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亲切小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的亲切小学作文，希望能够帮助到大家。
亲切小学作文1
在网上收到哥哥的留言：我今天和老爸来上网，可是不见你，老爸问你什么时候回来？正好看到哥哥在线，于是我赶快回了话，可是他已经下线了。于是一个电话给飞回了家里！
老爸正在打麻将，这个我最清楚，要是打麻将的话是最忌讳接电话的了！不过老爸亲切的地问：什么时候回来啊？我说：可能是这个月底！您今天去上网了是吗？老爸说：是啊！可是没见你！！本来想和你说说话，聊聊天的！一阵心酸涌上心头！
老妈走过来了，接过电话：什么时候回来啊？我的心一软，泪水涌上了眼头！洪宣惦记你呢？天天来家里问姐姐什么时候回来？
那是一个很可爱的小男孩，还在当学生的时候给他当了一年的家庭教师。由于毕业考试，其他的老师代替了我！！可是他每天还是会跑到我家去：姐姐为什么不教我了？姐姐什么时候才教我呀？要是还没下班，姐姐怎么还不回来啊？他说这些话的时候大眼睛总会一闪一闪的，充满的'童真！
来到了泰国，每次打电话回去，老妈总会告诉我：那小家伙每天都来问我，姐姐什么时候回来呀？姐姐什么时候回来呀？
来这里最难熬的事情就是思乡了！想念我的爸妈，想念我的朋友，想念那些被我教过的学生！想念一路帮我的表姐和姑姑！想念我在新华的同事！想念一切身边的人！每当心情不好的时候，只要听到他们的声音心情就会奇迹般地静下来！
每次听到他们的声音，也总会听到那一声声亲切的呼唤：你什么时候回来呀？把我的心都给招回去了！这些宝贵的亲情、友情是支撑我的一切力量！我会永远珍惜！
亲切小学作文2
校长在我们学校中一直是我们的头号“仇人”。都说校长应该是十分随和，亲切的，可我在他的身上却看不到这些优点的影子。
换做我，我会变得更加亲切，和同学们讲话的时候不再那么严肃，而像朋友之间那样，带着一点幽默和风趣，而不是用一种训人的语气。参加到学生们的`活动中去，可以时不时出来溜个圈，跳个八字绳，坐下来打个牌，一起到操场上挥洒汗水……这虽然有些不切实际，但如果真的这样做了，也不是不可能的。
换做我，我会把自己的待遇变得与他们一样。不会在炎炎夏日，让我们不要擦汗，而自己站在太阳伞下“看戏”。不是寒风刺骨时，让我们不许将手放在口袋里，而自己拿着一个热水袋。脱下校长的“外套”，将身份变得和我们师生一样，一起受苦，一起受累。
换做我，我会在做决定时征求学生的意见。晨会的主题、春游的地点、儿童节的庆祝方式……都可以给我们几个选项，然后投票决定。而不是你们辛辛苦苦搞好，而我们还不买帐。
我深知校长每天要处理的事情，远远比我们想象中的要多得多。不可能面面俱到，都令人满意。但其实我们的要求也不高啊！只想要你放松一点，真实一点，不虚伪，不装模作样。把我们当成你的一位朋友，那般交流，相处，生活。
在茫茫人海中，你能成为我们的校长也是一种缘分，又为何不好好珍惜呢？你一定希望当我们有一天长大成人之后，想起自己的小学校长，有一个好的印象吧。
亲切小学作文3
尊敬的奥运健儿们，你们好！你们训练得怎么样，在2008你们相信能拿到让我们满意的成绩吗？
还记得，中国第一位金牌得主，零的突破的许海峰吗？小小年纪就夺得过金牌的跳水皇后伏明霞吗？曾经多次引人注目的体操队、游泳队吗？还有让人们都没想到的女排、田径项目……
或许人们会说：“那都是以前的事了，不应该回忆往事提，得看北京2008奥运健儿的表现。对呀，中国一次次实现了零的突破。就拿2004年雅典奥运会吧，有许许多多的项目都是你我没想到。刘翔，一个多么有远大志愿的名字呀，它代表了自己和整个中国已经飞翔起来了。一次又一次地突破更高更远的目标，实现前所未有的奇迹。他是亚洲的骄傲，更是祖国人民的骄傲。女排，在中国姑娘的艰苦训练下，在她的.坚强意志下，在陈忠和教练的指导下，终于夺回了失去了16年的冠军梦，这不但让我们中华人们没想到，更让世界没想到。还糊糊涂涂而进决赛的网球选手，孙甜甜和李婷500米划船的孟关良和杨文军。他们之所以这么成功和辉煌，其实心中就有这么一句话：“心中有多大，梦想就有多大。”
2008，一眨眼就快要来临了，一个个新的突破和一块块闪闪发光的金牌很快就亮出来了。一次次的成功就要看奥运健儿们的表现了。我们曾用一句老话，对有突破和成功的奥运健儿说的：“颠锋时刻。”希望这句话能用在每一位运动员的身上。我是最爱看奥运的一位忠实观众，我期盼到那时候的你们，是个个挂着金牌的，欣喜的笑容挂在脸上的你们，更渴望一开电视机便听到中国的国歌在凑响。
