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做一个勇敢的人小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的做一个勇敢的人小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做一个勇敢的人小学作文1
由于第八届全国残疾人运动会在杭州召开，我对残运会有些好奇。为了了解一些残运会的情况，国庆长假的一天我和爸爸妈妈在网上观看了一场第七届残运会的比赛录像。
这是一场七人制（脑瘫）足球比赛，比赛的双方队员下肢与上身不协调，有的上肢瘫痪，有的下肢瘫痪，所以他们跑起步来看上去很滑稽。一开始我看的哈哈大笑。但渐渐地，看着这些运动员在场上一次又一次地摔倒，一次又一次地起来。手磨破了，脚摔伤了。但他们就是勇敢地咬着牙坚持着。我的眼泪不由自主流了下来，在心里默默地为他们加油鼓劲。比赛结束了，但运动员顽强的身影却一直留在我脑海里。
这场比赛对我来说是对心灵极大的震撼，在为这些身残志坚的运动员不屈不挠的拼搏精神所感动的'同时，我不禁扪心自问”相比他们我该怎么做呢？我该向他们学习些什么呢？”晚上，我和妈妈照例来到楼下打羽毛球锻炼身体。没打了几个，球却不停地掉在地上，我嫌捡得太烦太累不想打了。妈妈说：“心心，想想那些残疾人运动员，你这样做对吗？”是啊，我怎么忘了， 残疾人自强不息、奋发向上、永不放弃的精神不正是我要学习的吗？想到这里，我浑身又充满了力量，抓起球拍和妈妈打了起来。
我想这些精神是我一辈子都该牢记的，是我永远的精神财富。这些身有残疾的人都能做到的事，我有什么道理比他们差呢。我一定要好好学习， 以他们为榜样。发奋图强，做一个勇敢的人，长大后为国家为人民做出贡献。
做一个勇敢的人小学作文2
做一个勇敢的人
——读《鲁滨逊漂流记》有感
最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》，获益匪浅。读时，我爱不释手，读后，我感慨万千。
这本书主要讲的是一个喜欢冒险的人叫鲁滨逊，他喜欢航海，可是在一次航行中，他所在的船遇到了可怕的风浪，结果翻了船，除了他以外，没有一个人存活。然后他流落到了一个孤岛上，凭着他惊人的`毅力与智慧，在什么都没有的情况下，用他自己的双手，创造了他自己的王国，还有了一个仆人——星期五（这是鲁滨逊给他起的名字，因为他是星期五来到鲁滨逊身边的）。二十八年后，他搭乘路过的航船离开了孤岛。
和他相比，我感到了惭愧。说说我胆小的事，我不敢走夜路，不敢一个人睡觉，遇到难题头皮就发麻，想着退缩……读了这本书后，我决定要努力克服心中的害怕。并且我觉得，从古到今那么多人，有许多人经历过像鲁滨逊这样的事，而像我这样的人也有，但我倡议作为少先队员的我们要学会勇敢。
28年！他在荒无人烟的孤岛上生活了28年！多么惊人的一个数字啊！读完之后，我不禁问自己，如果我流落到孤岛上，能活几天？一天？两天？我又能干些什么?会劈柴吗？会打猎吗?会做饭吗？我连自己的衣服都洗的笨手笨脚，又能做些什么？所以我要学习鲁滨逊身上不怕困难，乐观向上的精神，无论遇到怎样的挫折都要咬牙坚持下去，用自己的双手创造新天地。
做一个勇敢的人小学作文3
“不要失去信心，只要坚持不懈，终会有成果的。”这句名言是激励人们要勇敢，不是失去信心。
我，一个不爱说话的小女孩，经常会想：这次考不好怎么办呀？这个事情弄不好会怎样呢？看我这样，妈妈总是告诉我凡事都要乐观一点，也许结果会是满意的。有一次，老师让我当播音员，我虽然有一点胆怯，但还是硬着头皮答应了。
回到家，我把这个消息告诉了妈妈。我说：“我害怕自己做不好，您还是给老师说一声不让我当播音员了吧。”
“我不同意，邹一诺你总是担心这、害怕那，你不试一试你怎么会知道自己不行啊！如果你长大了在社会上，没有勇敢，该怎样立足呀！”妈妈语重心长的对我说。
晚上睡觉时，我翻来覆去想妈妈说的话，越想越觉得妈妈说得对，“凡事都要试一试，要勇敢一点。”
第二天，我对妈妈说我同意播音了。为了第一次播音，我开始了每天的练习。我让妈妈和老师指导我朗读，又向其他播音员取经。有时候一篇文章我会练习好几十遍。
播音那天，我的心情既激动又紧张。我在播音器前长舒了一口气，按下按钮。“小河唱着歌流向远方……”我的.声音通过广播在校园里回荡，我陶醉在朗读之中。“……我的播音结束！”当我说完结束语，老师亲切地说：“一诺，你读的真好！”我听了心里有说不出的高兴。
经历了这件事，再次面对挑战的时候我会对自己说“其实勇敢一点最好，要做一个勇敢的人，凡事都要跃跃欲试！”
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