关于感受的小学作文12篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于感受的小学作文,欢迎阅读与收藏。
关于感受的小学作文1
记者从广州越秀区朝天小学了解到,该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式;让学生充分利用生活里的素材,根据作文题目进行想象,画作文、说作文、讨论作文,在老师的引导下最后再写成作文,据了解,这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。
朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说,以前的作文教学过于注重目标和技巧,命题单一,学生常常在写作文的时候觉得无话可说,没东西可写。有时候为应付老师,一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑,“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文,学生们都十分不情愿。学生如此,老师也怕指导作文,感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。
该校的语文老师说,传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试,老师给出一个题目后,学生回家先自己思考选择,有的同学带回实物,有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论,最后在老师的引导下再动笔写成文章。
有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》,有的同学发现了英格兰的`男性穿裙子,有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同,但只有结论一句话,老师便让全班讨论,并引导她讲出发现这个问题的过程,最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货,最后两天”的横幅,他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着,老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到,商店以此促销欺骗了顾客的感情,从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。
如今,“快乐作文”课每周有两节,课堂气氛活跃,课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极,越写越有真情实感。
关于感受的小学作文2
我坐上回家的汽车,离开园山。3天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色,不自觉地会想起我3天的经历。我经历了什么?得到了什么?
艰苦的训练,能够磨练朋友的和谐。对于我从小没离开过父母的.孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已经磨出水泡,也要忍痛训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。
军人的天职是服从命令。对于瘦小的我来说,也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。3天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。
人类只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。
若有一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。”虽然,我参加的只是3天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,离开军营的前一天,便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。他让我懂得和朋友在一起的幸福,和朋友在一起的快乐,也让我更加珍惜朋友。
因为我知道当我回头的时候可能会流泪。因为我们心里飘荡着感动。
关于感受的小学作文3
母爱如大海中的灯塔,指引我前进的方向;母爱如一阵和煦的风,轻拂着我的心田。母爱如一本丰富多彩的书,给我无穷的力量,母爱如满天的`繁星,照映着我回家的路。
当我们出生那一刻起,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成长。母爱被歌颂了千百万遍,千百万年,但是永远不能停息,因为它从未停止。记得有一次我在玩游戏的时候不小心受伤了把腿摔流血了,这时妈妈正在散步,看到我现在的样子她飞快的跑过了一把抱住了我,还不停地问:“怎么这么不小心,疼不疼,还有哪里疼”,随即又仔仔细细的将我的身体检查了一遍,我望着她的眼睛看到一种心疼,看到一种对我的爱。最令我难忘的是去年的海南之旅,我因为被阳光晒、被海水冲得了急性荨麻疹,去了医院。我坐在病床上看着上面的药瓶和身旁焦急的母亲心里隐隐作痛。母亲紧紧握住我的手,眉头紧锁,不停地埋怨自己,我那时又从她的眼睛看到了一种自责、一种心疼。
人世间因为有了母爱而变得温暖。有多少个母亲,就是多少种爱的表达方式。早晨起床,饭桌上一碗热气腾腾的粥,那是母亲的爱;儿女生病时,彻夜不眠熬红的双眼,那是母亲的爱。总以为母亲温柔似水,却不知她也强如钢,当阴雨来临,风雨来临,挫折来临,苦难来临时,一定会有母爱为我们支撑起一片广阔的天。
母爱如海,有海的容量,又有海的力量。这种力量使我充满快乐,这种力量使我拥有自信,这种力量使我面对困难坚强不屈,我好想再感受母爱的力量。
关于感受的小学作文4
自尧舜禹到元明清,中华这化源远流长,唐诗宋词元曲,每一首诗都使人陶醉,每一首词都令人激昂,每一页曲都让人伤感,我想这便是诗词的魅力。
打小,我便喜欢读各种名样的诗词,有那因为在每首诗词中都有一个丰富多彩的世界,像那“白毛浮绿水,红掌拨清波”的野生可爱小白鹅,它悠闲地在水面上游动着,鲜红的脚掌拂动着清澈的湖水,漾起层层水波。令人兴奋不已!
