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描写月亮的小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的描写月亮的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写月亮的小学作文1
“吊在最下面的小猴用手一捞，叫起来：‘月亮怎么不见啦？’……”每当我读起《水中捞月》的故事时，便会想起我小时候捉月亮的趣事。
那时我在上幼儿园中班。那天晚上，月亮很圆很亮。妈妈接了盆清水放在阳台的.小椅子上，叫我好好玩。妈妈刚走，我便像哥伦布发现新大陆似的，叫来了邻居家的小弟弟——明明，我对明明说：“明明，你看，我捉到月亮了！”我指着水里的“月亮”。“哦，捉到月亮喽！”明明大叫起来。我又出了个主意：“咱们拿个盆盖住月亮，顺便给妈妈一个惊喜，好不？”明明十分赞成。我便搬来一个差不多大小的脸盆，扣在水盆上。然后安心的睡觉去了。第二天早晨，我把妈妈叫过来，神秘地对妈妈说：“我捉到月亮了！”说着，我便把脸盆拿开。我一看，先是吃了一惊，然后就哇哇大哭起来，原来“月亮”跑了。妈妈看看水盆，全明白了，劝我说：“妈妈晚上一定把月亮找回来。”到了晚上，“月亮”真的回来了。
我想着想着，差点“扑哧”笑出声来。我又回到了故事里 ……
描写月亮的小学作文2
童年的趣事就像一颗颗星星，在天空不住的朝我眨眼，我今天要爬上云梯，摘下一颗来。
那年盛夏一个傍晚，知了在树头叫个不停：“热死了，热死了！”我和和姐姐在桃树下乘凉。风娃娃吹着可舒服啦，而且现在正好是桃子成熟的`季节，妈妈给我们端来一些桃子。我望见天上那弯弯的月亮，便哭着，闹着，要妈妈把月亮摘下来。
妈妈就哄我：“阿秋，别闹啦，月亮婆婆只能在天上，因为她要照顾那满天的星星宝宝呀！”
“不嘛，不嘛，我要……至于，星星宝宝嘛……让太阳公公照顾嘛！”
“妈，我来，”姐姐说，“阿秋，你要月亮婆婆给你讲故事啊？”
“嗯。”
“那你看——”姐姐指着大水缸说，“喏，它不就在那儿吗。”
“哦，是啊。”
于是我就到水缸里去捞，可月亮婆婆就是呆在缸里不出来。于是我在缸口蒙了一块布。
第二天一大早，我揭开布一看，月亮婆婆不见了，咦，这是怎么一回事呀？
描写月亮的小学作文3
天空中有月亮、星星、太阳……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一开始，月亮和星星不认识。有一天晚上，月亮出来上班，眼看快要迟到了，月亮急匆匆地从家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到，受伤的地方十分痛，便哭着问月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，为什么要撞我呀，是不是故意的”月亮
听了后满肚子委屈，连忙解释道：“对不起，小星星，因为上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意
的”小星星听了月亮的'解释气消了一大半，对她说：“没关系，没关系，你快去上班吧，要不然真得要迟到了”月亮急匆匆的走了。
过了几天，小星星到月亮家去做客。聊着聊着，就聊到了那天两人碰撞的事。小星星对月亮说：“以后上班我俩一起去，你要早点出来，我在五月亭等你，一是可以增加
我们的友谊，二是以免你再撞到人，这不是两回事全齐美吗？月亮听了后很受感动，直夸星星这主意好。
从此，月亮和星星便成了一对形影不离的好朋友，从来不吵架，关系也越来越密切。
