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多彩的我小学作文

时间:2024-08-03 20:19:24 小学作文 我要投稿
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多彩的我小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的多彩的我小学作文,欢迎大家分享。

多彩的我小学作文

多彩的我小学作文1

  朋友,当你有烦恼的时候想找一个伙伴诉心。可偏偏这时,身边无一好友。那我告诉你:“到花园里散散步,坐在石凳上吹吹风。”有人可能会不屑地撇撇嘴,可我却对这一爱好倾注了自己的爱,因为曾在我最无助时,是它帮我找回自我。

  那次,大队干部的竞选,我失败了,心里很难过,因为这是第二次了,我第二次又失败了。这时的我多想找个好朋友把心中的苦全诉出来,可是她们没有一人在我身旁。我哭着跑到了花园,伤心地对花儿说:“为什么?为什么?失败的总是我,幸运女神为什么不照顾一下我这个可怜的人……为什么?”说着,我又伤心起来。这时,花儿摇摆着“手掌”,绽开安慰的“笑容”对我说:“幸运女神不是不照顾你,而是希望你能在失败中获得真理。不经过一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走过九十九条沟。对不对?”是啊,风雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才会更美丽。我擦干眼泪,抬头仰望天空,笑着。

  “书”是我亲密的朋友。我爱书,所以也爱看书。古人说:“书中自有黄金屋”,这句话确实不假。在书的'海洋里,让我结识了善良美丽的白雪公主;在书的世界里,让我同鲁滨迅一起去冒险;在书的天空里,让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平……总之,书,让我认识到了形形色色的人物。现在我是个面临着升学难关的学生,更应该多看一些课外书,扩大知识面。你看,我的床头上,书柜里,沙发上,哪里不是书?

多彩的我小学作文2

  我,个子挺高,身体偏胖,有一头长发随便扎成一条马尾辫。我最大的特点是与人为善责任心强,我最大的优势就是好学习学习好。换句话说就是除了学习好,我对其他事不太感兴趣,因此被好友戏谑地成为“书呆子”。

  我对学习一直很看重,坚信学生的天职是学习,努力学习是我最大的责任。学习能让我们的生活更充实头脑更灵活,为以后的生活打下牢固的地基,让以后过得更自由轻松。功夫不负有心人,我一直是老师同学心中的好学生棒学生,考全班第一、年级第一都在意料之中。大家赞许的目光给我很大的成就感,自然,我很清楚,自己只是矬子里的`将军,没有骄傲的理由,必须再接再厉。我的一对一的学习搭档却对学习很随意,经过我影响和不依不饶地检查,她的责任感有所增强了,对学习的注意力也集中了一些。

  本来我一直不会玩手机、电脑,许多同学都说QQ、微信的种种好处,叫我学会与时俱进,不然简直是书呆子一个。我就咕哝地说:“当然了,我忙着学习呢,哪像你们呀!”她们问:“你说啥?”我赶紧说:“没说啥。”既然连老师都叫用手机发作文,我也就学着点吧。

  学习累了,大脑也得休息呀!我会偶尔开个玩笑放松下心情,只是偶尔,自然是善意的。舍友彤彤长大后要当明星,一次我和她开玩笑说:“给我签个名吧,等你出了名我再高价售出,那样我就成富翁了!”彤彤大言不惭地说:“去,我的签名很珍贵的,你买还差不多,想让我白给你,没门!”说完,我俩就开怀大笑了。

  怎么样?我既热爱学习,又能督促同学,还偶尔开个小玩笑。我的优点很多,难说完,谁还想知道更多,去看冯老师的《五好女孩陈璐》好了,相信现在你们已经记住我这个多彩的人了!

