描写雨的小学作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写雨的小学作文4篇,希望对大家有所帮助。
描写雨的小学作文 篇1
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,把世界刷得楚楚动人。你看,雪梨已被染成淡黄,还点着许多小斑点,不就是它的花衣裳?枫叶被点红,好似一团燃烧的火焰。小菊花说,是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的.笑脸
秋天的雨,蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水,也是金灿灿的,香香的,滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说,是秋天的雨把它哄得香香的,诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们
秋天的雨,吹起了小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小树苗,喝足了雨水,静静地等待着冬天。松柏,它们挺立着雄壮的身姿,一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,准备冬眠
小弟弟的生日在秋天,秋雨的浇灌,他又长了一岁。
描写雨的小学作文 篇2
下午,天空黑沉沉的仿佛要压下来似的。树上蜘蛛不再像以前那样织网,知了也停止了叫声,河里的鱼儿正用头撞荷花,蚂蚁也正在搬家。让人感觉喘不过气来。
突然一个闪电出现,雷声“轰隆隆” 的响了起来。下雨了,豆点般的`雨珠,争先恐后的落到了地上,点出了一个个小水泡。路上的人纷纷打开雨伞,在阳台上看如同一个个蘑菇,,有红的,有白的,还有粉红的,让人看了眼花缭乱“哗”雨下得更大了,把死寂般的世界变的有活力了!
渐渐的雨变小了,屋顶积着的水给我们唱了一首动听的歌,“滴哩嗒,滴哩嗒”。蝉也放声高歌,蜘蛛好像是忠实的粉丝,在织网也要听着美丽的音乐。哇!彩虹出来了,你说这是不是,天空妹妹彩色的发夹?
描写雨的小学作文 篇3
今天,我站在阳台上正吹着风。忽然,几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋湿了,急忙跑进屋内。真怪了,我不但没有生气,反而对这雨有了兴致,想欣赏一下。
夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的.脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。
再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。
看着看着,雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。
说来就来,说走她就走了。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门,走了出去,一阵阵凉风扑面而来,比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。看来,夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪,怪里透着有趣与可爱。
我喜欢夏天的雨!
描写雨的小学作文 篇4
雨可真是个调皮的家伙!她从云朵中挤出来,趁人不备之时从天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影,嘴里不停地抱怨着。而雨呢?却幸灾乐祸地欢笑着,不停地用力点击着大地,在树林中花草间穿梭滑翔,为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间,只有雨自由自在地奔跑闯荡,无拘无束地玩耍。
闹了一会儿,也许是累了,筋疲力尽的雨悄悄地回去了,向着遥远的天边跑去,笑声由大到小,由小到无,渐渐地消失在人们的耳中,留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上,脚边不时飞溅起几串水珠,踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的'光柱,照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩,在树缝中滚动着,从散发着朝气的叶片中滑落下来。
调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。
然而,没过多久,雨又踩着风点子来了。听!那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗?只不过,她好像变得温柔了,悄声而来,飘飘洒洒,随着风儿穿过树梢,洒向一片片高低不平的屋顶,细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上,显得那般轻巧,细而脆的声音中还带着一种柔美,仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊,带来丝丝凉爽。是啊!此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿,但不使人感到闷得慌,却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕,不禁产生美好的遐想。
啊!花儿在雨后吐着芬芳,草木透着丝丝生命的活力。你说,雨的性情为何变化多端?但不管怎样,它却具有自身特殊的魅力,永远那样活泼,洋溢着大自然的气息。
雨,人们离不开你,大自然更离不开你。你是生命的歌,是我心中绽放的花朵!
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