,头发倒挂下来,我吓坏了,随着人们大声尖叫,可过山车的凶险之处还没开始呢,前面的路程一圈又一圈,我们转了一圈又一圈,尖叫了一圈又一圈!过山车终于停了下来,我已吓的面如土色,累得精疲力竭。

  这真是一次刺激的体验。

一次体验小学作文5

  今天是一个阳光明媚的晴天,与往常一样。但今天却截然不同,给我带来了一次全新的体验,让我再次真正感受到了生活的美好和快乐。

  下午,我和伯伯一起去爬山,虽然只是一次简单的爬山,但是却给我带来了全新的知识。这一次爬山很漫长。走着,走着,感觉脚渐渐地酸、疼。但是看到伯伯爬山的样子无比轻松,这让我很奇怪。于是我前去问伯伯:“伯伯,爬这么高、这么长的山,你为什么如此轻松?"伯伯高兴地说:”其实这座山我走过许多次,我已熟透了这座山的奥秘,所以才会显得那么轻松。”“什么,山的奥秘?山也有奥秘?”我奇怪得问。伯伯淡定的说:“每座山都有奥秘,让你体会到爬山的感受。””哦。“听了伯伯的话,我似懂非懂。伯伯接着说:”怎么会我如此轻松的`爬山,因为这座山峰,其实不能够用脚去一步一步的去走。

  “我又陷入思考,不用脚爬山,难道用手?不是的,要用心去爬山,一步一个脚印,慢慢地,走向自己的巅峰。伯伯说。哦,我明白了,爬山就像学习如同般,学习不能靠单单手去写字,要用心去写。伯伯说:”对,就是这样。“们慢慢的了解这座山的奥秘,等走到山顶上,我都明白了·······

  今天真是一次全新的体验,原来山也有如此大的奥秘,让我重新了解生活,重新了解大自然。只要在生活中有无数的收获与发现,就会将你的一生受益不尽。

一次体验小学作文6

  今天,老师给我们留了一项特殊的家庭作业,就是体验某种职业,或某种人。在本册语文书中第十二课《番茄太阳》里,我认识了一个双目失明的女孩,她叫“明明”,她就是凭着顽强的意志力和足够的信心,战胜了自己心底的那片黑暗。虽然是盲童,但从不吝啬自己最真诚的微笑。所以我决定要体验当一次盲人。

  作业写完后,我带上眼罩,开始了体验。一开始,我还不太适应,心里总有一丝恐惧感。后来,我渴了,我试着找水喝。水杯就放在我家餐桌上,可由于我什么都看不见,就只好手扶着墙,一点一点的凭着记忆向前走。五分钟过后,我才找到水杯,我打开杯盖准备喝水,结果我用力过猛,倒进鼻子里面了,呛的我连声咳嗽,过了好一会儿才缓过劲来。

  该吃晚饭了,我试着用筷子去夹菜,一次、两次、三次……终于夹到了,我放进嘴里一尝,竞是辣椒,辣椒辣的我眼泪都流出来了,逗得一旁的'妈妈忍不住笑了起来。

  晚饭过后,我累了。准备去床上躺一会儿。刚到床边想上床,就被床边的一个小凳子给绊倒了。爸爸听到我的哭声后,这才过去帮我把眼罩摘了下来。

  经历了这次体验,我才知道盲人一生,要经历这么多的挫折和磨难,我也懂得了要尊重这些残疾人。最后,我想对所有的残疾说声“你们这百折不挠的精神真值得我去学习!”

一次体验小学作文7

  周六,我们常青藤作文班的同学们要一起去参加拓展训练,我开心极了。

  大巴车一路狂奔,很快就来到了焦作自由人训练基地。迅速换好了迷彩服,训练就开始了。在训练的过程中,教练教会了我们许多,我学会了立正、稍息、看齐、报数、原地踏步、原地转方向等等。

  接下来,开始挑战。所有学员一共分了四组,分别是精英队、红狼队、猎鹰队、铁豹队,我在红狼队。我们队先挑战了150,具体规则是在一个小海绵上站12个人,坚持8秒。我们练习了好久,才挑战成功,但是接下来的挑战就不知道能不能顺利过关了。

  下一个项目是真人CS,枪是男孩子最喜欢玩的,他们一个个都特别的兴奋。集合完毕后,教练大声说:“先把装备穿好,再拿着枪。”教练刚说完,我们就已经穿好了。我们是攻方,要打别人,了解规则后,就迫不及待地投入了战斗。经过一场激烈的奋战,我们队最终赢得了比赛。(原创投稿 )

