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尾巴小学作文

时间:2022-09-14 17:44:40 小学作文 我要投稿

尾巴小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的尾巴小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尾巴小学作文

尾巴小学作文1

  在乡下的小路边,有一片狗尾巴草地,那是我去外公家的路上看到的,它们的样子把我给吸引住了。

  狗尾巴草的根是又细又长的,像一根根很长又很小的吸管。它的茎是很短的,像人的小拇指一样,但是比小拇指还短一点。它的叶子在下面,像一只只小蝴蝶的翅膀。它的果实像狗尾巴一样,好奇怪呀!为什么人们又要叫它狗尾巴草呢?带着这些疑问,我连忙跑回家问外公。外公说:“因为它长得很像狗的`尾巴,长长的、弯弯的,而且摸起来毛茸茸的,所以乡下人就叫它狗尾巴草了。”

  我和狗尾巴草还发生过很多事情呢,接着往下瞧吧。

  有一次,我和我的表妹在观察狗尾巴草,我的表妹就随手拔了一根狗尾巴草放在我背后,不一会,我大叫:“痒死我了!痒死我了!”表妹则站在一旁哈哈大笑。我后知后觉,知道怎么了,就也拔了一根狗尾巴草和表妹就玩起了挠痒痒……

  每一次看到狗尾巴草,我就会想起和表妹在一起的快乐时光,真让人难忘呀!狗尾巴草,我爱你!

尾巴小学作文2

  妈妈的“小尾巴”是谁呢?那就是我啦!

  我一天到晚的跟在妈妈屁股后面,就像是她的“小尾巴”,她到哪儿,我就到哪儿。所以妈妈叫我“跟屁虫”和“小尾巴”,她经常这样说:“你怎么老跟着我?”

  记得那是一次在商场发生的事,妈妈先跟我手牵手一起走,我很高兴,一蹦一跳的往前走。突然,妈妈看见了很多漂亮的衣服,就走进了那家店,把我落在了外面,我发觉我旁边没人了,一转身,啊!妈妈走了,我四周也没有妈妈,我在原地“哇”的一声哭了起来,妈妈听见了我的`哭声,不顾衣服了,赶紧冲出店,找到我说:“孩子,对不起,是我把你落下了,下次一定牵紧你的手。”妈妈的这句话,深深感动了我。从此以后,我就做着妈妈的“小尾巴”。

  我和妈妈彼此爱着对方,我决定一直做妈妈的“小尾巴”。

尾巴小学作文3

  小溪两岸住着许多动物。每天他们来来往往走过小桥,摘野果,采蘑菇,走亲戚,看朋友,可热闹了了!

  一天,大雨冲坏了小桥。桥这边的动物想:让桥那边的动物来修吧。桥那边的'动物想:让桥这边的动物来修吧。就这样,你等我,小桥一直没有修好。

  小狗生病了,不能去河对岸看病了;山羊爷爷也不能去河对岸看望小孙子了;大家都觉得很不方便。

  一天清早,小溪上出现了一坐奇怪的小桥,原来是两只小猴分别站在喜对岸,用长长的尾巴搭在一起,架成了一座“猴尾桥”。小动物们从“桥”上高兴地走过,脚步放得轻轻的,一边走一边唱起了欢乐的歌。

  就这样,两只小猴静静在溪边站了好几天,动物们非常感激,也十分惭愧,于是,他们同心协力地建起了一座桥,为了感谢两只热心的小猴,他们给桥取了个名字,叫猴尾桥。

尾巴小学作文4

  老山羊走了,狼绝望了,它不由自主的发出了哀叫声,一声比一声响,一声比一声悲惨。

  就在这时,它听到一些熟悉的声音,它想,一定是我的家人来救我了,于是,狼的企盼心膨胀起来,大约过了5分钟,一群狼崽出现在陷阱边,有一条聪明的猴子捞月亮的方法把爸爸救上来把!”大家都同意了,它们说干就干,立刻行动起来。