待我微微长大了l,知识面也广了,便不再读这儿戏般的小诗了,而是读那“大莫沙如雪,燕山月似钩的”雄世景色,读那“国破山河在,城春草本深”的家国情怀,读那“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的誓死报国的雄心壮志,每每读到这些诗词,历史仿佛在我眼前流动着,唐朝由盛转衰许多人流离失所,战场上,将士们用手握宝剑,身披凯甲,誓死护国,血染大地,无数的尸骸遍布战场。我的心随之动容,我的感情随之变动,我的思想随之成熟,我看到了战争的残酷,感受到了和平生活的来之不易。
读了这么多的诗词,但我最喜欢的还是南唐后主李煜写的词“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”表现了他因家国灭亡的愁苦,景物描写,渲染了一个悲京的气氛,我仿佛看见了宁静祥和的夜空中,高高地悬挂着一轮
明月,在月光的映照下,深院中的梧桐树是那样的寂寞,他,只身一人,轻轻地走上了西楼,微微抬起头,欣赏着美丽的夜空,心中却是五味杂陈,国家灭亡了,我愁啊!愁啊”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!“当我读完它时,心静了,脑中却满是悲伤的`情景,我想他是多么的不幸,而我们,远离了战争,又是那么的幸福,难道我们就能甘于平凡,安逸享乐吗?不,生于忧患死于安乐,我们要奋发向上,冲破重重困难,到达成功的彼岸。
有人说,世界不止眼前的苟且,还有诗和远方。
是啊,诗词陶治了我的情操,我想,这正展现了诗词的魅力吧!
关于感受的小学作文5
“是谁偷了我十元钱?”我班人称“天下第一高”的王洋站在讲台上愤怒的喊道。话音刚落,“咦,这是谁的十元钱?”人称“天下第一矮”的王宁喜出望外的问。本以为皆大欢喜,而结果恰恰相反。
王洋不太信任王宁,他敌视的目光令人心惊胆战。“难道不是你偷的吗?贼喊捉贼,哼!”王洋怒吼道。“嘿,我真是狗拿耗子多管闲事,本来这拾金不昧的'好事被你胡言乱语成了人神共弃的坏事”。王宁情绪不稳定的答道。王洋已经被怨恨冲昏了头脑,已经不分是非黑白了。只见他向王宁小跑过去,像是一个出征的将军,到王宁跟前,脚一抬,狠狠地踢王宁,一脚,两脚,三脚……王宁已经鼻青脸肿,遍体鳞伤。他的眼前飘过一层阴云,他气愤极了,我怎么那么没事找事,引火自焚,难道做一件好事就那么艰难吗?不!我只是选错了对象,我相信真理永存。王洋心狠手辣,又给了他一巴掌,引起了公众的愤怒,我们将双方强行分开了。
王宁挣扎出我们的“铁扣”,悻悻而去,转眼间无影无踪了。当我们找到他时,他萎缩一个不显眼的小角落里。见到我们泪水夺眶而出,他真诚的泪水落下来,像一颗颗璀璨的明珠,是那样的纯洁。他徘徊在刚才惊心动魄的一幕幕,他沉思着,他的心灵哭泣着。他承受的不仅仅是皮肉的创伤,而最令他痛苦的是心灵的创伤。就像一张蜘蛛网,把他黏住了;就像一把烙铁,深深的印在他心里;就像一道伤疤,永远也抹不掉了。
最后,老师平反昭雪,严厉的惩罚了王洋,王宁脸上绽放出了灿烂的花朵。
关于感受的小学作文6
我被历城区选到济南市少年活动中心去参加“希望之星”声乐比赛:那一天,天气特别晴朗,阳光明媚_我和妈妈、爸爸还有音乐老师一起来到了比赛现场。
一名选手走上台,她长得挺高,红红的脸蛋上有两个浅浅的酒窝,两道眉毛像天边的新月随着她那甜美的歌声,比赛开始了。
我坐在台下等候着,向两边一看,见其他选手都充满自信,气度不凡。我知道他们有些人是来自济南市有名的学校,有些人是经过名师指导的,我能从这么多人中脱颖而出吗?想到这里,我心里有些发毛。快轮到我了,我心里更加紧怅。
只听“请59号选手上台”,啊!我要上场了。我慢慢地走上去,两腿直发抖二我向台下扫了一眼,妈妈在挥动着手,还不时张着嘴说什么,好像在说:“一定要加油,鼓起勇气来,别害怕!”我鼓起勇气,镇静了一下,随着音乐的.节拍壮着胆子唱了起来,“在山的那边,在海的这边,有一群蓝精灵……”台下静悄悄的,人们好像被我的歌声吸引了,我的心情渐渐放松,动情地唱下去。歌声在大厅里回荡。我的感觉越来越好,表情、动作从容多了。元数双眼睛望着我,可能是被我的歌声陶醉了。
比赛结束了,我们在等待结果,我心里志忑不安。妈妈说:“你唱得不错,发挥出了水平,重在参与嘛,得不得奖都无所谓。另外,信心和实力来自于平时的刻苦努力和不断积累。”只听“59号选手参加总决赛”,啊!我成功了!
