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秋景小学作文

时间:2022-10-31 16:36:52 小学作文 我要投稿

秋景小学作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的秋景小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

秋景小学作文10篇

  秋景小学作文1

  人们遇见秋天,总是觉得寂寞空虚而悲伤凄凉,我却觉得,秋天的景色,是最美的。秋天的景色,是落寞的,秋天的景色,是热闹的。虽然我这样说很茅盾,但确实是这样的。

  秋景的落寞,是因为到处都是落花、落叶,冷冷清清,不能玩闹,不能追逐。但是,那些飘零的花叶,飘洒在美丽的天空,飞舞着,零落着。如果有人看见这番情景,一定会忍不住惊叫一声,跑过去,在落花落叶中翩翩玩闹吧!因为在落花、落叶飞舞的时候,是最美的。翩翩的落花,就像一只只美丽的花蝶在花丛中飞舞着,就像守护花朵的.花仙子,在花丛中翩翩起舞。如果只有落花,也会让人觉得单调,但如果飞舞的落叶点缀其中,就会如同身在画中一样,把自己想象成画中仙,而各色的落花与碧绿的落叶,就像是为自己伴舞的仙子。看到这种美景,谁还能说秋天凄凉单调呢?

  秋景的热闹,相信所有人都知道,只是没有去注意而已。相信所有人都知道,五谷都是秋天丰收。自古有“春种秋收”之说,也就是代表,春天种下的东西,秋天才可以丰收。走进田野,就传来一股扑鼻的香气,虽然没有玫瑰的浓郁,也没有百合的清浅,但却能让人心旷神怡,夹杂着浅淡、刺鼻的香气,那就是稻谷的香气。田野里,只见老人都在那里,脸上,都挂着一种名为“苦尽甘来”的欣慰笑容。他们一会丰收,一会说说笑笑,好不热闹。看见这么和谐温馨的情景,谁的脸上,不会挂上满足的微笑?果园,一进果园,就闻到了水果的香气,那香气熟悉而陌生。熟悉的是,那就是我们没人吃的水果,多香啊!熟悉的香气。陌生的是,那些水果那么香,那么好闻,竟然会有人觉得秋天不好。

  秋天是必须有的,否则,人们早就因为没有粮食而苦恼。秋天是丰收的好季节,如果没有秋天,人们怎么活下去?如果没有秋天,人们种稻谷还有什么用?我喜欢秋天,因为她的美,因为她的付出。

  秋景小学作文2

  令人烦躁难耐火热的夏天终于带着未散尽的炙热渐行渐远。秋风还未刮起,秋却匆匆地赶来了。

  日历上的节气只是个象征,在那凉爽的秋风吹来之前,没有人会觉得秋已经到来。但曾经在春夏肆意炫耀的绿叶却早早地望见了萧瑟的秋风。它们无不收缩起自己的枝叶,就像一位老人竭力守护着自己的积蓄。小花小草则早就为秋风让步了,而柳树和松树宁愿让枝叶变得又脆又硬,失却了往日的生机,也不愿舍弃每一片叶子上的绿色。

  终于,在盼望中,秋风珊珊来迟。它或许在一场平常小雨后,或许在一个金黄的夕阳之后,或许在一地金黄落叶之后,才意识到秋的.逼近。

  它刚来的时候,并不急着扫尽仅剩的枝叶,而是一直忙着和雨兄弟赶走夏留下的余热。几场雨过后,空气仿佛都打了个激灵,令人烦燥的闷气摇身一变,充满了瑟瑟的凉意。

  农田像是早早听见了秋的呼唤,一大片一大片的金黄麦浪。结出了沉甸甸的果实。那满树的果实也争先炫耀着成熟的色彩,农民也终于可以擦擦额头的汗水,享受一下丰收的喜悦。

  我独爱秋,无论它是秋风萧瑟,还是秋高气爽。

  有人说,秋风是冷酷的,它掠走了无数生机勃勃的绿叶。可在我看来,它是纯粹的,不带一丝掩饰。它是那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶没有任何眷恋——季节就是季节,离别就是离别。

  秋天的云高高在上,那一抹悠悠飘动的云,便是“闲”和“逸”字最好的诠释。

  秋天的凉爽是我最喜爱的,然而它也是夹在夏、冬季之中最短的。冬天无情地来了,秋的离别不带任何的眷恋,走的爽快而又匆匆。

  画家们能画出春之绿、冬之白,却画不出秋那丰富绚丽的色彩。在这个世界上,有许多事物是画笔所无法为之着色的。

  因为这就是独一无二的秋呀!

  秋景小学作文3

  今天,我们的老师带我们去感受秋天的美景,我听了以后兴奋不已,因为平时爸妈太忙了,我都没有机会走进大自然。我们出发了,一路上同学们讲了许多好玩的笑话,我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。

  首先,映入眼帘的是一排排整齐的柳树,好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹,把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走,我看到了一片冬青,这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口,我看见铺着许多方格地砖的小路,小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面,嗯,舒服极了!好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累,想给我按摩呢?