  第一条狼崽抱着旁边的大树,第二条狼崽拉住第一条狼崽的.尾巴,第三条狼崽拉住第二条狼崽的尾巴……就这样,第十条狼崽把尾巴递给陷阱里的狼,那条老狼终于得救了。

  第二天,猎人来到陷阱边,看到了许多狼的脚印,再往陷阱里一看,那条会摇尾巴的狼已经被就走了。猎人后悔莫及的说:“都怪我昨晚多喝了几杯酒,这下耽误了正事。”

尾巴小学作文5

  今天,老师宣布了让我们玩游戏,叫“捉尾巴”,听到这个消息,大家都高兴极了。

  这个游戏的规则是:用布条当做尾巴,要用手去捉别人的“尾巴”,同时要躲避别人的攻击,尾巴被捉住就算输了。老师的'话音刚落,同学们都举起手来,都想做“第一个吃螃蟹的人”。老师请小明和小红来做这个游戏,我饶有兴趣观看他们做游戏。老师一说开始,小明就虎视眈眈地盯着小红,小红也不甘示弱,做了一个假动作,虚晃一枪后,猛地向前扑过去,捉住了小明的尾巴。小明害羞地说:“出师不利呀!”老师终于请我上去玩游戏了,但我还是有点紧张。我们开始游戏了,小刚向我扑来,我机灵地闪开了,小刚自言自语地说:“这方法不行。”他又一次扑了过来,我就从他身子下面钻了过去,看见他的尾巴,说时迟那时快,我一把捉住了他的尾巴。他大叫起来,下面的小朋友听了,大笑起来。

  这游戏又好玩又刺激,我很喜欢玩。

尾巴小学作文6

  假如我有一条尾巴,

  一条牛的尾巴,

  有了它,

  我就可以把讨厌的蚊子赶出家门,

  那多好啊!

  假如我有一条尾巴,

  一条燕子的.尾巴,

  有了它,

  我就可出剪出又细又长的柳枝,

  那多开心啊!

  假如我有一条尾巴,

  一条孔雀的尾巴,

  有了它,

  我就可以帮爸爸妈妈做家务啦,

  那多方便啊!

  假如我有一条尾巴,

  一条松鼠的尾巴,

  有了它,

  我就可以不用盖被子了,

  把它盖在身上暖和极了,

  那多好啊!

  假如我有一条尾巴,

  一条猴子的尾巴,

  有了它,

  我就可以在树上快活地玩耍了,

  那多快乐啊!

尾巴小学作文7

  我和爸爸有一次去饭店吃饭,“‘红烧猪尾’来了”,随着服务员的吆喝,一股香味扑鼻而来,哇!香辣可口,油而不腻,真是天下美味。爸爸边吃边告诉我:“听说乡下猪尾巴比这儿的猪尾巴还好吃,哪天你去爷爷奶奶家,回来时可要多带几条呀!”我似懂非懂地答应着。

  暑假里顺风顺水,我来到了奶奶家。看见屋外的猪圈里有头大母猪和十几头小猪,我乐坏了,仿佛又吃到了那令人馋涎欲滴的“红烧猪尾”。趁着妈妈和奶奶说话的时候,我从屋里端出一盆猪食,把圈门打开,看着母猪小猪一哄而上,把猪食盆都打翻了,猪食溅了我一身,我高兴地直跳,心里一亮:这不是割猪尾巴的最佳时机吗,于是,我冲进屋里,拿出菜刀,揪起一头小猪的尾巴,举刀就割,只听“嗷”的`一声,小猪血淋淋地跑了,我也呆呆地坐在地上……

  现在我已经是六年级的学生了,每当我不由自主地回想起这件事时,我都会感觉到我那时真是傻得太可爱了。

尾巴小学作文8

  我想有一条各种各样的尾巴,我很喜欢这样的尾巴哦!