描写月亮的小学作文4
星期六的晚上，我有点累就赶紧躲进被窝里面，把小眼睛闭上了。
这时，我好像听到了有人在叫我的名字。我一睁开眼睛看看，原来：是月亮姐姐在叫我的名字啊！它把明亮的月光洒在了我的脸上。又好像在说：“你愿意跟我交朋友吗？”“愿意”我回答。那就请你跟我来吧，我跟着月亮姐姐到处游玩。哇！月亮姐姐的房间全部是明亮的灯光。一闪一闪的，真漂亮。我看得入了迷，一目鸟燃。直到月亮姐姐推了一下我，我才惊醒。
现在，月亮姐姐又叫我坐上月亮船，跟它来到了天上，“哇”天空好大啊！！！！！
我看到了火星，木星等等。我坐上月亮船，游过了银河，游过了宇宙，我飞啊，飞啊，直到月亮姐姐推了一下我，我才惊醒。
到了我的家里，月亮姐姐就走了。我在家里的阳台上喊着：月亮姐姐再见！有空来我家玩！！！月亮姐姐听到了，就说我一定会的.！说完月亮姐姐就上路了。
这时，我醒了。原来，这只是一场梦，不是真的啊！
但是，我还是觉得我真的和月亮姐姐交朋友了！！
描写月亮的小学作文5
今天是8月15，也就是中秋节，也叫团圆节，这天，我们全家人都在观赏中秋的月亮。
我站在阳台上，仰起头往上看，今天的月亮好圆呀，散发着皎洁的月光，似乎在诉说着什么往事：是嫦娥奔月？玉兔捣药？还是仙人垂足呢？这使人感到一种神秘莫测的高深境界，也许只有人人所知的月亮才能达到吧。一切好像一幅画，一切还是那么梦幻。
人们对月亮这层神秘的面纱，都好好奇，谁都希望能揭掉月亮这层神秘的面纱，但真揭掉了那层神秘的面纱就好吗？拥有了那层神秘面纱月亮才那么让人觉得高深莫测。揭掉也好，让人们对更加对月球进一步更深的了解。
放眼望去，天空上有了好多孔明灯，好像是远在异地他乡的人们对家乡的'怀念，对亲人的祝福。
十五这一天的月亮大银盘，不但神秘，更是对人们远走他乡的一种无法领悟到的怀念啊。
描写月亮的小学作文6
中秋节那天，我在阳台上赏月，月亮是多么的美丽啊！
到了晚上，月亮挂在天空，闪烁着珍珠般的明亮，天上有着乌云和钻石般的星星，它们看起来好象都会说话。那时已经是深夜，乌云就像一张软绵绵的摇篮飘在天空，星星宝宝正躺在上面，听着月亮唱地歌。在歌声中慢慢地消失了，小星星睡觉后，月亮就像一个害羞的小姑娘，在人们没看见它的时候，它就挂在空中，在人们欣赏它的'时候，它就慢慢地把头伸进黑色的纱布里。
你看月亮是多么的美丽，我真想把它照下来，做成一个亮晶晶的耳环，当成生日礼物送妈妈，月亮又像一个大月饼，挂在天空，这么大的月饼一看就知道很好吃，更不用说有多香了，怪不得天狗这么喜欢吃月亮，每次我都会看的口水直流。
我一边看着月亮一边慢慢地闭上眼睛，到了早上，月亮已经消失了，红红的太阳出来了。
描写月亮的小学作文7
银色的月光，如水银样地从窗口倾泻下来，我赤脚走到了阳台，伸手想把月儿揽在怀中。
黑色，傍晚的夜空是黑色，它无边无际，海阔天空，本生很无聊的它，在月亮阿姨的安慰下变得坚强.快乐，在星星们的陪伴下变的.开朗。星星们手牵手.一圈一圈围的月亮阿姨，倾听月连阿姨好听的故事，不知不觉，柔美的月光轻轻的抚摸着树丫子，落下了细碎的菊花酒般的黑影，给人一种温馨之感。
月儿醒了，可月儿圆脸右边不知闯进了一个什么黑东西，好像被天狗咬了一口，黑东西逐渐蚀进去，月亮不仅圆了，黑东西还越来越厉害，月亮缺口越来越大，越来越深，后来变成了一把大梳子，又变成了一把弯弯的镰刀，星星们见了这一幕，就把哈雷彗星叫了来，万点繁星，星云际会，灿若明珠，谁知月又恢复了原样。
不知在什么时候，夜沉睡了，深深地睡了，淘气的小星星们也羞羞答答的钻进了树叶里藏起来了，月亮阿姨也悄悄地离去了......
