师恩难忘小学作文合集15篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的师恩难忘小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
师恩难忘小学作文1
我在第一小学上学,我现在已经上四年级了。我一二年级的班主任老师是杨老师,她的名字里有一个香字,所以我们叫她香香老师。
香香老师是我上小学以来第一个启蒙老师,她在我心目中是温柔、美丽的,同时又是严肃、认真、仔细的。在学习上,香香老师给予同学们许多的鼓励,付出了大量的心血。
记得在二年级时,我非常渴望拿到钢笔,香香老师鼓励我参加硬笔书法大赛,我在香香老师细致的指点下,加倍努力地练字,在短时间内书写进步飞速。最终我第一批拿到了钢笔,实现了我的小小心愿。
我的胆子有些小,不敢发言,声音也小。香香老师让同学们课前五分钟进行演讲,锻炼我们的胆量。我认真准备了演讲的内容,心里还是很紧张,另一方面也有自信能够说好。等到上了台虽然有些紧张,但还是让自己镇静下来,便开始演讲。在演讲中我还别出心裁地设计了有奖竞答的环节,我还为答对问题和回答问题的.同学送上我准备的小礼物。之后,香香老师对我说:“雅菲今天的演讲真棒,声音洪亮,并且生动有趣,给你点赞!”我心里别提多开心了。从此,我敢于上台演讲了。
香香老师也非常关注同学们在体育方面的进步 ,鼓励同学们都参与到体育运动和比赛中,磨练自己的体格和品质。一年级时我跑步不怎么快我就当台下的啦啦队,到了二年级我的骨骼成长了,跑步变快了。我参加了立定跳远,得了第七名,差一点就上名次了。
香香老师在我的成长过程中,如春雨点点,滋润着我幼小的心田。我还想献给香香老师一段小诗:“老师,您像人类灵魂的工程师,塑造着建设新世纪的人才,如果没有您甘泉般的滋润,国家的栋梁之才哪里来?”
师恩难忘小学作文2
黄老师是我小学三年级的班主任,他虽然只教过我一年,但他对我的恩情,我终生难忘。
曾记得,我小时有说话“口吃”的毛病,同学们都不理我,还嘲笑我,我伤心极了。
有一天,我们班来了许多老师听黄老师的语文课。课上,黄老师向我提出了“童第周是怎样为中国人争气的?”这一问题,我一下子慌了神,紧张极了,原先想好的话也一时说不出来:“童……第……周他大一……大胆……”顿时,不少同学都笑起来,可是黄老师却面带微笑地说:“同学们,颖超同学平时口吃,我们不应该讥笑她,今天她能勇敢地站起来回答问题,这很不简单!颖超同学,不要紧张,继续说下去。”
在黄老师的鼓励下,我不知从哪儿来的勇气,竟一口气回答完了问题。黄老师笑了,打那儿以后,同学们个个亲近我,我逐渐改掉了“口吃”的坏毛病。
还有一件事更令我难忘。上个星期二上午的'第一节课,刚上了一会儿数学课,我的肚子突然疼起来,当时,黄老师正在办公室里,他听说我病了,就急忙推来自行车把我驮到学校附近的医疗室。
医生一诊断,说:“黄老师,这孩子可能是阑尾炎,要去镇医院。”黄老师又把我驮到了医院,从车上抱起我就奔向急诊室。他先让医生为我检查,自己又忙着为我挂号,接着送我去化验室验血和小便,然后又背我到二楼住院部。在黄老师的背上,我看到汗水湿了他背上的大片衬衫。当时不知是肚子疼,还是出于对黄老师的感激之情,我哭了。当妈妈得知消息赶到医院时,我已在黄老师的精心护理下脱险了。
后来黄老师调到县城工作了,但他对我的恩情我永世难忘。
师恩难忘小学作文3
在小学六年中,我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。
马老师不仅教我读书写字,更教会了我做人的道理。就在前不久,一节英语课下课,同学们都出去上操。这时,我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的`脑海中飞快地闪过:我走到他跟前,装作与他讲话,趁他不注意时推了他一下。他打了个趔趄,倒在了另一个同学身上。顿时,耿嘎恼羞成怒,把我反推回去。可就在这刹那间,意想不到的事情发生了:我撞到了玻璃门上,只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。这时,马老师走过来。我想:完了,这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片,直奔我而来。见到我,便关切地问道:“怎么样?有没有扎伤你?”“没有。”后来,马老师把我找来,对我语重心长地说:“孩子,记住以后不管发生什么事,都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了,也不能让他扎伤自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受伤了,说什么也来不及了。亡羊补牢,犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的心灵,给了我心灵的慰藉。
马老师在生活上对我的关怀与帮助,更是无微不至。记得六年级刚开学的时候,马老师让每个班干部轮流拖地。这一天,轮到我了,但我怎么拖也拖不干净。这时,马老师在我耳旁轻声地说:“傻孩子,在家里没干过家务活吧?拖地不是把地弄湿了,是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”,会心地笑了。
马老师,如果说我是花儿,那您就是绿叶,将我托起,接受阳光的洗礼;如果我是雏鹰,那您就是苍鹰,哺育我成长。马老师,谢谢您!