多彩的我小学作文3

  《我的多彩童年》是一本趣味盎然的书。书中收录了18篇短篇小说。这些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所见所闻为素材创作的,而且这些故事都是以第一人称“我”来叙述的,所以显得十分真实。

  为什么任大星能够把这些小说写得这样生动、感人呢?在本书的自序中,作者这样写道——

  “因为我的少年时代是在苦难的战争环境中度过的,当时对生活中遭遇到的一切美好事物特别敏感之故,所以留在我记忆中的乡土之情,骨肉至亲,小伙伴之间醇厚朴实的友爱之情等等人间真情,多年来一直印象鲜明的活跃在我的心头。”

  1925年,任大星出生在一个知识分子的家庭中,有两个哥哥和一个弟弟。他父亲是一个教书先生,母亲虽不识字,头脑里却有说不完的故事,家庭的环境造就了他爱写作的天性。16岁那年,兵荒马乱,家庭变故,任大星提早结束了上学生活,在乡下当起了教书先生。教书之余,他便开始以写小说打发时间。童年的`生活给了他创作的源泉,一篇篇以他童年生活为背景的儿童作品就这样诞生了,也受到了大家的喜爱。

  这本书美中不足的是,插图配的不好,画面恶俗,不但没有给作品增色,反而破坏了作品的美感。封面上的那幅图也很不合适,画中的三个人——“我”、妈妈和弟弟,肥头大耳,满脸红光,可在书中,他们一家的生活非常清苦,那会这么胖?我觉得中国儿童书籍的插图和外国的比较起来,水平要差好多,希望中国的出版商和插图家们能多注意一下,在这方面有所改进。

多彩的我小学作文4

  我是一个小学生,别看我矮矮的,可特点有点多哟!

  我的身体比这个年龄段的正常人要矮,妈妈说我没多吃青菜,可我就不喜欢吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵,妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。

  说起我的特点啊,那有两个重点:

  第一,我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利.波特》我可是记忆犹新。那天,我正津津有味地看着《哈利.波特》,忘记了一切,只享受着书中的乐趣。可没过一会,妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的.叫声像蚊子一样干扰着我,我不会善罢甘休的,继续苦看。一边不耐烦的说:“好了,好了!一会就到,立刻!马上!等一等”过了一阵,我不知怎么从书中醒过来,发现妈妈没动静了。咦?怎么了?我一转身,哇!发现妈妈绷着恐怖的表情向我走来。哇!武功镇压!快'快'快闪!

  第二,我胆小如鼠。呵呵,有可能连鼠都不如,鼠不怕黑,我还怕黑。以前住电站时,我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天,可是把我吓坏了,那对我可是惊心动魄,有惊无险。妈妈命令我独自去解手,我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了,是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一声叫就哭起来,一边大声:“妈妈!”。妈妈闻声走来,看见我便哭笑不得。唉,我胆小改不掉了。

  哈,这就是多彩的我,想与我交朋友就来吧!

多彩的我小学作文5

  有一个人,他的个子中等,一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛充满了智慧,他还有一张小嘴巴,尖尖的鼻子。你猜出他是谁了吗?猜对了就是我。

  我的爱好广泛,尤其是喜爱书法,在练书法的时候我沉浸在墨香中。有一次,我把自己认为不算太好的书法作品丢在地上,被妈妈单位的一位门卫爷爷看到了,他如获至宝的捡起来收藏,还夸我是一位“秀才”呢!这件事更加鼓励了我,在今年春节之际,我还特别为这位爷爷写了一幅春联。书法给我带来了无穷的快乐。

  我还喜欢吹长笛,优美的音乐让我几乎达到了忘我的地步。我会吹的曲子有很多:《银色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高兴,我就吹吹笛子,在悠扬的乐曲声中我仿佛就是一个音符在与其它音符一起共舞。早把不愉快的.事情抛到九霄云外去了。

  我有一位形影不离的好朋友,就是书。我每天的日子几乎都是和书一起度过的。我已经读过《格林童话》、《红楼梦》、《西游记》……我看书的时候十分专注,不管外界的干扰多大,我就像没听见一样,跟着主人公一起畅游书的海洋。

  我虽然有这么多的优点,但是偶尔我也会犯错。我感觉自己的体内有两只小精灵,一只是好精灵,一只是坏精灵。当好精灵战胜坏精灵的时候,我就会取得进步;当坏精灵战胜好精灵的时候,我就会犯错。妈妈告诉我:“人生的道路上会遇到许多障碍物,只要努力的目标不变,任何障碍物都阻止不了你前进的步伐。”于是在妈妈的鼓励下,我越过了一个一个的障碍物——犯错。

  这就是我,虽然有确定,但也挺可爱。你愿意和我交朋友吗?

