关于比赛小学作文集合13篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的关于比赛小学作文，欢迎大家分享。
关于比赛小学作文1
当老师公布要跳绳比赛的那一刻，全班都沸腾了！于是，跳绳，便成了我们可见的娱乐项目。
走廊上，操场上，都可以见到身轻如燕的同学们愉快地跳着绳，甚至教室里也有一两个女生在跳“双飞”呢！我也不例外，教室门口就成了我练习跳绳的“专用场地”。
老师也下达了“最高指令”：每天跳绳两到三次！而对我们这群激情澎拜的孩子来说，一天跳六七次也无妨。我们一下课，就跳起绳来。在楼道上，一边轻松地跳着绳，一边和旁边的同学叽叽喳喳，真是快活。
慢慢的，我一分钟能跳一百四十多下了，真是奇迹呀！我信心大振，劲儿十足，越发努力练习，向一百五十下进攻！
比赛那一天终于来临了。大家磨掌擦拳，跃跃欲试，似乎有万夫不挡之勇我和同桌故显镇定，依旧自在的玩着猜拳，嘻嘻哈哈的玩闹。
近了，近了，就要轮到我们了！黄老师让我们排好队，有次序的入场。我们齐步走着，把头昂得高高的`，心想：我们一定会胜利的！
计时开始了。我把嘴抿得紧紧地，两腿绷得直直的，生怕一点力气漏出去。就这样，我跳到了五十下，还蛮轻松的。
不料，快要六十下时，我的肚子剧痛起来，脑海中闪出一个阴影：糟糕！因为我最近有些便秘，这一跳，就像拉便便了。
我只好咬紧牙关，屏住呼吸，想：加油，坚持一会儿，等比赛结束就可以上厕所了！可肚子不断地给我“施加压力”，我不得不放慢速度。
十秒，九秒，八秒……我使出吃奶的劲儿，闭上眼睛，横下心来猛跳，终于结束了！不过，前功尽弃，只跳了128下。
末了，大家一起祝福这场比赛能画上一个圆满的句号，有个胜利的结局吧！
关于比赛小学作文2
“加油！加油！”是哪里传来叫喊声？哦！原来是X（X）班同学在进行吹泡泡比赛呢！
上课了，老师不紧不慢地下上讲台，手里提着什么东西。同学们都目不转睛地盯着：“会是什么呢？”“同学们，告诉大家一个好消息，今天我们来玩个吹泡泡的游戏。”
“好啊！好啊！”同学们欢叫起来。
于是，同学们纷纷举手，一个个都想上讲台。老师首先请刘嫣婷上台吹泡泡。只见她慢慢地走上讲台，脸上带着微笑，右手拿着吸管，左手拿着泡泡水，用吸管沾点泡泡水，用力一吹，“哇！”一个像气球一般大的泡泡“出生”了，真可惜，被调皮的彭驿翔打破了。刘嫣婷只好接二连三地吹起了大泡泡，一眨眼的工夫，教室里就像一个泡泡王宫，刘嫣婷正挥舞着魔法棒呢！
别着急，更精彩的还在后头呢！老师在每个组选一名代表上台进行吹泡泡比赛。被选上的同学个个眉飞色舞，没被选上的同学只好乖乖地坐在座位上，羡慕地看着代表们。
他们在台子上一字排开，做好了吹泡泡的准备。“预备，开始！”老师一声令下，代表们有的`鼓起腮帮，使劲地吹，有的轻轻地吹，看起来一点儿也不紧张。顿时，教室里飞满了五彩缤纷的泡泡，这泡泡有大有小，大的像灯笼、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“独生女”，她在天上慢悠悠地飞着飞着，越来越小，不一会儿就消失得无影无踪；有的三个连在一起，像小仙女在天上翻腾；有的几个连在一起，像一串串紫葡萄……台下的同学更是兴奋不已，有的拿出笔当棍子，在追赶着泡泡；有的端端正正地坐在自己的座位上，一动不动地盯着泡泡，好像呆住了；还有的手舞足蹈，竟然跳起舞来！这真比过年还热闹呢！
吹泡泡游戏真有趣，我也想成为一个小泡泡，去漫游世界！
关于比赛小学作文3
今天，我们举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。
首先，是葛天澜与王陈晨的比赛，只听张老师说：“预备，开始！”葛天澜先把吸管往泡泡水里蘸了蘸，便一口气，“呼”，泡泡们全部都飞了出去，五颜六 色，千姿百态。王陈晨也不甘示弱，也蘸了蘸泡泡水，吹出了又大又迷人的大泡泡，有的还是三连体的大葡萄，五光十色。第一场比赛结束了，张老师评了评，说： “葛天澜吹的泡泡虽然小，但很漂亮，王陈晨也不错，吹得大，还有连体的，大家说谁赢了啊？”“平手！”我急忙说到。