师恩难忘小学作文4
老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。
初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的.时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。
后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。
鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。
潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"
师恩难忘小学作文5
“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声,我心头微微一颤。
老师,你是多么的伟大,用爱哺育着我们,呵护着我们健康成长。上三年级时,教我们的是郭老师,她有着洁白而又娴静的.脸儿,看起来非常温柔、和蔼。有一次,上作文课,教我们说:“写作文要真实,不能虚构,这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》,我用了许多华丽的语言,写的有些虚假,看起来美妙而又动人。我想:这次作文应该很成功吧!可是,作文本发下来后,老师只给了85分,评语是:这些是真的吗?我脸红了,因为,老师在班上念了我的作文和评语,全班同学将那目光齐刷刷地向我痛投来,我恨不得找个地缝钻进去。老师讲评了我们的作文,“大多数人写的都很好,有些人写的虚假,我说过,虚假的作文是写不出自己的真实情感,我们要去用心来写,这样写出的作文才感动人心!”
老师这堂作文课让我心头一动,我明白了,我要用心去写,用心去创造一个美的世界。老师啊!我原本想要一瓶海水,您却给了我整个大海;我原本想要一丝春光,您却给了我整个太阳;我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林;我原本想要一片天地,您却给了我整个世界!老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,沙粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!
师恩难忘小学作文6
张老师有一头乌黑的头发,在阳光的照耀下还闪着金光;高高的鼻梁上搭着一副眼镜,掖下总是夹着一两本作业或课本,身上还有一股淡淡的香味。
有一天,在户外活动的`我们正玩得高兴,天上忽然下起雨来,顿时狂风大作,乌云满天,雨一滴一滴往下落,一滴比一滴急,一滴比一滴大。我们急忙往教室里跑,你推我搡。忽然,不知谁踩了我脚,我疼得“哇”一声叫起来。抬起脚刚想揉一揉,又不知道谁猛得推了我一下,我便一个跟头摔倒在地,手上火辣辣的疼。很快,我就哭了起来,同学们一边安慰我,一边七手八脚把我抬进了教室。
到了教室,我趴在桌子上哭,张老师也闻迅跑来了,看了看我的手和膝盖,原来只是擦破了皮。张老师赶忙用清水给我洗了洗伤口周围。贴上了一块创可贴,可我还在无病呻吟,不停地哭。张老师就摸了摸我的辫子,温柔地说“好静涵,不哭了,没事了。”语气没有掺杂着一丝斥责,“咱不掉金豆豆了,金豆豆很值钱啊,同学们都来抢了怎么办?不如让它藏在眼睛里吧!咱们自己留着。”
这话把我逗笑了,我不留泪了,只是小声哼哼着。张老师走到窗前,拉开窗帘,望着窗外飞速落下的雨滴平静又带点严肃地说:“你看你一哭,老天也哭了,要是你天天哭,那老天也天天哭,地球可就要发洪水了,大家都不会游泳,淹死了怎么办啊!”