  我想有一条松鼠的大尾巴,毛茸茸,又大又粗像一项降落伞。它可以把我们带到果树上摘果,还可以从这棵树跳到那棵树,也可以和地上的小动物玩耍。

  我想要一条孔雀的尾巴,像五彩洒金的`大扇子。它在森林里一张开尾巴就可以引来许多小动物,和它跳舞。如果我被关在动物园里,我就张开尾巴让游客看个够。

  我还想要一条狮子的长尾巴,像一根鞭子可威武了。有了它我就是森林之王了。我可以命令小动物——让它们团结友爱,不可以打架。除了要管小动物,还要管森林呢!我会让泉水尽情地流淌,让植物快快长大,让人类来保护森林。

  我也想要各种动物的尾巴。可以和大象干活,和小鱼游戏,和小狗赛跑。

  我非常想一条动物的尾巴,我有了它就会更加开心的。

尾巴小学作文9

  狼不断在陷阱里挣扎,他突然想起了一个办法:用爪子刨地,然后挖出一个地道,从地道里爬出去就可以逃跑了。于是他不断刨地,但是他犯了一个致命的错误:地道是往前挖的,可他是在往地下挖。他不断地挖呀挖呀,头上生出了豆大的'汗珠,可还是见不着光亮。1小时过去了,2小时过去了,3小时过去了,眼看猎人就快来了,狼还在乱挖。就在他绝望时,他从一个小洞里看见了金光闪闪的亮光。他想:希望就在眼前,只要再挖再挖就可以逃命了。哈哈哈哈哈哈,他怎么也没想到,那发亮的东西其实是岩浆。

  挖通之后,狼像溜滑梯一样溜下去,火热的岩浆结束了他的生命。

  坏人永远没有好结果!

尾巴小学作文10

  葱葱郁郁的丛林中有一只小白兔叫宁宁。

  一天它来到山上采蘑菇,它看见小狗的尾巴又细又长,它放下篮子撒腿跑到了马医生那里,上气不接下气的说:“马医生、马医生,给我换个小狗的尾巴吧。”马医生说:“好呀。”换完尾巴,小兔宁宁就把尾巴翘的高高地得意洋洋的回家去了。

  第二天宁宁又去采蘑菇,正在它开心的时候,一只猎狗向它走了过来。宁宁连忙藏到草丛后边把尾巴放在地上,可是太长了,露出来了一节被猎狗发现了。宁宁赶紧逃走了。在路上它看到了松鼠阿姨,松鼠阿姨奇怪的问:“宁宁你怎么换尾巴了?”宁宁低着头说:“我看见小狗的尾巴又细又长而我的尾巴却又粗又短,所以就......。”“原来是这样呀!以后不要光图美丽的外表更要讲实用,美和实用在不同的`环境下和不同的条件下都有生存的价值。”松鼠阿姨说。

  从此小免宁宁不再像以前那样只图美丽了。

尾巴小学作文11

  公鸡是一种漂亮的动物,有灵性,很讨人喜欢。

  它面容玲珑,头上带着一顶皇冠。小小眼睛闪闪有光,身体矫健,非常敏捷,非常机警。脖子上的羽毛,像一条漂亮的裙子。长着杂毛的`尾巴,翘得高高的,格外的漂亮。

  公鸡还很灵性呢!

  记得一次,我看见鸡窝里有两个蛋,于是,迫不及待地冲进鸡栏里,刚一伸手去拿,公鸡长牙舞爪地向我扑来,那张发亮的眼睛闪着挑战的光,摆着一副准备战斗的架势。这时,我故意逗它,不停的跟它说:“好样的!来吧!“我边说边装着伸手进鸡窝里拿蛋。谁知,公鸡果真像火箭一样,直冲过来,猛啄着我的裤子,咯咯……好像在说:“不要我的孩子!否则我跟你没完!“看着公鸡这么机灵,我只好走开了。

  难道这不是一只漂亮而又有灵性的公鸡吗?

