春的小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的春的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春的小学作文1
我们家阳台上废弃的花盆里长满了狗尾草，我们也不知道它什么时候把家悄悄地安在了那里，并长成了一大片，生机勃勃的。
初生时是小小的细细的一到两片的嫩叶，远望去几乎不见。然而只需要一场微雨，便足以让它蓬勃成燎原之势。虽然根须浅浅地几乎只是浮在土上，然而若是拔得不彻底或是拔完了仍然扔在地里，那么依旧是不能置它于死地的，只需要一夜的露水，便足以让它生出新芽或者复活，其生命力之强，让人惊叹不已。待到稍长大一些，便拔节生出一根细长的穗来，结满了千百颗籽粒，毛茸茸的摇曳在风里，仿佛调皮的小狗在抖动着尾巴。
我蹲在那儿，仔细端详那一片狗尾草。它的叶子长长的、尖尖的，像一把宝剑。它的'颜色绿绿的，两边镶上了一道金边，越细的地方就越黄，黄得发红，我想这是秋天赐予它的神奇色彩。它的茎细细的，很有弹性，我可以把它弯成一个圈。茎的顶端是它的胜利果实，在微风中傲然挺立。
它们随着风儿舒展着自己的姿态，全然不管置身于荒凉的废废弃的花盆，自顾自地生长，遵循着自己的节奏，开放，不顾影自怜。就这样，静静地，于天地间，完成生命的过程，那深藏在拙朴之中的美便成了这个春天永恒的点缀。
春的小学作文2
三月，江河两岸，在春风的吹拂下，大地慢慢张开睡眼，河流轻盈起来，生灵们活跃起来了，这时，你常常会听见多情的雨轻轻地敲打窗框，它向人们发出声声邀请。
晴朗的日子，你从冬天的门里走出来，到野外散散步。和煦的阳光落在河流上，落在了田野上，也落到人们的.心坎里去，她抚摸着充满希望的山川和田野，也温暖了人们的心田。
放眼望去，春的使者在家乡的黑土地上描绘了一幅幅淡雅秀气的水墨画。经过几番的酝酿，草青了，树绿了。
在这之后，春天的脚步变得更为浪漫，明朗的天空下，是一望无际的稻海，劳作的人们点在那碧绿的稻海里，像一只只自由栖息、飞舞的海鸟。欢乐而嘹亮的歌声从孩子们郊游的队伍里飘出来，落进清凌凌的河水中，使鱼儿猛地跳出水面。
我心目中的春天就是这样，不冷不热，不紧不慢，她从温柔的南风中习习吹来，她从太阳的光芒中姗姗走来，她从干渠的河水中哗哗流来。
怎么样，我心目中的春天美吗？
春的小学作文3
冬天已悄悄过去，春天来了，迈着轻快的步子来了。她用手摸了摸小草，小草绿了；她用手抚了抚花儿，花儿艳了；她用手拍了拍大树，大树重新焕发了生机。
春天拥有着五彩的画笔，和高超的画技。瞧！高耸的山峰已被画笔抹去了枯黄，只留下一片翠绿。走进山林，你可以听到一首首优美悦耳的交响曲，鸟儿们一齐欢唱，一些小昆虫们帮忙伴奏。这真是世间最完美的音乐会！花儿们迫不及待地绽放了，在小草的衬托下，花儿们显得更加美丽。休息了整个冬天的'树木，现在开始发芽长叶了。整座山，都是一片欣欣向荣的景象，到处都散发着，春天的气息。
看！小河已被画笔抹去了坚冰，只留下一河的清澈河水。“啪啪”！小河拍打着两岸，开始了一年的旅行。小河一路欢腾着，飞奔着，向它的母亲——大海流淌。小动物们纷纷开始活动了，它们在两岸上追逐嬉戏，渴了，小河就把一些水分享给小动物们，大家都非常快乐。
草地上，已经充满了生机。在一丛丛嫩绿的小草中，有几星淡蓝色的小花，还有一些娇小的昆虫，它们愉快地生活着，交谈着。我猜，它们津津乐道的，应该是这可爱而又美丽的春天吧！
春，一个让人着迷的美好季节。
春的小学作文4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，…..”每当我唱起这首歌时，我的心中就会有一种欢快愉悦之感。的确，春天给人的感觉，总是那么好。