多彩的我小学作文6

  我是一个性格豪爽的女孩,齐耳的短发衬托着圆圆的脸,微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的`嘴巴,一口参差不齐的龅牙隐藏在其中。我常常穿着一条洗得发白的牛仔裤,周围的人都说我像个男孩。说实话,我举手投足之间还真有男孩味儿。朋友们,你们愿意了解我这个假小子吗?愿意就请看下文!

  “小气”的“假小子”

  我这个“假小子”在班上是个出了名的小气鬼,人送外号“铁公鸡”。当看别人随手从本子上撕下一张纸打草稿时,我就像发现新大陆一样惊讶;当出去游玩时,大家都尽情地吃喝,我却只买了一份零食;夏天到了,一下课,同学们迫不及待地去买冷饮,可我只用旧保湿瓶从家里背来白开水喝;可当学校组织捐款抢救国家大熊猫时,我可一下就掏出五十元钱。“啊?”大家都惊呆了,好像在想:这最抠的小气鬼今天怎么如此慷慨大方?这就是我小事抠门,大事慷慨。

  假扮的“酷小子”

  我穿上一件自认为很有男孩气质的休闲服,穿上运动鞋,“假小子”成了一个男孩味十足的Boy。

  当我走进教室,立即引起了一阵轰动,“哇,我们班又多了一位男生。”“好酷哦!”全班同学都向我行“注目礼”。我有些飘飘然了,好友杨路好奇地看着我,我问她:“怎么样?像不像电影明星?”杨路回答道:“你这造型真是太酷了,小心帅哥嫉妒你。”“真的?”“当然是真的。”她一脸真诚。哈哈,我成了一个“电影明星”了。

  怎么样?大家喜不喜欢“小气”又爱扮酷、扮“假小子”的我?愿不愿意和多姿多彩的我交朋友?

多彩的我小学作文7

  题记——

  童年,一个多么动听的词语啊!它宛若那灿烂耀眼的珍珠。它是人生中,最美好的一段时光。

  童年,对于我来说已经是“一般过去式”了。我认为没有什么流连往返的了。一生中有一次这样美好的经历足矣了,知足者常乐嘛!所以,快乐的我有一个多彩的童年。

  记忆最深的,恐怕就是那个小铁盒子里装着的一张张苹果剪纸了吧!说来也奇怪,现在看着那些小苹果,我觉得真是幼稚无比,可是又舍不得将它们扔掉。可能我是个“怀旧”的人吧!

  小苹果是从一年级开始慢慢积攒的,一直到刚刚上四年级的时候才停下。这么一算,也有三年多了!那么,三年这么长,我的'收获也一定很多吧!?我来数一数吧:“一、二、三、四、五……”哇,真是收成大好啊!居然有两三百个啊,我应该算是攒的多的吧!

  小苹果都是这样攒的:每当看到自己的作业本上有一个“优+”的时候,就到老师那里去换一个小苹果。有红的、黄的、绿的。每当上课朗读的好时,就会给你一个小苹果,有青的、蓝的、紫的。每次表现良好的时候,就会有一个橙色的小苹果在手上。到现在,看着那些因为有些年月而泛黄的薄薄的彩色苹果,心中总像是有股暖流,缓缓的流过心间。那种感觉,真的很是奇妙。

  我的童年是被一张张彩虹般的剪纸所包围的。它们是我在童年中留下的一笔宝贵的财富……相比起它后面的青葱年华,它有的仅仅是无邪单纯的灵魂,天真烂漫的笑容和简单没有城府的心……

  后记——

  我的苹果像糖果一般;,我可以从它们身上闻到甜甜的糖果味。不是我的嗅觉问题,这种温暖如阳光般的味道是从我的心里发出来的。它们就像寒冬的一丝温暖,炎夏的一抹清风,黑暗的一缕阳光一样,紧紧地将我包围,让我的生命,变得多彩……

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