我忍不住“扑哧”一声笑了,同学们也笑了。只有张老师没有笑,她的表情那么严肃而又平静。
“要是你天天哭,那老天也天天哭,地球就要泛滥了,大家都不会游泳,淹死了可怎么办呀!”这句话的含义,我现在才悟懂。张老师是想告诉我干什么事情别太任性,都要坚强,一定要为亲人,为大家着想。
师恩难忘,张老师,您的教诲,我将铭记一生。
师恩难忘小学作文7
我要讲的老师是刚教完我们四年级的数学茹老师,虽然她只教了我们一年,可老师的恩情让我终生难忘。
我们的学校在升四年级时要分班,重新换老师,自然茹老师就是我们的新数学老师。当我初次见到茹老师时吓了一跳。她的个子不太高,黝黑黝黑的脸颊上挂着一副眼镜。我们全班都向她投去了疑惑的目光,茹老师并不在意,笑了笑说:“大家看我很矮吧,所以大家一定要注意营养,要长个儿呀,可别像我这么矮。同时大家看我年轻吧,我刚从大学毕业,朝气蓬勃,你们的数学交给我你们放心。”话音刚落,就传来了大家唉声叹气的起哄声。
后来,我们真的因为老师个子矮,年纪轻就欺负她。上课问一些无关紧要的问题,故意和老师唱反调,可茹老师从不生气,一一为我们解答。可民好像老师越是不在意,我们越是嚣张。
一次下午课,茹老师仍像往常一样,抱着书本走进教室,开始讲课:“今天我们来学习小数点搬家,这节课……”“老师什么是小数点?”我们回头一望,原来是崔子建,像他这么聪明,怎么可能不知道小数点呢?明明是在起哄呀!可是茹老师一点也不生气,回答到:“小数点就是数在整数和小数之间……”她尽职尽责地讲着,巧妙地切入了主题,其实茹老师挺会讲课的`,讲时还问问我们会不会,能不能听懂,可我们还是故意回答听不懂,但她总是不厌其烦地一遍一遍地讲,不懂事的我们哪里懂得茹教师的良苦用心啊!
期末考试到了,我们的成绩可想而知,正因为如此,茹老师被调走了,她调走时,我们才明白了老师的用心,回想当时的我们多么不懂事,茹老师虽然不及其他老师有方法,但对我们付出的心血比别的老师要多的多。
如今,每每我不专心听讲时,我总会想起她,老师,我永远也不会忘记您的。
师恩难忘小学作文8
时光似箭,日月如梭。转眼间,我已从懵懂的一年级小孩,变成了六年级即将毕业的少年。在这里,我对所有陪伴着我度过六年光阴的老师们道一声——谢谢您!
是谁,在我失败后鼓励我;是谁,在我生病时关怀我;是谁,在我误入歧途时纠正我;又是谁,在分别之时让我们充满了不舍?是您——老师!您就像黑暗中的路灯,照亮我们前行的方向;您就像一缕阳光,温暖我们这小小的幼苗;您就像一杯甘霖,滋润我们的心田。啊,老师,我赞美您!
你可否注意到,在老师的眼角处已爬满了皱纹?那是老师为我们操劳留下的。而在老师生病时,我们又是否担心过老师呢?时光荏苒,老师的`头发渐渐被粉笔灰染白,我们才发现老师的付出。当老师提到“小升初”三个字时,我才猛然惊觉——啊,六年了!老师陪我们走过了六年的风霜雨雪,带我们尝遍了人间的酸甜苦辣。啊!老师,我歌颂您!
想当初,我并不喜欢老师。而现在,别离时才知道自己早已离不开老师。为什么等到失去才知道珍惜?我伸出手,想抓住那些点点滴滴的欢乐,它们却如流沙一般从我的指缝间溜走。从一年级开始,一位位可敬的老师面庞,映照在蔚蓝的天空中……
现在,已没有时间让我去肆意挥霍。我必须为了未来去拼搏,我只能用我美好的未来,去报答老师的恩情。“滴水之恩当涌泉相报”,我会永远铭记老师们的谆谆教诲,让老师们为我感到骄傲!