春天，冰雪融化，大地复苏，春雨沙沙地下着，唤醒了在沉睡中的万物，青蛙从池塘里跳出来，“呱呱”地叫着，它的眼睛，滴溜溜的转着，原来它饿了一个冬天，在那儿找食物呢！
柳树上都挂着鹅黄色的枝条，不就像贺知章《咏柳》中所写的那样吗？微风轻轻一吹，它就左右摆动，像一个美丽的少女在跳着婀娜多姿的舞蹈。
小草醒了，它们悄悄的钻出了地面，用那希奇的眼睛看着这个全新的世界。
小燕子在天空中自由自在地飞着，一边飞，一边“唧唧喳喳”地叫着，好象在说：“春天来了，春天真、美呀！”
小朋友换上了漂亮的`春装，活泼可爱，有的在草地上捉蝴蝶，有的在河边追逐嬉戏……
不过，在春天里，最忙的要算农民伯伯了，他们要去田地里忙碌地播种子，播下的种子就是播下希望，盼着来年有个好收成。春天对每个人来说就是一个新的开始，所以我们要珍惜春，特爱春天！
春的小学作文5
不知什么时候，春雨像一万根银丝一样从天而降，一排排水滴从屋檐落下，像一个美丽的珠帘。
春雨如绢丝，轻而薄，似一种湿烟。它没有形状，没有声响，却滋润着大地：竹林里刚拔节的竹笋，田野里的昕薇，荷塘边的垂柳，枝头的桃花，在飘动的细雨中变得更美。雨雾在新叶新枝的`树上蔓延，像仙女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，一点点铺开，织成透明的雨帘。
我特意从家里带了一把大红伞。我想我需要在这样的雨和雾中跳一点颜色。来到外面，我感受到了亲近自然的美好。细小的雨滴落在我的脸上，感觉凉爽舒适。因为开水小，容易被风吹走，伞撑不住。我干脆收起雨伞，戴上帽子，从家里拿了个玻璃瓶来收集春雨春露。花上，草上，晶莹的雨滴落入瓶中。当你闻到它时，一种难以形容的味道涌入你的身体。我想可能是春雨的味道吧！
雨停了，太阳从云下出来，阳光照在春天的景色上，很美！
春的小学作文6
期待，期待，终于期待春天的脚步。
蓝天上，几朵薄纱般的白云在天空缓缓飘动。这时已近中午，春天的太阳变红了，变得很温柔，散发出温暖的阳光。在这样的阳光下打个盹该有多幸福啊！
微风也给你带来一丝温暖，就像亲爱的妈妈用手抚摸你的脸，给你一种亲切的感觉。风带来新翻土的味道，夹杂着青草的味道和各种花的香味，让你感受到春天的芬芳和大自然的气息！
在美丽的花朵周围漫步，我发现了各种各样的小花：杂七杂八的，有名字的，有名字的'，没有名字的，散落在草地上，像眼睛和星星，还在那里眨啊眨，仿佛在说：“来看我们！你来评论，我们中间谁最漂亮！”
旁边的桃树、杏树、梨树争奇斗艳，花团锦簇。红如火，粉如霞，白如雪！这朵花很美，味道很甜！令人陶醉。
还有一片刚刚爆绿的柳林，露出了黄色的嫩芽。看，河边的那些垂柳正在清洗它们的长发！
前面的河像一只小信鸽，从遥远的春日送来问候
啊，多美的景色啊！“我”在花柳穿越千川的时候很开心。没错，这种充满活力的场景会让当时的路人不理解我的快乐心情，以为我是在向懒惰贪玩的少年学习。
春的小学作文7
今年的春天又特别又普通。说它特别，就特别在今年的春天特别的热；说它普通，就普通在今年的春天和往年一样，有着美丽的景色。
为了欣赏这如诗如画的美景，我上了山，因为只有山上是春天气息最浓郁的地方。放眼看去，是一片绿色白色交织的景色。绿色的是绿油油的嫩草和树叶：柳 树嫩绿的叶子，显现出勃勃生机；嫩草才长到一寸左右，却绿得发光，绿得鲜亮；在嫩草丛里也许能找到几朵小野花，仿佛在绿色的地毯上涂上了几撇鲜艳的彩色。 白色的是一朵朵白里透红的梨花：梨花一开，香味异常浓郁，引来了许多蜜蜂，这使我想把“桂子花开，十里飘香”这句话改成“梨花一开，春天到来，山上山下， 十里飘香”。人们脱去了那厚厚的冬装，显得轻松极了，纷纷领着家人、朋友到山上游玩。我呼吸着山上清新的、带着春天气息的'空气，观赏着美景，心里无比的舒 畅。
果树是人种下的，却是大自然赋予了它们生命，在这美丽的春天里，大自然显得更富有生机。