在回家的路上,我想:“只要有信心,有实力,大胆尝试,你就能体验到成功的快乐!”
关于感受的小学作文7
下午把家里打扫了一下,觉得有些累了,我想我干什么呢,那我也自己去洗澡吧,谁让妈妈一连一个月都不在家呢,提着一小筐洗漱用品,下楼去大众浴池,洗澡后到车库去取车里的警服,想明天直接穿警服去上班。
因为拿的东西太多了,在车库里就脱了那件卡帕外套,把外套扔在了车上,敞着怀穿着半袖执勤服,当然里面有意见粉色的吊带,下面还搭着破了洞洞的牛仔裤外加一双平底红色的潮潮的鞋子,走出车库,拎着澡筐,小风就这样肆无忌惮的吹着,突然间,仿佛穿越了一样,好像大学的时候,晚上去洗澡房冲凉后回寝室的那个时候那条路啊,还要经过监所楼那些长长地楼梯,似乎还能听到校门口的大海的声音,路边可能还有某些情侣,偷偷摸摸的谈着恋爱,怕队长碰到,还在四处侦查,某些同学在寝室门前踢着毽球,打着羽毛球,某些人在跳绳,还有一些同学绕着教学楼一圈圈的跑着,后者有三五人从右面的操场上来,脚底还滚着足球,远处隐隐灯光的篮球场,三五伙小伙子还在满头大汗的打着篮球。当然,还有我这样子的,还闺蜜从洗澡房出来,看着洗澡房门口台球案子上的帅哥,然后冲进学校的超市,采购一大堆的零食跑回寝室,想想那样的夜晚,我便笑了。
好久没有一个封闭的'地方,让我们这样潮潮的警便混穿了,原来那样的日子,曾经的日子是那般的美好,虽然明早还是天不亮就起床,还有凛冽的寒风,还有一圈圈的早操,可是,再也回不去了。现在,身处于这样的环境中,再集合,再训练,也不会有当时状态,心境不一样了,真的不一样了。失去了纯真,我们什么都不是了。只想描述一下今晚那一刹那的感觉,不想多说别的。就这样。
关于感受的小学作文8
读书,是我的生活中不可缺少的一部分,既能丰富我的生活,也能增长许多有益的知识。
我是个热爱读书的一分子。我家的书柜里,有一大半儿都塞了我的书,什么《爱丽丝漫游奇境记》呀,《阳光姐姐小说派》呀,《智慧故事》呀,《福尔摩斯探案集》呀,应有尽有,无不让人“眼花缭乱”呀!其中,我印象最深的就是英国作家柯南道夫写的《福尔摩斯探案集》了。
某次,我从同学那儿借来一本《福尔摩斯探案集》,便迫不及待读了起来。第一章《血字的研究》中,我最记忆犹新的,就是福尔摩斯认烟灰那儿了:他一眼看到地上雪茄的烟灰,便认定出这是印度雪茄。“印度雪茄的烟灰是灰色的,并且是一块儿一块儿的”,福尔摩斯说。当我看到这儿,我便打心底佩服这个“神探”。
最有趣的事,就是三更半夜看书的那次。一天晚上,我八点半去睡觉,结果翻来覆去怎么也睡不着,于是我干脆偷偷摸摸捧了本书过来看。这一看,可就看到了晚上十一二点钟,我觉得有点困了,倒地就睡,之后就作了一个“好坏结合”的怪梦──我来到那个舒尔什么被谋杀的地方,然后大名鼎鼎的神探福尔摩斯和华生医生便结伴走了进来(因为那天晚上我看的就是《福尔摩斯探案集》)。我结结巴巴说了一句:“福福……华华……”华生医生潇洒朝我挥了一下手,示意我一起加入他们的冒险。我三步并作两步地奔过去。一过去,就乘上了艘船,上面坐着我和福尔摩斯等人,我们前方就是“曙光号”,那是斯茂等四名逃犯租来的船。“曙光号”上的小野人发现我们快追上他们了,便用他吹管里的'最后一根毒刺吹向我们──本来那根应该射在船桅的青刺,无缘无故飞到我脑门上来了!然后……“呀──”我从怪梦中惊醒,看了看安安静静躺在枕头上的书,又想起刚刚作的怪梦,让人哭笑不得。
读书,生活中不可缺少的一部分,可以丰富你的生活,也能提高你对新鲜事物的求知欲!我爱读书,我们一定要让大家都爱上读书!
关于感受的小学作文9
初一吃糕;初二吃粽子;初三吃螺;初四持艾草;初五吃一天。唱着这首不很和谐的童谣,又迎来了端午节。