师恩难忘小学作文9
对于我们学生来说,首要任务是:学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。然而,留给我印象最深的,是小学时的一位语文老师。他的一生,都奉献给了讲台……
每次想起他,不禁会泪落两行。他对我的教诲,那可真所谓俯拾即是。三年级——小学语文的一个重要转折点。因为开始学习文字组织,即写作。那时的我,写的'哪能谈上是“文章”?:结构主次不分、错别字甚多、写作顺序颠三倒四,内容更是东拉西扯。在如此关键的时刻,任教语文的李老师察觉了我在语文写作上的困难。于是,每天下午放学后,他都坚持留下来替我补习,教我一些写作的方法和技巧,还借了许多课外读物给我。白天,他要为我们上课,批改作业;到了工作之余,却还不辞辛苦地帮助学习有困难的学生……他,是一位老教师,每当我看到他两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着他越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。他对我不懂的疑点,总是不厌其烦地讲解。我想,如果我不思进取,对得起辛苦栽培我的李老师吗?我便暗下决心:一定要提高写作能力!于是,在师生二人的共同努力下,我的写作水平有了明显的提高,并且,在全国青少年春雷杯多次征文比赛中,我都名列前茅。这一切,都离不开李老师的辅导。我要感谢你!我的恩师!
他为了工作呕心沥血,他把教育当成自己生命的全部。终有一天,他病倒在床,永远地离开了我们……他留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……
师恩难忘小学作文10
从小到大,教过我的老师数不胜数,但其中,最令我难忘的还是我小学二年级时的班主任—— 蔡老师。
蔡老师的长相,我已经记不清了,只记得她长得很美,喜欢穿一条格子裙,一头乌黑的的长发温柔飘逸而随意地披在肩上,鼻梁上还架着一副三百多度的近视眼镜。正是这样一位相貌平平的`的老师,却令我终身难忘。
在我们刚开始上书法课时,就因为有些同学经常没带书法工具而导致无法正常行课。蔡老师知道后,就宣布如果没带书法工具,就得去罚站墙角。
偏偏刚宣布完我就犯了规。等想起这节课是书法课时,上课铃已经打响了,回家去拿已经来不及了。
“谁没有带书法工具?”蔡老师站在讲台上,用威严的目光扫视着下面每一个同学。我和一个瘦小的女生低着头站了起来。我的眼眶里早已包满了泪水。完了,完了,我的哥哥也在这个学校,如果我被罚站墙角,这种奇大的耻辱就会被他报告给我的父母。天啊,我完了!
这时,我突然听到了一句绝处逢生的话,是那个瘦小的女生说的:“老师,就让我去站吧,她就别去了!” 我立即高声欢呼:“好!”蔡老师看着我,摇摇头,叹口气,严厉地喝道:“坐下!”
事后,她把我叫到办公室,问我:“当那个女生说她去而你不用去时,你说了什么?”我羞愧得无地自容。
这是我平生受到的第一次品德教育。当我写到这儿时,我的心仍然“怦怦”直跳,虽然以后又有几个老师教过我,但都没有蔡老师教育我那么深刻,这就是令我终生难忘的老师——蔡老师。
师恩难忘小学作文11
所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是来形容为我们默默传授知识,教育我们如何做人的人民教师的。自我入学以来,至今有许多老师关心教育过我,其中教学有方、和蔼可亲、对我们如朋友一样的老师,就要数蒋玉英蒋老师了。
蒋老师是我们五年级上学期的'代课老师,她教学有方,寓教于乐。语文课上,她每天都要我们限速读课文,几遍下来,不但课文会背了,而且锻炼了我们的记忆力。她上课不像其他老师一样枯燥乏味,而是娓娓动听、耐人寻味。有一次语文课上,老师为了讲风景名胜,对我们讲起了小时侯自己在这个地方摸鱼捉虾、采桑打草。我们听得入了迷,仿佛身临其境,所以我从此我特别爱上蒋老师的课,尤其是语文课。
每当活动课时,蒋老师还经常组织我们开展各项丰富多彩的活动,如激情三十秒、水果拼盘、几何拼图、树叶贴画等等,使我们的学习生活充满了无穷的乐趣。我们问她:“您为什么经常开展活动?不怕耽误我们的学习成绩,拖班级后腿吗?”蒋老师说“适当的娱乐对学习大有益处,决不会影响学习。所以我要经常开展活动。”在下课蒋老师又和我们一起跳绳、踢毽。蒋老师可会踢毽啦,别看他人到中年,踢毽可比我们厉害多了。单踢双踢一百个不在话下。令我们个个目瞪口呆,拍案叫绝。
蒋老师不仅是我们好老师,而且还是我们的好朋友。一天下课我们几个男生女生在课间追逐打闹,老师知道了,对我们说:“你们太有活力了真活泼。可再活泼也不能追逐打闹啊,撞了人怎么办?我们一听惭愧低下了头。
现在蒋老师早以不教我们了,但我还是十分想念他教我们的那段日子。啊蒋老师,我现在想对你说:“您如春雨点点的师恩,我终生难忘!”
