当前位置:育文网>作文>小学作文> 琵琶小学作文

琵琶小学作文

时间:2022-08-20 11:00:00 小学作文 我要投稿

琵琶小学作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的琵琶小学作文,欢迎大家分享。

琵琶小学作文4篇

琵琶小学作文1

  我从小就和琵琶结下了不解之缘,我对琵琶有着一种梦想。当时因为家庭的经济困难,所以我没有学习琵琶。到了小学五年级时,学校组建了兴趣小组,我就毫不犹豫的第一个报了琵琶兴趣小组得名。

  我在学习琵琶的过程中,虽然有一些困难,但是坚持就是胜利。我克服了重重困难,终于学会了怎样弹琵琶。

  我报了兴趣班以后,晚上就去参观了琵琶,琵琶有四根弦。第一根弦是嗦,第二根弦是哆,第三根线弦是来,第四根弦也是嗦。跟我同兴趣爱好的.还有一些人,也参加了琵琶兴趣小组。每周晚上兴趣小组活动时间,我都积极参加。从前没有任何基础和乐理知识,自身条件也不是很好——手挺小,指头短。经过一段时间的学习,我不但无所提高,而且我们的弦都陆陆续续的断掉了。因为弦断了,我们有一段时间就“放弃了”,从此琵琶的知识也渐渐在我的脑海中淡忘。当我们从琴行里买回弦来以后,我们又“恢复了”学习。我从基本功学起。当我知道了音符的所在地方的时候,一个更大的问题又出现在了我的面前。老师给我们布置了一个作业,要在一周以内学会一首曲子,弹给老师听。经过这样的一波三折以后,我终于学会了第一首曲子——《世上只有妈妈好》,并且通过了考试。我虽然现在只会弹一首,但它却是我迈向人生的一大起点。

  我在老师、父母的教育下慢慢长大,生活就像一盏航标灯,指引我走向人生的彼岸。

琵琶小学作文2

  俗话说:“苦尽甘来。”认真学习一样东西,却未曾放弃过,就明白什么叫“苦”、什么叫“甘”;倘若半途而废,你将会回到一无所有的起点。

  一开始,我信心满满地抱起琵琶,弹出了我的第一个音。当我回家后,我发现这些音太简单了!但我又想起小王老师那流利的轮指,我不得不继续加紧练习。而更让我受不了的是琵琶的重量,与我身高咫尺为邻的琵琶足足有5斤重。那时正是夏天,我们都穿着短袖短裤,过了一段时间,我发现我的腿都黑了一大片,其实是被琵琶压的乌青了。又过了一段时间,琵琶在我眼里变轻了,可我的基本功还不够扎实,经常弹出破音(按小王老师的说法是五花八门)。

  这天,我换了一把3000多元的琵琶,这把琵琶是一把大琵琶,有10斤重哩!星期五晚上我刚学完英语,背着这把琵琶,和肩并肩、有说有笑的小伙伴们擦肩而过。曾经,我们是多么亲密无间,现在,他们则是对我敬而远之,看着我孤独而又卑微的`身影,也视而不见。就这样,我,被孤立了,我突然好想放弃。又迎来了一个暑假,我的琴艺突飞猛进。

  我,还是我。当主持人在舞台上问我们:“谁学过琵琶?”伴随着全年级同学羡慕的目光,我骄傲的举起了手。此时,曾经的疲惫消失了,变成了无尽的快乐……

琵琶小学作文3

  今天,是个特殊的日子,那就是我们作文班要举行一场背诵白居易《琵琶行》的大赛了。

  比赛开始,本来第一个上场的是王艺霖,但由于准备不充分,就由袁新来代她。袁同学只用了很短的三分钟就成功背过了这首长诗,真乃神速!她在背诵时面向墙壁,不知道的还以为她在面壁思过呢!没想到,之后大家纷纷效仿,但又各有不同。有一名同学搬了个凳子坐在前面,还以为他要面向大家,却是空欢喜,原来还是背向大家!然后一通背呀,精彩!

  接下来一名同学,在前面背对大家坐定,开始流利地背诵,可背着背着不知怎么了,他又站起来了,然后又坐下、站起、坐下,像是一只屁股着了火的猴子一样,都得我们哈哈大笑!哦,紧张,卡壳了。另有一同学不得不说,他姓谢名佳,坐在前面,总算面对全体了。只见他拿起黑板擦,对着讲桌“啪”地一拍,像是把惊堂木落下,趁着大家在笑,他便伴着纷纷扬扬的粉笔灰流畅地背下了长长的.《琵琶行》。

  当然了,说天说地也得说说我自己。我虽不像他们那样,但也背得不差,也是“面壁思过”,仿佛做错了事,但绝对是个好孩子。

  此次背诵比赛,有的同学没有过关,不过总体上还是比较有趣,你说呢?

琵琶小学作文4

  大家看过琵琶吗?琵琶是一种乐器,可以奏出美妙的声音。可是,你有没有看见过像琵琶一样的湖呢?如果你没见过,那就让我来告诉你吧,这就是――我的老家江西余干县的.琵琶湖。

  琵琶湖位于余干县城中心的东南面,形状像琵琶。这片湖是自然形成的,而且水平如镜,故人们称之为琵琶湖。

  绿树成荫、鲜花盛开的夏日的一个早上,我们来到了琵琶湖畔。啊,这里的空气多么新鲜呀!我闻着新鲜的空气,慢慢地走进湖边的长廊。湖面上风平浪静,湖水清澈见底。小鸟在湖面上自由地飞翔,小鱼在水底快活地玩耍。抬头一看,湖边长廊的天花板上还画着很多东西:有龙,有凤,有虎,有孔雀等飞禽走兽。另一段天花板上还画着“八仙过海”,惟妙惟肖地重现了这个神话故事的壮丽景象。

  我穿过长廊,拾级而下,来到了水边。蹲下身,把手伸入水中。啊,好凉快、好舒服呀!突然间,几只皮划艇呼啸地冲过来了,溅起一束束浪花。这些皮划艇有单桨的,有双桨的,有单人划的,也有多人划的,原来是皮划艇运动员们正在进行训练呢!只见他们个个精神抖擞,如蛟龙出海。他们不怕苦、不怕累地刻苦训练,决心为祖国争光。

  夜幕降临,皓月当空,县城灯火通明。我们坐在游船上,在湖中漫游。放眼湖面,只见水面上倒映着皎洁的明月,还有五彩绚丽的霓虹灯光,大家都陶醉在这美妙的景色之中……

【琵琶小学作文】相关文章:

琵琶小学作文04-17

《琵琶行》教案06-22

琵琶行的教案11-25

《琵琶行》说课稿06-29

琵琶行说课稿11-04

《琵琶行》的教案01-22

《琵琶行》教案01-26

琵琶行教案01-26

琵琶行优秀教案07-23