  第三个项目是背摔。具体做法是:10个人在下面做一个单人床,一个人从1米高的高台上向后倒下来。这个项目挑战的是团队之间的信任。当我站上高台,双手被捆绑,而且还要背对队友时,我害怕极了,我心里想:万一我躺下去的时候,队友没有接着我可怎么办?我会不会狠狠地摔在地上?但是我最后选择了相信团队,鼓起勇气向后倒了下去,当我稳稳地摔在了队友们温暖的.怀抱里时,我心里感觉特别踏实。这让我深刻的感受到了信任的重要性。

  经过一天的训练,虽然浑身疲惫,但是我心里特别的开心。因为我克服了恐惧,战胜了自己。我相信,在以后的学习、生活中,我会变得更加自信、坚强。

一次体验小学作文8

  在我们的学习生活中,只要我们尝试着去做一些新奇的事,我们也就会迎来一次次有趣的体验。

  在我的生活中,一次有趣的体验发生在一年暑假。那一天里,家人带着我去了海边的沙滩上。我踩着柔暖的海沙,看着一波一波的海浪冲沙滩上冲过,然后心里突然想着要用这些海沙堆出一座城墙来,用城墙来阻挡这些冲刺而来的海浪。

  我内心里的.想法一起,然后我就朝着父母说了一声,结果没有想到,父母也加入到了这个活动里来了。

  于是我们三双手就在沙滩上用沙子筑起了城墙,我们一开始堆起来的沙子迅速的就被海浪给冲垮,这让我们不得不加快了手上的工作。沙子被我们越堆越多,也越来越坚固。一开始海浪还能将我们筑起来的城墙堆到,但随着我们对城墙的加固,海浪也没法了。

  我们看着海浪一遍一遍的冲过来,但是都被我们用沙子堆起来的城墙挡在外面,可别提我们有多么的兴奋的。父母兴奋的就差跳起来,直接变成一个小孩子了。

  这一天里,我们将这座城墙修得老长,最为有趣的是,到后来,有不少的伙伴都纷纷加入到了我们这个活动之中。一群人还在讨论着要不要在这长城后再建出一座大城堡来,很多人都点头表示同意,毕竟我们现在的人力非常的充足。当我们一群人有了意向方案,并且还一个一个的分了工后,我们就全员参与热火朝天的修建起了我们的城堡。

  这是一次非常有趣的体验,在这次活动中,我不仅体会到了成功的乐趣,还感受到了团结的力量。因为就在我们共同的合作之下,一座海边的海沙城堡在长城之后奇迹般的修建起来了。

一次体验小学作文9

  阳春三月,在西湖畔的省博物馆的文澜阁,墨香四溢,体验了一把“活字印刷”的乐趣。

  闻名于世的中国古代四大发明:造纸术、活字印刷术、火药、指南针。是中华民族的骄傲,为世界文明发展做出了贡献。今天,来体验的就是“活字印刷术”。

  我从资料上知道了,活字印刷术发明于北宋,是平民科学家毕升发明的。活字印刷术的出现,极大改善了文化的传播,让中华文明发扬光大,是了不起的发明创造。

  在文澜阁,我看到桌子上摆放着:一盒字模、纸、墨、宣纸。指导乐老师先给我们讲解了活字印刷术的`要领:摆放顺序、字模间均匀放置。把字模轻轻扣放在桌子上,拿起一个字模,嗯,有点重!乐老师说,字模是铅质的,经久耐用、方便。不过,有个缺点是不环保。

  开始把字模摆进字模盒里,这一步很关键。字模上的字是凸字反文,按照古人的习惯,字自右至左,从上而下,所以,字模安放要反方向进行。字模间用小木片固定,需要留空时放置小铁片。设计很精巧,一板字模安放好后,应该刚刚好,如果有多余或少了什么,那肯定装错了,印刷效果不好。在码好字模后,均匀涂上油墨,用滚筒在纸上匀速滚动。反转纸张,一板精心码好的“三字经”跃然纸上!

  想想,几千年的中国历史,浩若繁星的文字,正因有了活字印刷,不朽的文化才传播到每一个角落。首功当属,那些码字的人们!

  体验活字印刷,回味历史风韵,学习实践兼得,收获满满!

