对弈小学作文

对弈小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的对弈小学作文，希望能够帮助到大家。

对弈小学作文1

　　我的父亲是一位象棋高手，每次与他对弈时，我总是手下败将。但是，在每次交战的过程中，我能从中学到很多东西。

　　有一次，我闲来无事，就鼓足勇气向爸爸挑战。战斗才刚刚打响，父亲的士兵就英勇献身了。我得意洋洋地看着父亲，父亲却气定神闲地注视局势的变化。这时，只听“砰”的.一声，父亲不声不响地消灭了我的大炮。我生气极了，一怒之下，把我的爱将一个接着一个调上前线，向父亲的阵地进行轮番攻击，看着这些爱将为我浴血沙场的时候，我的心里甭提有多高兴了。但是，父亲也毫不示弱，积极调动军队，围追堵截我的部队。整个战斗过程，战车隆隆，烽烟滚滚，十分猛烈。但是，我的队伍伤亡惨重，人员死亡过半。在这种情况下，眼看着自己的爱将一个一个倒在血泊中，我是义愤填膺。最后，我只剩下“马大帅”了，但是，父亲仍然不肯放过，用大炮瞄准我的“大帅”，顷刻之间，我最后的希望都变成了泡影。此时，父亲的战车就像“螃蟹过街——横行霸道”的冲到了我的阵地，残忍地把我最可怜的两个士兵给送到“阎罗殿”了，即便这样，父亲仍然没有善罢甘休，最终夺去了我的老将的生命。我也只好举手投降了。此时，父亲露出得意的神情。

　　战斗结束了，父亲告诉我，对弈时，千万不能冒然进攻，一定要抓住时机，一击制胜。正如人生一样，当时机到来之后，我们一定要牢牢抓住，千万不能放松，这样，才能成就我们的一生。

对弈小学作文2

　　今天下午，我与朱敏进行了一场象棋对抗赛，并以三盘两胜法决出了最后的冠军。

　　第一场比赛，朱敏左右开弓，轻而易举地把我杀得一败涂地，不费吹灰之力就胜了。同学们七嘴八舌地议论起来：“单未秋，你一开始应该先出‘炮’。”“朱敏，你真聪明！”听着别人被夸，我心里真不是滋味。“最后的胜负还没揭晓呢！走着瞧吧。”我想。

　　第二场比赛开始了。我的心不由得提了起来，如果这一场也失败的话，今天就没有出头之日了。我全力以赴地投人比赛，不动声色地摆出了“双炮将军”的阵势，得意的朱敏却没有发现。接着我连续出击，把朱敏“杀”得措手不及，她紧锁着眉头也想不出妙汁，最后大败而逃。有的同学为我欢呼，也有的不言不语，似乎在静观最后的胜负。

　　第三场我乘胜追击，不客气地向朱敏发起了全面攻击，“车”、“马”、“炮”一起出动。朱敏毫不示弱，连连反击。局面就这样僵持着，没有进展。于是，我使出老法子，摆出“双炮将军”的`阵势，可这回被她看穿了，她连忙用“士”保“帅”。糟糕，我的法子不管用了！“别慌，镇定些！”我对自己说。“狭路相逢勇者胜”，得再想个妙法，我的脑筋飞快地转着。我悄悄地把中路打通，用“老将”拼杀，终于把朱敏的头领“俘虏”了，这一局我又胜了！

　　我并没有因为胜利而忘形。我悟出了一个道理：无论做什么事，都应该“胜不骄，败不馁”，沉着镇定地坚持下去，才会到达成功的彼岸！

对弈小学作文3

　　今天我闲来无事，想跟爸爸来一场象棋对弈，象棋对弈。“哟，太阳打西边出来了，你小子想跟我挑战，好吧，我接受。”爸爸同意了。

　　开局：我们使用最常见的斗炮局和中炮对屏风马平炮兑车拉开战幕。刚开始我用各种手法先防后攻，用了恰到好处的布局。各个“作战单位”（车、马、炮、兵）发挥威力，真是八仙过海——各显神通。

　　中局：开局挺容易的，可中局是拼杀最凶的阶段，是一波未平，一波又起的斗争。爸爸全方面进攻，被我的超级防线给“挡”住了。“哼，看来我要发动伊拉克战争的.最后通牒了，象棋对弈。”爸爸说“我才不怕呢！来吧！”我回答。最后的激斗就要开始啦！请看残局阶段。

　　残局：局势紧张起来了，我和爸爸的车（1个）都身在沙场，混乱的疆斗，最终同归于尽，个个作战单位都按顺序去阎王爷那去报到了。最后我有双炮一车，爸爸有车马炮。我就亮帅，想利用车和炮使出“千里照面”。爸爸看透了，破了我的阵型。于是我决定用“一箭双雕”（就是千里照面和天地炮）杀他个措手不及。果然，我白吃了爸爸的炮。爸爸见我比他多一个炮，还有一箭双雕之计，只好乖乖投降。

　　虽然我赢了，可是我不能骄傲，骄傲就会落后。我要更努力去钻研象棋。

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