端午是传统节日,在莆田就有这么一首不和谐的童谣,五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始,家家户户都开始忙碌起来,准备端午节的用品,虽然不是很多,其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。
一提端午节,最先想到的应该就是粽子了。粽子长得玲珑可爱,有咸味的和甜味的。我对于肉粽子不感兴趣,却对糯米粽情有独钟,尤其是里面大大的枣子,家里自己做的总是包的大大的。糯米的浓香夹杂着缕缕蛋草叶子的清香沁人心脾,咬一口,含在嘴里,越嚼越有滋味。逢过端午,奶奶动要包上n个粽子让我这只馋猫大饱口服。街上也有到处吆喝的,不过卖的粽子比家里的`要小很多,却很贵,糯米粽里的枣子也不大,貌似插俩花生大的就了事了。有时嘴馋了,就道街边买一个解馋,却再也没有那种余香了。
除了香喷喷的粽子外,穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大锅热水沐浴,接着再换上新衣,显得格外清爽。虽然我穿的依旧是穿过n次的衣服,不过香味仍然无法抵挡。
我们这儿瞧不见赛龙舟,是端午节的一大遗憾。不过我们非常快又找到了新的乐子――举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再是拿来吃的,而是拿来砸的,或两两相碰比谁的更硬,有或者拿来当子弹,瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕的时候,只留下满地疮痍,一股腥臭,确实其乐无穷。
端午节那天,妈妈都会用根根细绳细致地编成筐,按以往的习俗,编8个层,奶奶煮好蛋之后就拿出3个最光滑的。底层放一个,接着是桃子。每种都是3个,用了6层。第2层就是一个步老虎,是看护这些东西的。最后挂在门口,按照长辈说的,纪念屈原。取下来时,就把筐整理好,放在一个盒子里,与比她早出生的姐妹团聚。
而就在初五吃一天的享受中,端午节就顺利闭幕了。
关于感受的小学作文10
没错,这就是我第一天抵达军营时说的话。事实证明特种部队的生活条件的确比我们想象的好很多,但这7天军训生活的意义绝不限于放松大脑的度假。古铜色的皮肤,良好的生活习惯,坚定的意志,强健的体魄,浓浓的友谊与班级凝聚力……再用多少个490元也无法得到。
班级中的18名男同胞只有13名坚持到最后一分钟。这不是偶然:从踏入军营那一刻起我们就一直在努力适应军营的生活,竭尽全力训练,克服自身的不足,超越着自我。艳阳高照的日子里我们顾不得欣赏湛蓝的天空,在烈日下目视武器库的上房檐(视准线)纹丝不动地训练军姿,为了训练踢正步能站稳而保持踢腿状整整10分钟时间;即使下雨我们仍然在楼道中训练齐步走,在大礼堂中训练坐姿直到汗流浃背……但没有人喊累,没有人放弃,这从每个人坚毅的眼神中就可见一斑!从我们练习俘虏拳时地上的一道道鞋印中可见一斑!从喊号时震天的声音中可见一斑!尽管人少,我们要做得更好。
结束训练后并不是“放羊”了,各种规定让我们还真有点不适应。宿舍每天都要收拾得干净整洁,要求集合时必须迅速到位,点名时不得有任何动作(即使下雨),着装也要完全统一(包括扣子如何扣…)。抵触情绪是有的,好在大家都能努力克服,甚至于我都有机会仔细感受一下蚊子在耳朵上吸血的全过程(点名时不能动的)……听起来很傻很天真,但到了军营就要以军人的标准要求自己才有意义。
每天我们13个男孩乐在一起,苦在一起,由此建立起来的感情甚至比这几年都要深。从最初的“个性使然“到最终的.齐心协力,我们的集体感更强了,直到了什么叫“伙伴”。相信在今后2年甚至是一生中,这次军训都将是我们所珍藏的记忆,我们的生活也将因这次军训而有所改变。看得见的是坐得正站得直,而看不见的是坚强的意志力和团结友谊。