尾巴小学作文12

  森大里要举办一场“比尾巴”大赛,大象用响亮的鸣叫把所有的动物都集中了起来。由长得最高的长颈鹿宣布了这个消息。动物们听了一陈狂欢,每个动物都觉得自己的尾巴是全世界最好的一条尾巴。猴子手忙脚乱地把选票发到每个动物的手里。大熊猫宣布了比赛规则,谁的尾巴最轻巧,本领最大,最方便,就是今天的冠军。

  比赛开始了。小兔说:“我的尾巴最轻巧,短短的,我根本管不着它。”小鸟说:“我的'尾巴最轻巧,它不仅短,又能帮我控制方向呢。”小马说:“我的尾巴最有用,它不仅能帮我赶走蚊子,还能在我的奔跑的时候让我保持平稳呢。”这时毛手毛脚的猴子急了说:“我的尾巴最 有用,它能帮我拿水果,也能让我荡秋千,能帮我赶蚊子,能让我保持平稳,还能让我在树间自由活动,我的尾巴一定是冠军。”

  比赛结束了,大家纷纷把票投给了小猴子,大熊猫看了统计图说:“我宣布猴子的尾巴上这次比赛的冠军。”

  大家为小猴子的欢呼了起来。

尾巴小学作文13

  我的狗狗叫路虎,一身咖啡色的毛,卷卷的。

  路虎刚到我家时,全身发抖,缩成一团,不敢抬眼皮看我。我叫它,它不来;我摸它,它往后退;我喂它吃的,它不吃。我以为它是嫌冷,就拿来我的棉袄,铺在它身子底下,又用手轻轻地抚摸它。抚摸了好久,它才慢慢不抖了,有时会睁开眼看一下我。我悄悄地给它肉吃,它会用软软的舌头舔我的手。我跑向妈妈,大叫:妈妈,妈妈,狗狗舔我手啦,狗狗舔我手啦!

  过了几天,狗狗竟成了我的小尾巴。我上厕所,它跟到厕所;我去卧室,它追到卧室;我学习,它就卧在我脚边。

  指导老师贺子红点评:

  作为一年级的孩子,描写小动物,她不仅仅局限于描写小动物的外形,而是侧重于描写狗狗初次接触我,由恐惧、陌生到熟悉,直至粘着我,而且成为我的.小尾巴的细微变化过程,可见小作者具有较强的观察能力。文笔细腻,有真情实感。

尾巴小学作文14

  一年级暑假,我和妈妈从成都来到了我的老家淮北。到了火车站,我左右张望着,看见人们都急匆匆地赶火车。就在这时,我发现了一棵草,它和人们可不一样,它在那儿一动不动,享受着阳光。

  那是一棵什么草呢?原来是棵狗尾巴草。它的根呈须状,无数细细长长的根就像白胡子老爷爷的胡须插在地上。它的根上面竖着细长的绿茎。春天,茎是嫩绿的;夏天,茎是碧绿的;秋天,茎是金黄的。细细长长的.叶子紧紧地包着他的茎,茎的顶端长着有毛茸茸的“狗尾巴”,怪不得它叫狗尾巴草呢!

  狗尾巴草除了外貌美丽可爱,它还有作用呢!比如它可以泡茶喝,清热解毒,还可以喂养牛羊。每当他们吃狗尾巴草时,总会吃得津津有味。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”无论在哪里都可以看到你的身影,即使你被农民烧了,明年你也会发芽。你虽然没有玫瑰那样华丽,也没有桂花那样扑鼻飘香,但你却展现了朴素与坚强的美。

尾巴小学作文15

  一个星期天,爸爸上班不在家,妈妈说带我去商场买衣服,我可高兴了。

  因为是周末,商场里购物的人很多,我担心会和妈妈走散,就紧紧跟在妈妈身后。妈妈去这家店看衣服,我也跟着去,妈妈发现那家店有件衣服不错去询价,我也跟着进去。妈妈试衣服时,我有时在外面看着物品,有时也跟着进试衣间。有时妈妈趁我不注意故意走开,我发现了立即追上去……总之,妈妈到哪我也跟到哪。

  买好衣服出了商场去乘公交车,我也是紧紧跟着妈妈,有时还拉着妈妈的`手,生怕自己被挤丢了。直到进了家门,我一屁股坐在椅子上,感觉好累啊。那天,我就是妈妈的“小尾巴”,一直跟着妈妈。因为妈妈之前告诉我,有一些坏人会拐卖小孩,所以我就很害怕自己遇到坏人。我想:以后我要多观察,多提防坏人,自己要独立一点,不能老是做妈妈的"小尾巴"。

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