  再往前走,我看到了一大片草地,草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱,那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点,看上去非常可爱。奇怪的是:为什么小狗一看见我们就“汪汪”叫呢?哦,我知道了,小狗看到我们来了,很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边,抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊,也正在“喳喳”地叫着,好像用它独有的语言,来赞美这深秋的美景。

  我们终于来到了我盼望已久的宋江河边,看着那波光粼粼的水面,感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的`鲜花,有黄的、白的、紫色的,那一朵朵的鲜花争奇斗艳,秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。

  我们来到了一座山脚下,于是开始爬山了。一个台阶,两个台阶……我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶,那里有一个小亭子,亭柱上刻有龙的图案,这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。

  在不知不觉中,我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了!

  秋景小学作文4

  金秋时节,爸爸带我去山鹰潭看秋景。

  我一下车就看见地上有大片大片的树叶。我说:“爸爸快来看,地上有一大片的树叶。”爸爸说:“你知道这片大大的树叶是什么树的叶子吗?”我说:“不知道。”爸爸说:“这是玉兰树的叶子,它是一种常青树。”我说:“常青树是什么?”爸爸说:“就是一年四季不会掉叶的树,要是叶枯萎了就会掉下来。”走了一会儿,我看地上的叶子越来越多了。

  突然,我看见一片很大的叶子,像大象的耳朵。我问:“爸爸,这是什么树,像大象的`耳朵?”爸爸说:“这是枇杷树的叶子。”走了一会儿,我看见地上的叶子变成了像针的树叶。我问:“爸爸怎么地上的树叶像针一样啦?”爸爸说:“这是松树的叶子,你没看到旁边有许多松树吗。”我一看,发现真的有许多松树。而且有些树叶都要掉了。走了走,我看见有好多枫叶,而且比二月的花还要红呢!爸爸问我:“你知道枫树和我们刚才观察到的树有什么不同点吗?”我说:“不同点?那我可不知道。”爸爸说:“我们刚观察的树都是常青树,而枫树不是常青树。”又走了一会,我看到一棵和松树有点相似的树。我问爸爸:“这是松树吗?”爸爸说:“这可不是松树。而是一种叫杉树的树,它的叶子比松树短一些。”然后,我看见有一大片枫树。我说:“爸爸,这有一大片枫树。”爸爸一回头说:“要是山鹰潭都是枫树就太漂亮了。”我说:“回家吧。”爸爸说:“好吧。”

  上了车,我想秋天可真美丽呀!还学了这么多的知识,收获可真大呀!

  秋景小学作文5

  怡人的秋天又来到了我们的身边,让天地间变成了一片黄色的童话世界!

  寻着秋的脚步,我来到了公园。远远地看着湖面,像一个大葫芦似的,走到跟前,平静的湖面上倒映着岸边的柳树,像极了一面镜子。偶尔风一吹过,湖面就会出现一丝丝的波纹,像老太太脸上的一条条皱纹。

  走到桥上我往下一望,这么美丽的荷叶!圆圆的,绿绿的,只可惜有的边缘已经开始枯黄了。再细细观察,那是什么?有个东西顶着荷叶一晃一晃的,我想会不会是一条鱼儿在水底嬉戏呢?它们可真有意思,那应该是在互相打架,互相玩耍吧!湖边的柳树姑娘好像在湖里洗着她的秀发,弯着腰,发丝垂下在湖里。

  不知不觉间,我来到了一片绿绒绒的草地边,草儿密密麻麻的生长着。我听人们说这是幸运草,也叫三叶草。三叶草总共有三瓣叶子,也会有四叶草。听说能找到四叶草的人是幸运的,但是四叶草是那样的稀少。叶子上晶莹剔透的雨珠,此时在三叶草上像睡着了似的,一动不动。一阵风吹来,又好像在和三叶草尽情舞蹈,这应该是小雨珠的梦想吧!

  紧接着我来到了树林,这里的`树可真有意思!有个不知名的树,像一个楼梯,似乎可以让人们从上面滑下去。有的树已经裂开了褶皱,摸上去像老人的脸,我想这就是老人树吧!生机勃勃的树叶,由绿变黄,慢慢地卷起来缩成了一圈,像我们手指似的挂在枝头。一阵风吹来,我看见叶子随风摇摆着,很多黄叶在空中旋转着,慢慢落下。我不禁想起两句诗:解落三秋叶,能开二月花。或许等到明年春天到来的时候,这些飘落的黄叶又会爬上枝头,挥舞着翠绿的小手向我们问好!

  放眼望去,树林里的草地上到处都落满了黄叶。秋天到了,叶子黄了,我们眼前的景也变了。秋天,真美!

