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六一联欢会小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六一联欢会小学作文，希望能够帮助到大家。
六一联欢会小学作文1
节日如同我们的心情，有开心的，有悲伤的，让我来介绍下我的“快乐节日排行榜。”
NO.1 愚人节。魅力指数：★★★★★
愚人节这一天，你可以胡乱编一个谎话去骗一个人。比如“李伟，老师让你去她办公室。”“张平，我请你吃一支雪糕。”如果他事，你就把一个擦满牙膏的“雪糕”给他。即使他知道上当了，也不会生气，因为那天是愚人节。
NO.2 春节。魅力指数：★★★★
春节这一天，亲人们各个地方赶回来团聚在一起，小朋友们能收到长辈送的红包，还可以和小伙伴们一起放鞭炮、堆雪人、玩扑克牌……正月初二开始走亲窜户去拜年，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成。
NO.3 儿童节。魅力指数：★★★
在儿童节这一天，孩子们可以快快乐乐地做自己想做的事（但不要做坏事哟）。还有许多小朋友自己编排的节目在各大剧院演出，家长们也会忙里偷闲地赶到现场观看。瞧，全世界的.小朋友就像一只只快乐的小鸟！
NO.4 端午节。魅力指数：★★
在端午节这天，一早起来就可以吃上香甜的粽子、淌着黄油的咸鸭蛋。中午，全家人聚在一起吃一顿丰盛的午餐，有些地方还有赛龙舟的节目等着大家吃饱喝足之后去观看呢。
以上就是我的“快乐节日排行榜”。
六一联欢会小学作文2
今天是六一儿童节，下午我们班开展了六一联欢会。
中午，我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户，我用彩带在上面装饰了两个字：六一。然后我就收拾我的桌子，摆上零食，帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球，有的画画，有的粘彩带……忙得热火朝天。
联欢会开始了，由xxx和xx主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术，是xxx配合我完成的，我让他弄开两个连在一起解不开的铁环，他解不开。接着，我把一个铁环和另一个铁环连在一起，大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来（除了那两个解不开的铁环）。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的魔术，是xxx配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里，这时，大家掌声震天。我还表演了很多魔术，我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。
接下来，有的同学唱歌，有的同学猜谜语……最精彩的'是我和卢渊宏的魔术还有xxx和xxx的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功，同学们也过得很愉快。
虽然我们都很愉快，但是，遗憾的是，谭老师又没来和我们一起开联欢会，一起过六一。
六一联欢会小学作文3
今天，我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的，可是我的心情却非常好，因为我就要表演精彩的节目了，而且是3个哟！这可是我开学以来第一次表演节目呀！
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀！有搞笑的双簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》，每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈，我们要把跳得最好的.一面展现给大家。开始跳了，我笑得很灿烂，跳得很有气势，伴随着欢快的音乐，跳着优美的舞蹈，我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》，我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演，我是说第三句的，拿的道具是木鱼，第三句要朗诵要读出感情，因为这一句的各种标点符号最多了，有感叹号、问号等等，需要特别注意语气，我努力看着前方，不朝木鱼看，面带笑容、吐字清楚，集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》，能和妈妈一起表演我很开心，我感觉我就像天使一样在飞，好美、好可爱啊！每当我表演时，台下一直都很安静，演完时观众会响起了热烈的掌声，我真是太欢喜了！
联欢会结束了，我都没有演够，觉得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”儿童节真是个难忘的日子啊！
六一联欢会小学作文4
让人激动的一天——六一国际儿童节，我怀着激动的心情，早早的起了床，洗涮完毕又吃完早饭，以最快的时间赶到学校，就看到有些三年级的小同学来到了他们的教室画好了妆，准备“上阵”呢！哈哈，等一会儿就可以看“小盆友们”表演了。