师恩难忘小学作文12
在上小学这五年来,我最难忘的老师是读四年级时的刘老师。刘老师的头发黑黑的,有一双明亮的大眼睛。她温柔体贴,像妈妈一样。
有一次,我把新买的涂改液带到了学校,结果被班长发现了,他把涂改液交给了刘老师。我以为刘老师会狠狠地批评我,因为她以前已经在课堂上讲过:涂改液有毒性,对身体有害,不能带来上学。等刘老师把我叫到办公室以后,并没有我想象的那么可怕,老师轻轻地拉着我的手,说:“文萱,老师不是说过不能带涂改液来上学吗?”我低着头说:“老师我错了,下次不带了。”听我这样说,刘老师马上笑着说:“知错就改是好孩子,我把它还给你,记住下次不可以在带来了。”说完,老师摸摸我的头,叫我回去上课。
虽然当时是寒冷的冬天,但在回教室的路上,我感到整个身子都充满了温暖。刘老师像妈妈一样,对待学生像自己的孩子,给我讲道理,让我明白为什么不能那样做。
还有一次,我考试考得不好,整天闷闷不乐的.,老师似乎看透了我的心思,走到我跟前,说:“这次没考好没关系,争取下次考好就行了。”
老师接着说:“你知道你为什么考不好吗?”
我摇摇头说:“不知道。”
“是因为你不自信,只要你有了自信,就一定能考好,老师相信你,加油!”
老师的鼓励给我注入了无穷的动力,渐渐地,我变得自信了,学习也努力了,取得的进步更是显而易见。
刘老师的话让我终生受益,永远难忘!
师恩难忘小学作文13
白色的休闲服,红扑扑的脸,细高挑的身材,薄薄的刘海儿,微乱的辫子,嘴角上始终带着迷人的微笑。张老师,这就是您给我留下的最深最美的印象。
您有一副热心肠,我病了,您背我到医院看病;我学习落下了,您及时给我补课。
记得三年级时的一个早晨,我的头晕乎乎的,好不容易穿上衣服,再叠被子时就躺在床上起不来了。邻床同学急急忙忙告诉了您。您跑来,一下子背起了我急速送到妇幼保健院。豆大的汗珠掉下来,您一声不吭。把我安顿好了,您也不闲着,给我买来了早饭。我吃肉加馍,喝牛奶;您只吃单饼,喝白水。
四年级,我的学习大滑坡,从几名到了十几名,从几十名到了二十多名,我急,您急的比我更厉害。您一遍又一遍的'和我谈心,仔细的帮我找滑坡的原因。现在,我的成绩终于与二十几名无缘了,我笑了,您也笑了。
您很会笑,您的微笑最迷人。每次您都是微笑着给我们上课,您的微笑是那么标准,象蒙娜丽莎。每当您微笑,露出洁白的牙齿,都把我这小黑牙给嫉妒坏了。
您富有童心,您最理解我们。张岩和同桌吵架,我见您来了,我急忙大喊:“老师来了!”可他们吵得更凶了,我无奈的看着您。您顽皮的舔过舌头,牙一哧,笑着走了。
您上的课,同学们最喜欢听。因为您知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼,生动有趣,您那整齐漂亮的板书,令我羡慕不已。
您已经教我三年了,我永远忘不了您给予我的一切,我只想说:您是我心目中最完美的老师。
师恩难忘小学作文14
“桃李不言,下自成蹊。”不管世事沧桑,人情冷暖,师生之情总是人世间最可贵的真情。