  秋景小学作文6

  夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡,然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球,她给太阳蒙上了一层面妙,使它变得深沉、沮柔;她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果,给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹;让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上,给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的浪漫。

  我走在清晨的'校团里,轻纱般的晨雾缓缓流淌,抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿,优美得令人赞叹。大棒树上,几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚,在微风中微微荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿,笑得极约丽。雾渐渐散了,菊花在阳光的照射下,散发出一股淡淡的花香,开得愈发艳了。它们恬静如月夜,抵逸似隐者,红得轻浅,白得纯洁,黄得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋渊明会“采菊东篱下,悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶,但丝紊没有《长恨歌》的悲凉,却是一幅充满勃勃生机的天然图画。

  教师宿舍区里,老年教师早已起床,正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年,如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里,不萧瑟,不衰败,“化作春泥更护花”。

  中午,午自习的铃声响过后,全校一片寂静。教室里,同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗,四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的季节,我们正在努力着,希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间,同学们涌出教室,在不派不火的秋日下龙腾虎跃。

  太阳终于西沉,几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷,秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。

  校团之秋是活波美好的。

  秋景小学作文7

  树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了秋装。在金秋时节,老师带领我们到常青公园游玩。

  一走进公园大门,展现在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在万寿菊花丛中,一朵朵桔黄的万寿菊开得正艳!你看它们你不让我,我不让你,在晨风中努力舒展着筋骨。我想,它们大概就是仙女散下的花吧!花丛的四周,修剪整齐的冬青虽然有的叶子已变黄,但它们仍昂首挺胸,坚守岗位,守护着花丛。

  我们绕过塑像,沿着雨路向南走。小路东边是一片草坪,草坪中种着一簇簇不知名的花木,如今花谢了,叶枯了,直挺挺的花茎擎着饱满的种子,从远处望去,像是绿绒绒的地毯上嵌着一朵朵淡黄的花瓣。西边是一个不太大的莲花池,池水是那样的绿,宛如一块碧玉;又是那样的静,像一面平铺在地上的镜子。水面上飘浮着墨绿色的莲叶,大的如圆盘,小的像菜碟,或单或双地浮在水面上。在片片莲叶中间,冒出了粉红色的莲花,有的正在怒放,足有碗口那么大呢!有的才展开两三片花瓣,有的还只是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。这莲花池美得让我无法形容,怪不得古时候有那么多诗人都爱写诗赞美莲花呢飞我正看得人神,池里的小鱼好像怕我似的,都躲到叶子下面去了。

  离开莲花池,我们来到公园西南角的牡丹花圃。这里花谢了,叶茎也已枯萎,再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艳的牡丹,只留下人们对它的美好的回忆。深秋的迹象在这里表现得是那么明显。

  牡丹花圃的北面是月季花圃。这里的'月季花依然开着,颜色还真不少呢,淡白的、杏红的、乳白的、淡黄的、白中透红的……真是五颜六色。但仔细一看也有几株凋谢了,可能是秋风乍起的缘故吧!即使这样,月季花仍使公园充满勃勃生机,不失为公园中一道美丽的风景线。

  公园里还有许多树木,有挂着金扇子的银杏树,有经霜变红的枫树,有落光了叶子的大叶桑

  满园春色固然可爱,但我觉得,踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。

  秋景小学作文8

  当凜冽的风把树叶吹得飞舞,我便知道这是秋天向我们奔来的脚步;当日暮时的晕被烧得滚烫,我也知道这是秋天向我寄来的邮封;当街上不再有嬉戏的孩子们作伴,我还知道这是秋天驶向我心田的踏板。秋天来了,像赶趟似的。

  秋天到了,天气会渐渐转凉,人们也自然忙着准备贮存些吃的喝的,过冬吃。树叶儿呢?也趁着这股气势换个空间,跑到地上发展了!

  在秋天,最忙的是农民伯伯们,向一大片一大片的庄稼瞧去——好一派丰收的景象!望去,一根根苗条的树枝

  被沉甸甸的果实压弯了腰,不公不道歉,还兴灾乐祸偷笑着!瞅着,棉花绽开了笑脸,正高兴地想着报秋呢!瞥去,咦?我正纳罕是谁在呜呜地哭?一转身,哦,原来是你呀,白菜,“为什么我还没成熟呀?”“因为这是万物的生长规律!”走!带你换个高雅的!嘘,别惊着她,哎,看看看,她伸展了,多美呀,那当然,菊花千层万瓣,妸娜多姿。

  风渐渐大了,吹落了簌簌的叶子,道路两旁堆积的树叶渐渐高了。这无疑给清洁工们扛上重担!人们的.衣服也渐渐加厚了,一个个武装得跟肉包子似的。夜越来越长,弄得我们“起早贪黑”放学路上,一个人漫步在道路旁路径踽踽独行,听白球鞋踩碎地上落叶,望天上云卷云舒,阳光横斜,心里只是隐忍丰一丝涟漪,没有太大的波澜,脸上涂抹了些许的麻木。是否有些感伤?无助地看了看表,时间正流沙般从我指缝中溜去,无法追及……

  遗憾的是,历代文人墨客不知写了多少对秋天的伤感,却极少有赞秋之意的影子。大概,秋天给太多太多的人带来的是感伤。因为它带走了太多的时间与眷恋。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种忧愁。我却要大声赞美这个一样盛有金色丰收喜悦的梦,一个载着我们展翅翱翔的梦!