来到教室刚一会儿，老师就领着我们搬着板凳来到了舞台正对面，准备看表演了。而我早已按耐不住了，毕竟这是我的最后一个“六一国际儿童节”。正想呢，突然我被一整强大的声音气场震撼住了。哦！原来是学校的管旋乐队呀，瞧瞧！这气势，这声音，简直就是一直气势滂湃的一支团结一致的军队，令人刮目相看。最使我影响最深的还有安老师排的两个节目，小朋友一个个像一个婀娜多姿的花姑娘在舞台上翩翩起舞，再配上中国风的乐曲，令人看了（羡慕，嫉妒，恨~~~~（>_<）~~~~）呀！草帽，花伞，和国学乐曲充分的展示了我校一大特色——国学教育。对了！还有哪一个“诚信小相声”，两个人的对白令人看了哈哈大笑，这不仅让我们开心了，也让我们懂得了诚信，这也是另一我校的特色——诚信教育，别看这只是一个小小的相声，却包含了什么是诚信，这样做到诚信和诚信的`好处呢，也让我么学到了不少。最后还有我们初一几位多才多艺的女同学给我们带来了充满活力的舞蹈，放松了我们的心情……
时间过得总是那么快，不一会儿联欢会就结束了，我们搬着板凳回到了教室。坐在座位上的我心里却还在想着联欢会，过完这最后一个“六一国际儿童节”，我就不再是一个“懵懂儿童”了，我是少年了。所以，努力奋斗吧，我已经离心中的理想不远了！O（∩_∩）O~
六一联欢会小学作文5
我带着爸爸给我准备好的花生米和奶糖，高高兴兴地来到学校，参加班里举行的庆祝“六·一”儿童节联欢会。
教室里张灯结彩，洋滥着节日的气氛。黑板上挂着的那串粉色的、长长的拉花，还是我亲手剪的呢。
联欢会在一片热烈的掌声中开始了。老师和同学都表演了精彩的节目：高老师独唱《血染的风彩》声情并茂，刘老师领唱《我的中国心》振奋人心，赵玉鹏和徐宏说的相声趣味横生……活动一个接着一个：击鼓传花、猜谜语、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不时传出欢呼声、掌声和笑声。
我、张妍等五名同学怀着激动的心情演唱了两首歌：《小小驼铃响叮哨》、《特火》。我们这欢快的歌声将随着录音带传到那硝烟弥漫的`老山前线去，我感到无比光荣和自豪。
最有趣的要算是击鼓传花了，这是同学们最熟悉的游戏。咚咚咚咚咚……随着这爆竹般的鼓点儿，同学们飞快地传起花来了。鼓声停了，哈哈……花传到了高春林的手里。同学们顿时欢呼起来，他能给我们表演什么呢？“危楼高百尺……”哦，原来他是在背古诗啊，瞧他嘴里念念有词，背得那个认真样儿，惹得大家哈哈大笑，那一张张笑脸像一朵朵盛开的鲜花，连刘老师和李老师也开心地笑了。
大家最喜欢的是安鼻子。毕涛把鼻子安到了脸腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼泪都流了出来。轮到我安了，我紧张得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正。“啪！”我一咬牙，一使劲，把鼻子贴了上去，却迎来了大伙的笑声，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！
联欢会在欢声笑语中结束了。真是一个让人难忘的儿童节啊！
六一联欢会小学作文6
在漫长的等待中终于来到了六一儿童节，我带着准备了一夜的节目，来到了学校。
学校里十分热闹，有的人在和同学玩游戏，有的在教室里认认真真地看着书……
我走向了我们班的教室，教室里的同学都在悄悄的“埋伏”着，等其他人一来，都跳出来，吓他一跳。只见，一个刚走进教室的同学，一进去，里面的灯一下子亮了起来，并爆发出了一阵阵的呼喊声，有的人喊，“儿童节快乐！”有的喊“欢迎来到！”那个同学还以为来到了鬼屋，吓得一下子，从教室没命的向厕所跑去。教室里的同学，像海浪一样“涌”了过去。
终于到了联欢的时间了，今年老师搞出来新玩法——击鼓传花。只听音乐响起，同学们手中的笔像一个烫手的'山芋，被一个个同学扔向下一个同学。突然音乐一停，拿着笔的同学，拿着自己的道具，慢慢的走向讲台，只见他把道具倒放在桌子上。让助手吹一口气，他那手指头一敲，奇怪，里面的东西呢？教室里爆发出了雷鸣般的掌声。
该我了，我拿上扑克牌，让同学抽一张，然后，将牌往扑克牌里一插。然后把牌扑克一摊我很快讲那张扑克牌抽了出来。我也剥夺了一阵阵掌声。
该放学了，学校门口人头攒动，而校园里却空无一人，这是为什么呢？因为大家还想看节目不舍得走。
真希望明年的六一早点到来，我也可以看看同学的表演了。
六一联欢会小学作文7
六一节到了，校园里到处都是欢声笑语，同学们都在用不同的方式传递着节日的祝福。学校也为我们准备了文艺汇演，让我们享用了一次视觉盛宴。看，同学们穿着整齐的校服，坐在了各班指定的位置。我们期待已久的文艺汇演终于在大家雷鸣般的掌声中拉开了帷幕。
瞧，一群可爱的“蓝衣妞妞”上台了，在音乐的伴奏下，她们不断扭动着身体，不断变换着队形，时而呈横排，时而呈三角形，时而又变成了圆圈，样子极其可爱。表演武术操的队员们上台了，他们在舞台上站定，有力地出拳、收拳，动作是那么娴熟，那一招一式都可以让我们感受到决非一日之功啊！从他们的身上，我感受到了中华武术的魅力！两位拉丁舞小演员也很吸引人眼球，他们随着那优美的旋律轻快的舞动着，腰身是那么柔软，节奏是那么明快，真让我大饱眼福啊！还有那群阳光帅气的篮球队员，他们那精湛的球艺让我们眼花缭乱，博得了阵阵排山倒海般的掌声。
轮到我们上场了，我演的`是英语短剧《丑小鸭》。在舞台上我的心咚咚直跳，但我一再告诫自己：“别紧张，别紧张，相信自己一定能行的！”台下同学们的掌声告诉我，我的表演非常精彩！节目继续进行着，掌声也在持续不断…
今年的六一联欢会真令我难忘啊，它将久久地留在我心中。
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