亲切小学作文4
在所有人的眼中，亲切，是在人心灵受伤的时候，一句安慰的话；亲切，是一种在人取得成功时，骄傲的笑容；亲切，是一种关心与爱护；亲切，谁不喜欢，谁不需要呢？
在我们的身边总有一个待人特别亲切的人，她长着一头乌黑光亮的秀发，配着浓浓的'眉毛和一双有神的眼睛，让人觉得她既慈祥又神圣不可侵犯。她个子高高的，体形微胖，走路大步流星，做事一丝不苟，讲课生动幽默……
“上课了！”一个同学说。只见宋老师走进教室，神情自然地开始上课。她专心地讲着。突然，刘浩然趴到了桌子上。宋老师一问，知道刘浩然肚子疼了，她亲切地抚摸着他的头，用亲切的语气说：“孩子，早上吃饭了吗？“当她得知刘浩然没有吃早饭时，赶紧拿出了饼干和热水，一边督促刘浩然吃，一边用慈爱的眼神看着他。并且叫一个同学带他去了医务室。那时，我看见了一位关心学生和蔼可亲的好老师。
有一天晚上，我忘记带家庭作业了，返回教室取作业，看见宋老师正戴着眼镜给我们批作业。她常常在作业本上写下亲切的批语，令我们兴奋不已。这时我看见了宋老师一脸的亲切，可能是我们的作业做得认真，令她很满意吧！当我取了作业后，又看见她安排住宿生回宿舍睡觉。那时，我看见了一位对学生负责的好老师！
有时宋老师还会在放学后把我们留一会儿，给我们讲讲难题。我想，宋老师职务太多了，工作也忙，那时，我又看到了一位亲切而辛苦的老师。宋老师不但对我们很亲切，她对其他老师也特别亲切。有一次，我见到宋老师给别的老师讲课，讲得很细心，一部分一部分地讲，老师们一边记笔记一边不住地点头！
宋老师的一言一行，让我懂得了亲切的真正含义！
亲切小学作文5
“耶――放假了！”同学们欢呼着，跳跃着……这是两个月之前的景象，在教室里。
两个月之前，当期末考试结束的铃声响起时，是同学们最快乐，最向往的时刻。这个时刻的来临，就是我们幸福的暑假生活开始的日子了。我们不必去应付如山的作业，不必接受老师的检查，可以在家中玩电脑，看电视，可以和同伴一起玩闹嬉戏。一切都是快活，一切都是自在。
不过，好像在眨眼之间，九月到了，这一切都结束了。暑假的日子真是一日千里呀！我们又回到了课堂，又开始了紧张的`“学僧”生活。
回想起暑假：我曾与好友一起出游，一天都不归。我曾与玩伴们一起“抓子”，为了做“子”而到处找材料。我曾看了一下午的电视，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快乐的事。不过暑假已经过去，我又回到了学校，坐在四四方方的教室里，周围是同学，前方是老师。暑假已成梦境，学校才是现实。一声“上学了”如同一双巨大的双手把我从虚幻中拉到了现实。
是啊！梦境已成过去，现实必须去面对。于是我们背着沉重的书包，踏上上学的路。也正是这两个月把我们从无知的七年级变成了长大的八年级。八年级了！再过一年，就会是成熟的九年级了，光阴似箭哪！
就在我们还沉浸在怀念中时，不知不觉，我们已经坐上了成长的列车，飞奔向前！
我们感受一路风景，享受成长的喜悦！
亲切小学作文6
风吹散了记忆的落叶，夏日渐渐离去，可那件阵阵炎热的气息依旧弥漫在空中，在夏日里街道上车来往，我脑海中一片落叶打破了宁静，往事再次浮现了。
月样那是一个夏季，太阳暴晒在空中，蝉鸣烦燥地响着，花草破烈日俘虏了，低了下头，他们脚下是片干裂的土地。闷热笼罩了整个城镇，温度表上的温度还在不等地爬高，依然没有下降的打算。街道上很静，车子几乎没有，我和几位同学走在上学的`路上，我们一路上不停地擦着汗，都期盼早点到校可在烈日下总感觉这条路是无尽地，永远也走不到底。这时一位同学说话了：“大家看！快看那！。”
我们顺着他说的方向望去，那里有位拉着笨重的木块车的老大爷，他吃力的拉着车，虽然车上没东西但他还是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我们去帮忙把！”“嗯！”“同意”“去！”“我们走吧，行动。”我们大步流星地冲上去，“我们来帮忙了。”老大爷笑了笑，擦了汗珠说：“谢谢你们了小朋友。”我们在后面用力一推，车轮滚动了，速度在加速这，那位老大爷也在前方拉着顺着速度，味着节奏，迈开他的大腿跑动起来，豆大的汗珠滚滚而来，“行了可以了，谢谢你们。”“不谢……应……应该的。”我们喘着粗气，走向学校，虽然很热但很快乐，也许这就叫助人为乐把！
滴！滴！滴！窗外车鸣打断了我的思路，那个夏日，那份快乐让我怀念。
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