描写月亮的小学作文8
月亮，从古至今给人们的幻想那是数不胜数，象什么“盘古开天，左眼为日，右眼为月”“嫦娥奔月”等中国神话，在外国的许多宗教中“月神”也是占一席之地。
当人们揭开月球神秘面纱后，虽然发现它并不美丽，但它对地球的`作用，也随着浮出水面。
首先，月亮是地球忠诚的卫士，总围着地球打转，挡下大部分陨石的“进攻”，他那千疮百孔的脸便是最好的证明，假如没有月球，陨石会一颗颗砸到地球上，那地球还能住人？不能了，所以让我对月球说声谢谢吧！
其次，月球还影响了海水，指挥它们起起落落，他是一个高明的指挥官，每天海水的作息时间都是固定的。涨潮时，一些鱼虾被带上岸，退潮时一部分反应迟缓的被留下，成了沿海人们的口中餐，腹中食。另外，退潮时海水底于海平面，这又给人们带来大量海产品，所以，再让我们说声谢谢月球吧。
月亮，还给我们带来了许多，比如自然景观日食和月食，贝多芬受月亮渲染而创造出的艺术作品《月光》等。做出这些贡献，难道月球不应该得到人们的感谢与爱戴么？
请对这位卫士，这们指挥官说一声“谢谢你”！
描写月亮的小学作文9
星期一，夜幕降临了，天空变得一片漆黑，就像一块硕大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出现在我眼前。那是什么？啊！那是月亮。（月亮真的是这样出现的吗？）今天的月亮十分的（地）圆，旁边还稀稀拉拉（这个词不美，改成星星点点地挂着几颗星星比较好，或者还有更加好的描写）地嵌着几颗星星，在黑暗的夜空中，显得特别明亮、美丽。
星期六，夜幕初垂，明月东升（这里月亮已经升起来了，和后面月亮又出现了矛盾），放眼远眺那黑漆漆的夜空。月亮又出现了，今天，它是半圆形的.，犹如一个小巧的摇篮，摇着星宝宝，飘荡在绚丽的银河中。
又过了一星期，夜空那可爱的身影又出现了。月亮还是来得那么突然，不过今天，它是月牙形了，像开放在幽蓝夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描写很好，用了比喻和拟人，而且比较新。）
我爱月亮，因为它给我太多神奇了！（修改为：它让我觉得天空太神奇了。）
小作者能够抓住“月亮外形会发生变化”这一特点进行描写，有别于其他作文。并且他三段式的描写是有变化的，尤其是第三段，运用了比喻和拟人的描写手法，新颖独特。
描写月亮的小学作文10
咦？三个月亮，怎么会有三个月亮呢？不要着急吗，请听我一一道来！
第一个月亮：月饼月亮
中秋节的晚上，我们一家人围着桌子吃月饼。叔叔说：“看，多美的月亮！”我们向窗外望去：一轮明月静静地挂在天上，俏皮的望着我们，好像也想要一块月饼尝一尝滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，远远地望着我们，默默无语地做着我们全家人的.守护神。
中秋节的月亮啊！代表着一家人的团圆。
第二个月亮：路灯月亮
回家的路上，我欢快的哼着小曲儿，妈妈说：“看，月亮在我们头顶上！”皎洁的银辉洒遍大地，照得夜晚如同白昼。我们向前方走着，月亮跟我们一起走着，就像路灯一样。八月十五的月亮，为我们照亮前方的路。
第三个月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿来望远镜让我观察月亮。用了望远镜，好像拿了一个放大镜似的，还能看到上面的环形山哩！月亮对我来说又遥远又神秘，长大我要到月球上去看看它真实的模样。
这就是我的三个月亮——亲切、明亮而且神秘。
描写月亮的小学作文11
深夜了，妈妈还在客厅看电视，爸爸在书房看书，我悄悄地溜下了床，走到窗台前看月亮。
初升的弯月静静地挂在海滨公园的上空，公园里的谐趣园轻轻地托着弯月，大地安静地入睡了，月光如水，泻在公园小径旁的花生花叶子上，印出了一个个月亮。窗外的世界真是美丽极了。