接着，轮到我和张鲁沨比赛了，我心里很放松。“预备，开始！”老师又说。我马上蘸了一些泡泡水，一口气“呼——”，泡泡们争先恐后地往“飞机”外面 跳出去，他们像降落伞一样慢悠悠地飘下去，我又吹，吹了好多泡泡，有像灯笼似的，有的像小黄豆，有的还是“双胞胎”密密麻麻的。我再吹，吹了一个大大的'泡 泡，像一个大气球。我又慢慢地轻轻地吹了一个更大的泡泡，这个泡泡像一个大大的香香的“汤圆”。而张鲁沨呢，吹的都是一群小小的“汤圆”。第二场比赛我 胜。
第三场比赛是张老师PK段轮，“预备，开始！”张老师说完，吸了一大口气，鼓起腮帮子，“轰”，好像伊拉克的炸弹飞到了中国一样，可是只吹出了三个小泡泡，最后，张老师输了，输的很惨很惨……
这次吹泡泡比赛真有趣。
关于比赛小学作文4
这周，我们五年级举行了篮球比赛，在今天下午，由我们五年级班打六年级六班。
比赛开始了，咱们班的队员个个都是“猛将”，有丰富经验的石宇，有绝对身高优势的严达，还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物，这么强大的队伍，怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛，王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去，可他还是慢了一步，球被王严达抢走了，传给了离篮杆最近的石宇，石宇也会控制篮球板的`优势，巧妙地把球投进了篮筐，咱们班对呼起来，给对方直接来了个下马威!
接下来，该对方发球了，那个小平头运着球，投给了他们队的主力，可他准备投一个两分远球时，王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度，跑到跟前，把球拦下，传给了蒲柯，可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住，可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作，从侧面把球传给了王严达，王严达的一个漂亮后手翻，投进了球，“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。
该我们班发球了，王严达雷驰电掣般跑到三分线内，迅速投球，可却没投进去，被对方的小平头给抢去了，他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外，想投也不好投，想传也不好传，可他却像受到了神的庇护，一跳起来，使劲投向篮筐，呀!竟然进了，就这样，三分就被他搏得了，让全场都为之震惊，连裁判都为他鼓掌。
在接下来的比赛中，在场的各位都发出了他们各自的潜能，但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级，大家高兴极了，紧紧相拥在一起。
关于比赛小学作文5
今天是星期天，吃完午饭我看了看表，还差二十五分两点，快到上快乐作文课的时间了。我赶紧把吹泡泡工具放到书包里准备上课去。
我兴高采烈的赶到煤机路小学教学区的二年级快乐作文学习班。刚一上课，老师就宣布：同学们，今天这堂课，我们举行吹泡泡比赛！我兴奋的差点跳了起来。
我吹泡泡的方法和别人不同，因为我是用鱼形泡泡枪，我用鱼的嘴巴沾了点泡泡水，举起枪按一下按钮，我的“小神仙鱼”就吐出泡泡来了。
比赛开始了，老师把同学们分成两个小组，站在讲台上吹。许多五颜六色的泡泡飘出来了：有圆的、有扁的、有大个的'、有小个的、有单个的、有成对的，还有一串串的。小个的像玻璃球、成对的像宝葫芦、圆的像皮球、扁的像鸡蛋。一串串的泡泡最漂亮了，它们好像美丽天使的项链。真好看呀！
可不一会，有的泡泡落在地上不见了，有的泡泡在空中转了几圈就破灭了，还有的打着旋儿向上飞升越飞越高，一会却又神秘的消失了。泡泡们越飘越远，一定是飘到了遥远的大海，去梦想的海底世界旅行去了，它们和神奇的海洋生物一同投入激动人心的海底冒险……
比赛结束了，老师选出两个吹泡泡最棒的同学，一个是宋淑颖，她吹的泡泡最多。另一个就是我，我吹的泡泡最大。我真开心，这场比赛真是太有意思了！
关于比赛小学作文6
运动会又来到了，我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的，可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。
我们班这几年拔河比赛总是落后，可能是因为技巧的问题吧。