“哇,是个女老师耶!”才步入小学的我忍不住在心里欢呼着。我托着腮,打量着这位新老师:长长的黑发,大大的眼睛,脸上露着慈爱亲切的笑。老师姓欧,我从心底爱上了这个爱微笑的老师。
不知不觉开学几周了,欧老师总是微笑着教我们语文课,那双含笑得大眼睛好像在说:“同学们啊,语文是很有趣,很容易学的!”可是,在那天……
那是一次单元测评课,欧老师笑眯眯的告诉我们要考试了,并发了试卷。看着题目很简单,我拿起试卷就做,做得可欢了。突然,一阵刺痛把我从思考中扯了回来,我一扭头,看见一只绿头“大蜜蜂”正在左肩上“钻”呢,鲜红的'血从伤口溢了出来,疼得我直龇牙,额头冒出豆大的汗珠,我慌张地站起来大声叫到:“老师!有只大蜜蜂!”疼痛和惊吓让我惊恐万分。
欧老师闻声一个箭步冲了过来,抓起我的笔向“蜜蜂”一扑,在它滚落下去的一刹那,老师抬脚一跺,虫子成了“肉饼”。老师看上去似乎也有点慌乱,但她一边帮我清理血渍,一边安慰我:“别怕,别怕!”我忍不住疼痛和委屈,扑进老师怀里大哭起来,老师轻轻拍着我的背说:“没事,没事了!”那声音温柔而亲切……待我渐渐平静后,老师为了酒精,我又继续做卷子了。那一刻,老师如同一位慈祥的母亲,呵护安抚着我那一颗惊恐受伤的心灵。
现在,欧老师不教我已三年了,可是那天的情形仍然时常浮现在我的脑海中……
金桂飘香,又是一年秋风起,回想起昨日,欧老师的慈爱、温柔、细致,一言一行已春风化雨,滋润在我的心田,荡漾成一首难忘的歌…
师恩难忘小学作文15
老师是我们打开知识殿堂的金钥匙;老师是我们通往成功彼岸的桥梁;老师是我们灵魂的工程师。
自从踏上求学的大道,我们就接受了无数老师的教诲。而令我影响最深的,就是一年级的张老师。
张老师有一头秀丽的短发,他一直坚持教一、二年级的小孩。她教学非常认真,在我的印象里,每天都是她来得最早。
一个寒冷的冬天,天空挂着西北风,飘着鹅毛大雪,张老师依然冒着严寒,早早的来到了教室。她用那满是冻疮的手,捧着一大摞作业本,这些都是她连夜批改出来的。它的眼睛红红的,显然是夜里没有睡地好。她轻轻地放下作业本,叫来那些有错误的同学,慢慢地讲给他们听,一直讲到他们听懂为止。不知不觉,早读课结束了。她匆匆喝了一杯水,又为第一节课做准备。她讲的课很动听,上课时,她的脸上没有一点疲惫的神色,我们也聚精会神的听着。每当她讲到新课时,都会穿插一些动听的'小故事,这些故事是她教学几十年来积累下来的,为了我们的成绩,张老师付出了太多。
她不仅关心我们的学习,也关心我们的生活
上学发烧是一件痛苦的事,我就遇到过。那是一个冬天,早晨到了教室,我感觉全身无力,昏昏欲睡。两对眼皮像被胶水黏住了似的,怎么也睁不开。同学们见我精神不佳就告诉了老师,张老师急忙赶来,确认我真的发烧了,便迅速打来一盆水,脱下了手套,伸进冰冷的水里拧干毛巾,搭在我的前额上。受到了冷水的刺激,我清醒了一些,看到张老师正用那红肿的手在给我妈妈打电话,看着她那着急的脸色,我心里感动极了。
张老师把我们当成自己的孩子,她对我们的爱就像一片汪洋,深不见底,广阔无边。我至今记忆犹新!
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