一次体验小学作文10

  上个星期星期五下午我们三年级的同学参加了一个有趣的"拯救小飞鱼"活动,我们班是和六班搭档,共十位同学一组,比赛哪组最先完成任务回到教室。老师讲好条件,把重要的小信封交给每组的组长后一声令下,我们都像闪电般地冲下楼梯,按照组长的要求各奔东西。

  我和胡丙羽一起先参加三(四)班前面空地上的.游戏,游戏规则是用红领巾把两位同学的各一只脚绑在一起,走一个来回,看谁快。我们是最先回到原地的,可红领巾打了个死结,怎么也解不开,真是岂有此理,无奈之下我们只能脱掉鞋子把脚抽出来,然后把打着死结的红领巾交给老师,换回小飞鱼的一部分。

  接着我们到组长那里领取新的任务。"哎呀!这个任务可不是一碟小菜啊!"看到任务我尖叫起来,任务是找到两个散了鞋带的同学或老师并帮他们系好,还要让他们在表格上签名,然后去找一位身上有翡翠贝图案的老师,拿到小飞鱼的另一部份。这下可难办了,学校里有那么多老师和同学,散了鞋带的人会在哪里呢?我们找了好半天才找到一位鞋带散掉的老师,于是帮她系好鞋带并让她签名,后来再也找不到第二个了,只能垂头丧气地把表格还给了组长。

  折腾了一翻经过我们十位同学的共同努力,我们小组是第三名完成任务的。这次活动虽然比较累,但是很开心。

一次体验小学作文11

  本周末可是我们方前的大节日,我都还没睡够呢,街上的人已经熙熙攘攘,有孩子们兴奋的叫声,还有大人们的忙碌声……是啥节日这么隆重?原来是两年一度的.方前美食节。这次可是第四届了。

  以往的美食节无非就是吃吃喝喝逛逛,而今的美食节对我却有着不一样的意义。我们学校有个展馆是“亲子DIY”,而我很荣幸地当上了一名小老板。就来说说我的老板体验吧!

  刚开始干活儿时,我们一个个非常积极热心:这边来几声吆喝!那边来几首歌曲,忙的不亦乐乎!这不,好多孩子都拉着家长来到了我们的场地上。后来天公不作美,下起雨来,这可怎么办?突然灵机一动,这不是我们最好的机会吗?我们开始对游客们体现人文关怀了:“暂时回不了家的游客们可以来我们这里坐坐,你们可以避避雨,歇歇脚,还可以参观体验我们的亲子彩绘啦!”听到我们发自内心的关怀,果真来了一些暂时走不了的游客们。我们一个一个招呼着,可有爱心啦!时间一分一秒地过去,我们的热度也慢慢削弱了。后来人也少了一些,我有些坐不住了,跟老师去提了好几次想出去玩,老师告诉我们,今天的责任和义务,也告诉我们坚持是最难的事情,在老师的鼓励下,我们耐心忙碌着。

  到了下午三点左右,人也少了许多,老师让我们出去逛逛,感受一下其他美食节项目,我们可高兴啦,一蹦三尺高,拉起同伴的手就飞奔出去……

  我这小老板是不是有点儿不称职,一天到晚只知道玩儿,嘿嘿。其实今天我也还是挺用心的,我想说:当老板真不容易啊!

一次体验小学作文12

  眼、耳、口、鼻是人头部的七窍,各自发挥着不同的作用和功能,无论哪一部分受到伤害或者失灵,都会给生活带来很大的不便。

  我用红领巾蒙上了双眼,眼前一抹黑,心想一直坐着也不是个事,先试着走几步再说。刚走了一会儿,我就和地面来了个亲密接触,我东摸西摸,试着站起来,可没多久又滑倒了,这时我才明白,原来是地板太滑了。我又用红领巾蒙住眼睛想写“仁和”两字,可是却不知道该从哪里落笔,因为我不知道毛笔有没有蘸到墨汁,我一时感到手足无措,不知道该怎么办,忽然,我脑子里冒出了一个想法,不知道毛笔有没有墨汁,我就在手上划一下;不知道墨汁在哪里,我就摸到墨汁后再把手放在墨汁旁;不知道格子在哪里,我就两只手摸到中间后再写。有了方法后,我就按照老师教的.运笔方法开始写。我自认为写完“仁和”两字后,拿掉红领巾睁眼一看,呀,我写的那两个字东倒西歪的,根本就看不出是啥字。没多久,外婆正好叫我去吃饭,我蒙上眼睛试着向餐桌走去,我摸到了一张椅子,一屁股坐了下去,拿起筷子不管夹到什么就往嘴里塞,“呀,好烫!”我立马觉得舌头被烫麻了。

  通过这次当盲人的体验,让我体会到了盲人的很多不方便,让我们携手来爱护残疾人吧。为爱坚守,与爱同行!