这天下午，我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天，没有太阳，这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了，大家摩拳擦掌，都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着，怕我们班又会输。
随着裁判的一声哨响，我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子，脚后跟也使劲往前蹬，恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱，他们齐心协力，仿佛有使不完的劲。
这时我只能在一旁为他们加油，我用强有力的声音有节奏地喊着：“五二班，加油；五二班，必胜！”我的嗓子感觉都快喊不出声了，眼眶里闪着泪花，但一直盯着绳子的中线。
绳子在一点点地挪向另一方，我们班的女生毫不气馁，奋力拉着绳子，脸憋得通红，但手上一点也不放松，我也更用力地为他们呐喊助威，看着绳子继续向另一方移去，我愈发地忐忑不安，感觉不幸的事情就要发生了。
一切果然在我的`意料之中，裁判的又一声哨响，宣布了我们班的失败，此时此刻我们都失望地叹气、跺脚，我的心里感到一阵阵的难过，这次失败对我们来说就是一次教训，在哪里跌倒就在哪里爬起来，下一届运动会的时候，我们还会全力以赴，争取拿到拔河比赛的冠军。对手们，后会有期！
关于比赛小学作文7
叮铃铃……下课铃声响起来了。同学们像离弦的箭一般兴奋地冲出教室，飞快地跑向操场。在宽阔的操场上，同学们有的在打篮球，有的在大乒乓球，有的在大羽毛球，还有的在赛跑和比赛跳绳……。
瞧，在一块窄小的地方里，有一群小伙伴们正在热火朝天地进行着一场激烈的打羽毛球比赛呢！其中有一位高个子的大同学把手中的羽毛球使劲向天空中抛了出去，好像他正在放飞一只小鸟，一下子就无影无踪了。当羽毛球落下来的那一瞬间，他的脚弯曲，使尽全身的`力气从地上蹬了起来，把羽毛球打的老远老远的。那位大同学一看这羽毛球被自己打的那么远，一想到肯定赢定了，脸上露出了一副得意洋洋的表情，可他高兴的太早了，对方那个人一看球到后面去了，就敏捷地跑到了后面，把羽毛拍举到头上，双手把球拍握地紧紧的，等球飞了过来，他立刻使出九牛二虎之力把球打了回去。那为大同学一下子惊呆了。
忽然，从我耳朵里传来了一句“女生加油，女生加油……”的响声，我转头一看。原来，有一群人在比赛呼啦圈呢！女生中和男生中各选一个人参加，看谁转的久九赢。终于，他们选好了人，男生一看女生，吓的全身发抖，那个可是转呼啦圈最厉害的。比赛开始了，他们各挑一个呼啦圈，把他套到腰上，双手握这呼啦圈，往有的方向使劲一转，腰一下子就扭了起来，这次比赛女生赢定了。
各种有趣的运动正在继续进行，欢乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场上一片欢腾。
关于比赛小学作文8
一年一度的运动会到了。早上，我们六年级的同学精神抖擞，在操场排队等待激动人心时刻。
到我们班显示身手的时候到了--拔河。
我们占好位置，抓好绳子，脚跟顶住前面同学的脚跟，身子尽量向后倾，大人们说这样能让力量充分使用。我暗想：这一招，肯定能把对方拉过来。
只听见裁判一声“一二三，开始”，我们个个使劲地拉，很快，绳子被一点一点拉过来。我担心力量没完全发挥出来，就把身子越往后仰，几乎要贴到地面了。可是我们高兴得太早了，绳子被一班拉过去了一点。怎么会这样？同学们想扭转局势，个个都憋红了脸，用尽了吃奶的力气，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水争先恐后地流出来，流到脸上，滴到地上。
遗憾的.是，虽然我们拼尽了力，却由于力量的悬殊输掉了第一场。看看啊，对方站在前面的那几个，个个全身肌肉，而镇后的都肥肥壮壮。
第二场，我们班同学情绪很高，都想扳回来。抓起绳子，都恨不得直接把绳子给拉过来，秒杀对方。
只听见一声令响，双方开始了又一轮激战。我们还是和第一场那样，脚顶住前面同学的脚跟，双手紧抓绳子向后拉，头向后仰，一边喊一边使劲拉。脚向后退了几步，感觉我们离终点线差不多了，就放松了一点。虽然裁判老师没吹哨，但觉得胜利非我们莫属了。突然间，对方合力反击，只觉得一股巨大的力量把我们拉得喘不过气，硬生生地把我们拉了过去。