  秋景小学作文9

  炎炎夏日早已过去了,秋姑娘忙着给树木披上金装。路边的树木落下了叶子,仿佛在暗示着我们:秋天到了。

  是的,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。秋姑娘飞过田野,撒下了丰收的喜悦,飞过果园;撒下了丰硕的果实,飞到公园,撒下了五彩缤纷的颜色,把菊花变得多姿多彩。秋天吹响了收获的号角,抹去了天空中火辣的太阳,带来了几朵淡淡飘浮的白云。

  秋天是什么颜色呢?农田里的稻子高昂起它的`笑脸。一阵秋风吹来,波浪滚滚,一层又一层的涌上来。不久,菊花绽开笑脸,在阳光下闪烁着金色的光芒,美极了。噢,秋天是金黄的!树木里枫叶那么红,那么艳,秋天应是红色的;菜园里的青菜绿油油的,从远处望去,像给士地披上了绿色的地毯,增添了生机。秋天是绿色的。错了,秋天不是黄色的,不是红色的,也不是绿色的……秋天是五彩缤纷的。

  秋天是什么声音呢?听,秋雨,“滴滴嗒嗒”的打在屋檐上,像一支乐队在奏乐,豆荚“啪啪啪”地裂开了。小鸟排着队伍“唧唧唧”地叫着,奏出欢乐的曲子……秋天的声音是动听、悦耳的。

  秋天是什么味道呢?那簇拥在一起的桂花,散发出沁人心脾的香味,泥土散发的清香,菊花散发出淡淡的香味,果实散发出一股浓浓的香气,让人回味无穷,秋的味道是香的。

  秋的颜色是五彩缤纷的。

  秋的声音是动听、悦耳的。

  秋的味道是香的。

  秋天,虽然不像春天那样鸟语花香,也不像夏天那样热情奔放,更不像冬天那样庄严、肃穆,但秋天到处都是丰收和景象,洋溢着成熟的气息。

  秋景小学作文10

  独自悠走在小径上,落叶洒乱了一地,时有几片青绿色从空中滑过;四周格外安静,却又如此熟悉和亲切。坚硬粗糙的树皮上,竟还有曾经玩闹时刻下的痕迹,岁月非但没有将其抹去,反而将其放大,在时光的冲刷下,愈发清晰。仿佛,一切只发生在昨天。

  曾经,有一只蜘蛛,佛问它,你认为最珍贵的东西是什麽?蜘蛛仔细想了几番后,回答:“得不到的和已经逝去的”。佛没有说什麽。秋天是收获的季节,每个人都知道,万物成熟等待的收获,那是一个快乐幸福汇集的季节!我们在这个幸福的季节相遇了。

  搞笑、可爱,活泼好动的她,总给人一种亲切感,他的'生活总是自由自在,从不担心明天会发生什么;而她比较特别的一点就是太贪吃了。经常看见她面前摆着一堆东西,一边吃,一边还念念有词地说:“吃,是为了生存”。

  当然,在淡定的人也会有着急的时候,而她着急的时候,还真让人哭笑不得,大概除了吃的,作业之类她从不放在心上。平时作业少也就罢了,要是放完长假,她可就惨了。早早到校的补作业大军中,总会看到一来回穿梭的身影,转了几圈之后,终于坐下,嘴里冒出句“不做了”,刚才还愁眉紧锁,很快的又拿出吃的,笑嘻嘻的走出教室。

  她的搞笑故事,像没有结局的连环漫画,充实着我们的生活。

  那年秋天,我们各自走向了不同的路。依稀记得那张模糊的脸,不再有以往的笑容,来不及说再见,缓慢的消失在远方。秋的季节里,我们丢失了一片片记忆的叶,背着行囊重新上路了。又是一年秋来时,物是人非几时休?

  时间真快!周围的事情似乎没有什麽变化,大概变化了的,是人都成熟了吧。而那只蜘蛛,也该明白了吧!时光冲刷出的积淀,只留下了回忆。而我是否也像那只蜘蛛一样,活在逝去的回忆里,等待着不可实现的梦。

  深秋季节,天凉了,夜深时,你是否会听见,残叶在树上鸣响。

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