一次体验小学作文13

  一次特殊的体验在我们的生活中,有许许多多的第一次的经历,比如第一次写字、第一次吃饭、第一次穿衣……,但你有过这样的经历吗?——用脚写字。

  大家通常是用手写字,当听到用脚写字,就有些惊诧了!今天,我就亲身体验了这个特殊的项目》。

  首先,我把所有文具摊在书桌上,我选了一枝钢笔和一张白纸放在地面上,然后开始体验用脚写字。我先用嘴巴靠近在地板上的.钢笔,接着用牙咬,oh,year!衔住了!我不禁沾沾自喜!接着用左脚按住纸张,将右脚脚趾头张大,右脚趾头的距离也大了一些,我将右脚对入嘴旁,用力一夹,“哎哟!”我惨叫一声。嗷!原来是头不注意撞到墙上了,但笔却被紧紧的夹住了。唉!虚惊一场!我开始写字,开始几个字写的还看得过去,可是写到了“滢”字的时候,就太不容易写了,写了二十几遍,字还好像鬼画符一样。我开始有些泄气了,心想“都写了几十遍了,还写不好,老天爷是有心与我过不去呀!我再试最后一遍,不行就算了!”我咬紧牙关,深吸一口气,向左划出一个横,调整一下呼吸,我又向右直直的划出一个竖……一个笔画清晰的“滢”字跃然纸上,我的手终于重新“长”出来了!i am very happy!哈!哈!哈哈!通过这次体验,我体会出了人如果没有双手是一件多么痛苦的事!

  那些没有了双手的人身上所具备的顽强毅力。值得我们敬佩和敬仰!这真是一次特殊的体验!它让我明白了许多许多……

一次体验小学作文14

  今天我和爸爸去好望角商务楼参加小记者机器人制作活动。

  一进门,我就高兴地又蹦又跳。老师说,我们今天做“坡道小车”。简单和大家说了下要领,然后同学们就七嘴八舌地讨论起来。后来,我们去材料筐里选好了自己需要的零件,就准备开始组装了。我们都很兴奋,兴致勃勃地拿起自己的那些材料,开始组装起来。

  等我们组装好后,老师拿来一个小坡道,叫我们实验一下各自的作品,看谁的跑得快跑得远。我们一个个争先恐后地要去坡道上尝试。没想到我把我的车往坡道上一放,一松手,它一下就跑出了好远好远。同学们都拿自己的车来实验,其中有个不知道名字的同学,把车往坡上一放,一松手,车刚滑下坡就散架了,四个轮子掉了仨。其中一个轮子往前滚了好远。我们都忍不住哈哈大笑起来。老师也说,“我们是比谁的.车跑得远,不是比轮子啊!”在笑声中,我们又回到教室,要对自己的小车继续改良。

  后来,摄影老师要给我们照相,就让我放我的小车,那么多人都围着我。我觉得特别开心,特别自豪!

  快下课了,老师又给我们展示了无人机。有两个,一个大的有六个桨,一个小一点的有四个桨。老师说这个无人机真的能飞,还能装上照相机像鸟一样从天空拍照。很神奇啊。老师还说它上面装着GPS定位装置,不想让它飞了,把遥控器关了,它自己就能飞回来,误差不超过一米。还有,它能飞得非常高,都能穿过云层,飞到云彩的上面去。最后,老师还真的让无人机飞给我们看了呢。我们都兴奋得不得了……

  活动结束后,我们跟老师告别,心里还是意犹未尽。回家的路上,我和爸爸还在一直讨论着今天的收获。今天真是兴奋、开心的一次体验啊。

一次体验小学作文15

  一次有趣的乡村体验 周末我和爸爸妈妈还有小表姐一起去看望住在乡下的爷爷奶奶. 走在乡间的小路上,路边绿树成阴,鲜花盛开,远处群山环绕.来到奶奶家,奶奶告诉我有一个抓龙虾的好地方,我忙叫上小表姐提上小水桶一起去抓龙虾.

  一会儿我们就到达了目的地,出现在我们眼前的`是一条很浅但又清澈见底的小溪.忽然我和小表姐看见了一只龙虾正在水底休息,小表姐马上伸手去抓龙虾,刚一下水,龙虾立刻张开大钳子毫不留情就夹了小表姐的手一下,小表姐立马疼得跳了起来,于是我自告奋勇去抓龙虾.我用手在龙虾的身子上空量了量,然后趁龙虾没留神的时侯突然抓住龙虾的身体中部,"抓住了!抓住了!我把龙虾抓住了!"我兴奋地跳了起来,龙虾还在张牙舞爪地挥舞着大钳子企图做垂死挣扎,可是却图劳无功,无可奈何地被我扔进了水桶.紧接着我和小表姐又发现了一只正在捕捉小鱼的大龙虾,我和小表姐商量决定分工合作,她捉小鱼,我抓龙虾.我拿着一根小树枝在水里搅啊搅,把水搅得很浑浊,水里的龙虾不得不浮出水面透气,我趁机又依葫芦画瓢抓住了它......

  随着夕阳西下我和小表姐满头大汗地提着装满了龙虾和小鱼的小水桶兴高采烈地哼着小曲回家了,今晚的餐桌上又多了一道美味佳肴,光想想就让人垂涎三尺了,哈哈!

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