月亮像弯弯的银钩挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱，屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片，朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。远处，淡淡的'月光倾泻在一片蓝蓝汪洋上，使大海如同披上了一层神秘的面纱。近处，一层层的银波，在月光的照射下，抖动着，荡漾着、闪烁着，好像一群鱼儿浮现在眼前，微张着小嘴，在水面欢快地跳跃；月光倒映在人工湖上，整个湖面像一面镜子，一块长长的无瑕玉石，一条缀满宝石的绸缎。月亮把半边天都照亮了，只见在远际的天空中闪耀着一两颗小星星，闪着淡淡的光芒，忽隐忽现……
夜晚的月亮是那么的明亮，是那样的清晰，是那样的完美无缺，天际的月色是那么的美丽！
描写月亮的小学作文12
迎着阵阵清风闻着小草的幽香我来到小花园赏月，等候月亮公公升上来。
月亮升起来了。它告别了漆黑的青山走上了被焰火映得通红的夜幕。几颗星星眨着慵懒的眼睛簇拥着这轮对什么事都感到很新奇的明月。明月似乎想让自己更美披着天空这件深蓝的柔美光滑的绸缎深色的夜空并不能让她的美貌有所逊色反而更加衬托出她的美丽。因为今天是中秋节所以月亮特别亮特别圆。她像一个用圆规画出的'玉盘将皎洁的光华撒向人间。我突然觉得她离我很近很近几乎可以伸手摸到她;又觉得她离我很远很远遥不可及。旁边的黑云浮在天空中慢慢地移动整个月亮如同飘渺的仙境云雾缭绕在旁边更增加了神秘的气息。
有时月亮躲进云里漆黑的云并不能掩饰她的光彩。月光透过云缝像千万把利箭穿过缝隙射向大地十分壮观。
描写月亮的小学作文13
星期六晚上，我和外婆在欣赏月亮。美丽的星空令人欣喜，皎洁的月亮更是令人陶醉、入迷。
你瞧！月亮像一个白玉盘，高挂空中，洒下缕缕银光。楼房、高山都浸在里面，真迷人！月亮有是有点害羞，躲在云层里不肯出来。茫茫夜空中，星星眨着眼睛，就在这时月亮又一次的露出了皎洁而又清秀的脸，对我微笑着那微笑中还带着一点幸福我低下头一看那无瑕的“白玉盘”在水中随风舞蹈，它是那样皎洁……
我看着看着入了神，那隐隐约约飘过来的一丝丝缕缕的云，仿佛给月亮罩上了一层轻纱。月亮明晃晃的，将银色的光撒下人间，撒在了我的身上，柔柔的，软软的.，心里觉得甜蜜蜜的……
看到那美妙绝伦的月亮我不由自主的想到了嫦娥奔月，吴刚砍桂的故事，在月亮中同时又看到嫦娥姐姐邀请我去她家做客呢！这时我突然想起一首诗：“秋净寒宫桂未凋，青娥弄影舞姿娇。神州一笔书天幕，便引诗情上碧霄。”
我们要回家了，月光伴随着我，默默地一路送我回家，给我一个美好的心情，一个美好的梦……
描写月亮的小学作文14
今天是八月十五，八月十五的月亮好圆呀！八月十五的月亮好亮啊！八月十五是家人吃团圆饭的日子。
这一天，我们全家人都回到了爷爷家，围坐在像月亮一样圆的桌子旁，吃着团圆饭，听着爷爷给我讲嫦娥奔月的故事。听着故事我在想，小玉兔在天上干什么呢，也不知道嫦娥能不能跟后羿团圆，是不是下到人间去找后羿去了呢？
在月明星稀的时候，我突然听见了鸟儿的叫声，好像一首诗中写出的.情景“月出惊山鸟，时鸣春涧中”。啊，现在的月亮就像一个大橘子，我想像天狗吃月亮一样把大橘子给吃掉。月亮还像一块饼干，我要一口把它干掉。月亮还像一盏台灯照着人们回家的路。
现在已经快10点了，我趴在窗台上看着美丽的月亮，现在还有谁家不团圆呢？是坚守在岗位上的警察？是在医院值班的医生？是在外地打工的工人？还是给小区看守大门的爷爷们？真希望他们都能家家团圆啊！
描写月亮的小学作文15
有一天晚上，一只小鸟在它的家里看着月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像妈妈说的那样那里有玉兔和嫦娥吗？
它想着想着，一会儿就睡着了。它做了一个梦，梦到自己长大了，会飞了，它飞上天去了，一直飞到月亮上，它发现月亮和地球差不多，有房子有人，小鸟走到一个最大的房子前。这时，大房子里发出了声音：“你好，朋友，进来坐坐好吗？”小鸟走到房子里，看到一个老人。小鸟问老人：“你是谁？”老人说：“我是月亮老人，月球的光都从我这儿发出。”小鸟问：“白天您睡吗？”“不，那时，我要到地球的北半球去，为那里的人点火照明。对了，你快回去吧！我的`大哥太阳快来了。”
小鸟飞回去了。它起来了，自言自语的说：“月亮上真有老人吗？”
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