呜呜，我们的脚像沾满油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癞皮狗一样拽着走。哎，已无还手之力，都是粗心惹的祸。
就这样，我们又输了。笑到最后才是真的胜利，我想我们一定吸取了教训。
关于比赛小学作文9
彻底的失望，就在这最关键的时刻，大家强忍着泪水，为了要在大众面前表现坚强的那一面，我……真的放弃了。
汗流浃背的我们，在艳阳高照的操场上，与毅力奋斗着，正准备参加校内的“班际杯篮球赛”。我与班上几位参赛的队友，抱着雄心壮志，为了能够在比赛中显得出色，所以比一般人更加的抓紧时间苦练，尽管下课只短短的十分钟，也不愿放过练习的机会。对于悄悄接近的紧张时刻，我们已“信心”来面对；对于那更精采的结局，我们更以乐观的角度去看待。
时间的脚步正慢慢的加速着，在这最紧要的关头，我们遇到了一个非常大的挑战——这个小玩笑，却是让我们的信心瞬间掉落谷底的那股压力。原本以为，我们可以顺利的晋级每一场比赛，但是我们抽到的初赛对手，却是在八年级中称为“地下 体育班”的强敌，可是我们仍不放弃，把这庞大的压力化为激励我们的苦药。
比赛当天，一开始的成绩，两队的实力平分秋色，但到了下半场只能眼睁睁看到分数渐渐疏远，加油团不顾一切的嘶吼，而我却想放弃了。结束比赛的成绩，没有想像中的'理想，一切的绝望，只能用那泪水与汗水，来发泄那不想输的情绪!
人生中总是存在着那一些些的遗憾，比赛后我反覆的想:如果最后一刻我在努力些，是否这场的赢家，会落在我们的手中?是否那艰辛的过程，能够换来喜悦与荣耀?这一些的疑惑，我只能用“遗憾”去应付。也许没有什么是会十全十美，但有些事的重点却是在于过程，过程中，你是否领悟到了什么?虽然遗憾，但我们应该要让心情有个休息的余地，让我们更加的去珍惜每一次的机会，这才是我们最想要的结果。
关于比赛小学作文10
今天下午的班队活动是“呼啦圈比赛”，同学们很高兴。
主持人陈赵丫喊了三位选手上来，分别是：周涌豪、冯家俊、谢添婧。首先是周涌豪对冯家俊。开始了，有的同学在为周涌豪加油，有的同学在为冯家俊加油，有的同学在为两位同学加油，还有的同学在认真观看……第一局，两位选手都不分上下。主持人只好加大注码：两个圈。周涌豪转的越来越起劲，脸上还挂着得意洋洋的笑容。冯家俊却越转越没劲，脸绷得紧紧的，拳头也握得紧紧的`，腰不停地扭。不一会，冯家俊再怎么转，呼啦圈最终还是掉了下去。第二局：周涌豪胜。
现在是财涌豪对谢添婧，开始了，我们女生高声呐喊着：“谢添婧加油！……男生也为周涌豪加油。慢慢地谢添婧不行了，呼啦圈也不听使唤了。主持人大声说：擂主是谁？”男生们兴高采烈地高喊：“周涌豪。”
接着很多人跟擂主比，没一个赢过了他，主持人选了二位女选手，辜思成和潘娣，呼啦圈地她俩手上也不分上下，于是，加个呼啦圈，大部份女生地为潘娣加油，潘娣由紧张到高兴，辜思成见没人给她加油，脸上的笑容慢慢消失了，我见了，大声喊：辜思成加油！有些男生也为她加油！潘娣的掉下来了一个，“耶！耶！”我高喊道，很多人脸上叫得通红的，像一个个红苹果似的。
最后一场，由男擂主对女擂主，比赛开始了，女生专门为女生擂主加油，男生为男擂主加油，我们的高喊声吸引了老师的注意，老师时不时发出“不错，加油”的声音。——最后关节，周涌豪也不甘示弱，辜思成实在是不行了，速度慢了起来，下面那个呼啦圈掉了下来，最后擂主是：周涌豪。同学们都拍起手掌……
这节班会活动真有趣，不仅对身体有益，还让我懂得了：坚持就是胜利。
关于比赛小学作文11
7月11日下午，我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。
李老师把我们分成两队。北边的是红队，南边的是黄队。李老师讲了规则：三局二胜。第一声哨响代表要准备，第二声哨响拿绳子，第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光！劲往一处使—战胜对方！”