春的小学作文8
最美人间四月天，品茗赏茶乐趣添。西湖龙井，享誉中外，自然是现在不能错过的一道美味。
上周日，我同妈妈参加了杭州小记者网和茶人之家联办的第四届长三角“茶人之家”的比赛活动。在景色怡人的茶叶博物馆吉庆台上,来自各地的许多家庭，都精心准备，个显身手。妈妈说这本身就是一件极有缘分的事情。
前期，我们小记者先在茶叶博物馆的学茶中心，学习了茶艺知识和绿茶中龙井茶的冲泡技艺，以及如何设计茶席的知识。冲泡龙井茶虽然看似简单，却有很多讲究。主要有六大步骤，而且都有非常雅致的名称：洗杯——冰心去凡尘；投茶——清宫迎佳人；润茶——甘露润莲心；冲水——凤凰三点头；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特别是其中的凤凰三点头，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的.水要不多不少，恰到好处。为了能掌握好这个冲泡手法，我在家里练习了许久。
我们设计的茶席的主题是：春韵茶缘。“人和天地阔，主雅客来勤”，春暖花开，新茶飘香，以茶会友觅知音。大家因茶相聚相识，因茶结缘，人生充满了奇妙和乐趣。如同品味龙井茶汤一样，我要慢慢地用心去品味这人世间至真至美的韵味。
春的小学作文9
我期待着盼望着春天的到来。
春来了大地睁开了惺忪的双眼，山朗润起来了，水淙淙的流着，太阳羞着红红的小脸。
树儿们长出了嫩嫩的小芽；小蝌蚪们在水中嬉戏玩耍。猫狗们在草地上打盹；孩子在花丛间玩耍。大人在树荫下交谈；老人们在阳光中其乐融融的下棋。
迎春花、桃花、梨花、樱花竞相开放，空气中仿佛带着甜味。成千成百的蜜蜂在花丛中嗡嗡的叫着，大小蝴蝶在空中漫天飞舞，野花遍地都是。
突然下起了春雨，春雨如同牛毛、花针、细丝，密密麻麻地斜织着笼罩着一层薄雾。树叶绿的发亮，马路上小桥边人们撑起伞慢慢的走着，仿佛在细细品味着这春的柔润。
春天像刚出水的.芙蓉一尘不染。
春天像孩子的脸天真烂漫。
春天像爱的种子，撒满人间。
春天是希望的象征，充满生机。
春的小学作文10
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，小鸟在树的枝头像一名歌手。开演唱会，吸引了许多小动物，春天很美，让我们一起追赶春天吧！
小溪被春天暖洋洋的阳光照着，小鱼儿在溪里欢快的游着，小溪边是一片花海，花的香味吸引来小燕子，小蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花蕊里吸吮着花蜜，小蝴蝶有的在花瓣上采集露珠，有的在花朵上跳舞。有的花朵才开放了三两片花朵，有的全开放了，有的'还是花骨朵，含苞待放。
小溪的另一端有绿色的竹林，看见竹林，我想起可爱的大熊猫，如果大熊猫在这，竹子早被吃光了。我发现竹林有好多小昆虫：有螳螂和飞虫，还有另外一些小动物在下面觅食。从远处看，竹林里面十分茂密。
春天是一个动物俱乐部，还是一个花的天地，使万物生机勃勃，滋润着世界的每一角，同时也滋养着我们人类和万物。让我们一起赶春吧！
春的小学作文11
啊！春天来了！春天来了！春姑娘也来到了人间。
春姑娘一边"呼呼"地歌唱，一边跳着优美的舞蹈。她就像一位高级魔法师，手持一只魔法棒，春姑娘"飞"到哪里，哪里就变得生机勃勃。
春姑娘先来到了一条小河，把冷冻了很久的水解冻。春姑娘又来到了一片田野，帮枯萎的小草换上了一件绚丽的绿衣衫，春姑娘看着大山不绿了，连忙将自己的绿袍送给了大山，还将自己头上的几朵小花夹子撒到了青山上，变成了朵朵野花。春姑娘还唤醒了冬眠的青蛙。春姑娘让我家路旁的小树长出了嫩嫩的"头发"……
春天的花朵，遍地开；春天的绿草，遍地绿；春天的树木，遍地长；春天的`软风，处处吹。春天让我们的世界有风光，让我们活得有滋有味，让大自然变得生机勃勃，更加有趣，让公园百花齐放，争奇斗艳。春天，你让我们的世界春色满园，春满大地！