这就是我对军训的一点感想。
关于感受的小学作文11
在过去的征程中,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的都是新的。看呀,新的学期正在向我们招手,经过五年的锻炼,我们都成了一个个小战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲去!
在每一个全新的.起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们一定在对美好未来的憧憬中,展现自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃的气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我们一定会做得更出色!
在新的学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,行动的矮子,而是要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。
当然,在新的学期里,在学习上也要有新的成绩,这就要不懈的努力!付出一份努力才会换取一份收获!学习并不是一种兴趣,而是责任,是我们大家应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来,不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断地克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
关于感受的小学作文12
早晨,阳光从窗外探出了头,顽皮地在屋子里打闹着。
愉快的暑假过后,开学第一天――这个非同寻常的日子一步一步向我们靠近。刚到走廊,就已经听见了朋友们的欢声笑语。我们聚在一起,讨论着暑假的趣事,十分开心。
“叮铃铃”,“上课了,上课了!”教室里突然安静了。我盯着教室门口,渴望能早点知道已经四年级的我们,是否还能天天在班上见到爱变脸的班主任。可令人失望的是,这只是一堂自习课。
时间一秒一秒的过去了,我实在等不及,想要知道一直陪我们到六年级的老师是谁。于是,下课时,我从包里拿出给班主任的礼物,向老师办公室走去。
“砰砰砰”,我紧张得都能听到自己的心跳声,手上拿着袋子,整个人都在颤抖。“咚咚咚”,“请进”,我刚推开门,就有好几个新老师出现在了我的面前。“不知道杨老师会不会去教一年级的同学了?”,我害怕地心想。
我绕到杨老师之前的第二排座位,拿着去马来旅游买的礼物,低着头,说:“老师,这是我去马来西亚给您带回的礼物”“哦,是吗?谢谢你们!”一个熟悉的声音传了过来。我抬头一看,是杨老师!我惊讶得瞪大眼睛,楞了一下。
老师接过了礼物,我说:“这个长方形的'是……”老师微笑着说:“谢谢,你又去马来玩了呀?”我傻笑着,点点头,又拿出一件礼物:“这个是贝壳风铃,是用来装饰家的。”老师捧着它,眯着眼睛,嘴角微微上扬。“谢谢你,这些礼物都很贵吧?”我摆摆手,“我看适合你,所以买了下来,不知道您喜不喜欢?”老师高兴地拍拍我的肩,“当然喜欢了!”
给完礼物后,我开心的跑回了教室。“班主任竟然还是杨老师!”我高兴得乐开了花。“杨老师万岁!”上语文课时,杨老师刚一进门,早已知道这个喜讯的全班同学,大声地庆贺。就老师的脸上,也挂上了欣慰笑容。四年级开学第一天,可真是快乐的一天!
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