“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满，一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中，一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局，黄队队员在“心往一处想——为团队争光！劲往一处使——战胜对方！”的口号下战胜了红队！你看，站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的`劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴，屏住气，脸鼓得似个红苹果。“我们胜了，我们胜了！”黄队的男队员高兴地欢呼着。
该女生上场了，别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天！”红黄两队的女生都不甘示弱，一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了，拉拉队大喊：“黄队，加油！加油！黄队！”标志在左边一动，右边一动。你看红队的那个女队员，腿受伤了也坚持着。你看，你看黄队的那个女生别看有点瘦但非常有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。
“真不敢相信我们胜了！”我们欢呼雀跃，似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起，幸福的泪水不禁涌了出来……
这次比赛主要考验了我们团结的力量，团结就是力量，团结就是胜利。这场比赛非常精彩！在欢笑中结束……
关于比赛小学作文12
最近，我们又迎来了一年一度的长跑比赛，学校让每个班选出6名队员参赛。由于我跑得快、耐力好，所以班主任第一个就选定了我参加。
终于到了比赛的那一天了。裁判首先公布了比赛规则：每名队员要围绕操场跑五圈，每两个班进行PK，对每名队员的长跑时间计时，用时最短的班级取胜。
“三、二、一，跑！”随着裁判的一声令下，所有参赛队员立即像离弦的箭一样冲出起跑线，我们班观战的同学们一起喊：“侯皓博，加油！侯皓博，加油！”
在刚开始跑的时候，我不慌不忙，只是保持在队伍第六名的位置进行匀速跑，跑了半圈后，有同学开始掉队了，我便慢慢跑到了第二名，随后就亮出了我的“王牌”本领——耗力法，始终不紧不慢地跟在第一名的身后。等到跑到第三圈的时候，第一名也逐渐体力不支慢了下来，于是我看准时机，一鼓作气超过了他。跑完四圈，我感觉体力还比较充沛，便如同身后有一头狮子追赶我一样进行全力冲刺，将所有的队员远远的甩在了后面……同学们更加卖力地给我加油：“侯皓博，你真厉害！”最终，我以优异的成绩取得了第一名，参赛队员纷纷来向我祝贺，校长也亲自给我颁发了奖状，我的'心里美滋滋的。
通过这次比赛我明白了一个道理：只要平时刻苦训练，比赛中保持一个良好的心态，运用合理的战术，一定能够取得胜利！
关于比赛小学作文13
今天是一个不一样的日子，学校的操场上举行了一场三年级女子单打比赛选手有三年（2）班的张红心，还有三年（1）班的陆煊。比赛是由三局两胜制。
比赛还没开始前，只见张红心自信地做着热身运动，比如：拉拉筋、压腿而陆煊在深呼吸，让自己平静下来不那么紧张。
第一场比赛开始了。只见她们左脚在前，右脚在后，弯腰收腹、膝盖弯曲、收小臂。陆煊全神贯注地盯着对方手里的'球，红心左手拿球，右手拿拍，左手微微张开，球从手中落了下来，红心把球拍一拍，球就跑到了陆煊这边，开始连打了很多球，可红心趁陆煊放松下来，一下子来了一个扣球。
还没等陆煊反应过来，就已经输了一分，陆煊决定要认真起来。穿蓝色校服的同学已经站满了，不停地叫着：加油！同学们有的把手举的高高的为运动员加油助威。
第二场开始了，红心先下手为强，发了个回旋球，陆煊又把球给打了回去，没想到红心也打回去了，打的比之前重又高，陆煊跳了起来，打了个扣球，啊！红心叫起来，裁判吹起了口哨，红心输了，小东叫着：陆煊厉害呀！小红也叫着：加油，再胜一场！
经过裁判的哨声，比赛以二比一结束了，陆煊胜利了！她长长地松了口气，脸上露出了胜利的笑脸，又蹦又跳地叫着：我们班胜利了！班上的同学纷纷上前拥抱着她，边上的同学也叫着：哦！陆煊胜利了！这场比赛让陆煊知道坚持就是胜利！
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