春的小学作文12
春来了！春来了！春在哪里啊？瞧！
春在那远山融化的积雪里。河水涨起来了，带着新的希望，跳着欢快的舞蹈，唱着优美的歌曲奔向远方。山野苏醒过来了，像健壮的青年人，充满了生气，充满了力量。
春在那碧绿的小草里。偷偷地钻出了头，像个调皮的孩子睁大了眼睛望着这个新奇的世界。
春在那柳枝的嫩芽里。嫩嫩的，黄黄的，似给柳树穿上了一件鹅黄色的外衣。一阵微风拂过，多像美人舞动细细的腰肢。
春在那盛开的花朵里。红的似火，白的如雪，粉的`像霞。一场盛大的舞会正在上演，主角就是那些勤劳的蜜蜂。蝴蝶也来伴舞，黄鹂也来歌唱。
春在那孩子们朗朗的笑声里。放下书包，带上风筝，尽情的玩耍，酣畅的游戏。
春在那农民劳作的背影里。播种的是希望，撒下的是汗水，收获的是幸福。
春在哪里？哦，春在小朋友的眼睛里，春在你、我、大家的心灵里！
春的小学作文13
春像一位腼腆的少女，悄悄的来临，她轻轻一挥手，大地便春意盎然，生气勃勃。
瞧，大地复苏，莺歌燕舞，，冬眠的小动物们睡完懒觉来迎接这美妙的世界;小草从土里探出头来，展望这全新的世界;柳 树在溪旁梳理着头发，暖风吹过"秀发飞扬";笋牙儿不畏艰辛，一个劲儿向上钻。
春天的'天空格外蓝，鸟儿欢快地翱翔着，云儿悄悄地变幻着;溪水格外清澈，即使前面的路多么艰辛，他都勇往直前;空气格外清鲜，带着雨后的气息，令人陶醉在这朝气蓬勃的画面之中。
春雨绵绵，滋润着万物，雨后，花儿绽放，争奇斗艳，带着晶莹的露珠，使得花儿更加美丽，啊！美好的春！
雨后，甲虫音乐家们从巢穴中"昂首阔步"的"走"出来，他们全神贯注的振着翅膀，站在草叶上引吭高歌，声音圆润洪亮，优美的旋律，像灵泉一般流了出来，令人赏心悦"耳"。
春是那么含蓄，那么腼腆，那么迷人，她会令人遐想，令人无法抗拒。
春的小学作文14
春来了！我要下楼寻找春的足迹。
在小溪边，我看见春姑娘在帮小柳树梳头，春姑娘把小柳树的头梳的闪闪发光，小柳树高兴的说：“谢谢你，春姑娘！你看，我更精神了！”春姑娘听了，笑着说：“看见你这么有精神，我很开心！”说完，春姑娘走了。小柳树看见小鸟停在自己身上，便给小鸟介绍美丽，善良的'春姑娘。
在草地上，春姑娘给小草洒上了绿色的颜料，小草高兴的说：“谢谢你，春姑娘！你看，我比以前绿多了！”春姑娘笑了笑，说：“能看见你那么开心，我已经很满足了！”说完，春姑娘又匆匆离去，小草感激的说：“春姑娘真好！她为别人服务，不想想自己，她拥有舍己为人的精神！我们要向她学习！”
春姑娘为人们服务了一个春天，累的倒下了！夏风看见了，就赶紧把春姑娘送回了家，我相信明年春天，春姑娘一定会来！
春的小学作文15
一天之计在于晨，一年之计在于春。——题记
山上的杜鹃花开了，校园里的沿阶草又长高了，田野里的农民伯伯们又开始劳动了……一年之中景色最美的季节一一春季，正在“举办”一场唯美的“盛宴”呢！
山上的杜鹃一丛丛，一簇簇竞相开放，它们总散发出淡淡的.沁香。这种沁香是淡雅的，它的味道不亚于夜来香的浓意，不亚于桅子花的芬芳，它有着它独特的风格。杜鹃的香还是沁人心脾的，让人闻了心旷神怡，仿佛我正站在仙境中，一下子让我抛下人间的是是非非。
校园内有块小花田，沿阶草是我最喜欢的一种植物。今年冬天下了几场鹅毛大雪，小草“身”上盖满了霜花。原以为小草忍受不住冬的严寒，会纷纷倒下，然而仅有几株倒地罢了。
春季的田野也别有一番风趣。农民伯伯弯着腰，有条不紊地播着种子，一排排、一列列，渐渐地，我犹如走进了一幅画卷，多么令人陶醉。稻草人似乎在对我微笑地招手，多么优美的田园风光！
百花齐放，春意盎然，春景如画，让人心花怒放。
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