描写的小学生作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的描写的小学生作文，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文1
有一天，妈妈带我到菜园里去看风景。我看到了小朋友们在热火朝天地干活。有些小朋友在搬运南瓜，一个个南瓜又黄又大；还有些小朋友在摘茄子，把一个个紫色的茄子摘下来放到篮筐里。远处，有一棵棵西红柿，红红的`西红柿远远看去象挂在树上的小灯笼，漂亮极了。我也忍不住跑过去帮忙，我和妈妈一起把路边的红萝卜、黄瓜还有尖尖的豆角搬运到大卡车上去。我们看到路上有一堆卷心菜，嫩嫩的菜让人看了就想吃。我跟妈妈说：“这里的风景真漂亮啊！”
你们要不要来看一看？
描写的小学生作文2
一天， 猫捡到了一个漂亮的气球，他想：“要是我先把气球吹起来，再把气球挂在天花板上，这样天花板不是更美了吗?”
于是，他立马吹起了气球，可是，他万万没想到，一只顽皮的小老鼠既然找来一根针，把气球扎了一个洞。
结果，猫吹了一个晚上的气球，但却一直没吹好。猫只好把气球扔了，气呼呼地跑了……
描写的.小学生作文3
无锡市藕塘中心小学 五（4）邢浩 风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
树梢轻轻地摆动，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
尘土放肆地飞扬，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
国旗自豪地飘扬，
风儿已从那里走过。
风儿在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
风车快乐地旋转，
风儿已从那里走过。
描写的小学生作文4
告诉你，我最喜欢动物有十几种，可是，最熟悉的`就只有小金鱼啦！ 小金鱼是一种小型动物。虽然叫金鱼，但也不一定全部金鱼都是金色的。 金鱼喜欢吃鱼食，但不用每天都吃。吃多啦，反而还会死，你一两天才喂一次，它也不会死。 金鱼是水族动物，一旦离开水面一两分钟它就会死。 小金鱼有些可以长成大金鱼，但是有些永远都长不大，永远都只能做小金鱼。 你看，小金鱼很奇妙吧！
描写的小学生作文5
我的一颗大牙已经摇动了，快要掉下来了，它周围的伙伴们都不停地唠叨，有的说：“我们的新伙伴会是什么样子呢？”有的说：“我们的老朋友会到哪儿去呢？”还有的说：“我们的新朋友会从这个地方钻出来吗？”大家议论纷纷，都很期待。
这一天，我刷好牙，洗好脸，上床睡觉了。我睡着以后，我的大牙不知不觉地掉了下来，在我的'嘴巴里安安静静地睡了一觉。等我迷迷糊糊起床的时候，发现我的嘴里有一个硬硬的东西，吐出来一看，原来是那颗大牙。
这次掉牙总算没有上医院，也没有请求妈妈的帮助，这是不费吹灰之力啊！
小朋友们，你们的牙又是怎么掉下来的呢？
描写的小学生作文6
期末考试结束了，我语文扣了0.5分，数学扣了2分。成绩很一般，我和妈妈认真的找了一下原因。
主要有以下几点：一是马虎，比如：4和6合起来等于多少?这么简单的题我竟然打错了。二是不扎实，比如：“九”的笔顺，课本上最基础的`知识都忘了，我觉的很不应该。我要改掉这2个坏毛病，争取下次能考出好成绩。
描写的小学生作文7
上周，妈妈去花鸟市场买了一包向日葵的种子，到了周末我和妈妈一起种向日葵。妈妈教我把粗的一头向下面，尖的一头向上面。我想：“把尖的一头朝下会是怎样呢？”于是我就把其中一粒种子尖的一头向下，粗的一头向上了。过了几天，所有的`向日葵种子都发芽了，唯独那颗插倒的没发芽，我为自己的好奇心感到难过。
我每天都会按时浇水，每天都会来看看他们，在我的精心照顾下，向日葵已经长的很高了。我很期待开花结果的时候，相信我一定可以收上一大堆瓜子的。
描写的小学生作文8
从头到腿，蚊子大约有５毫米长，蚊子有头、腿、腹、翅、针、胸和须。它的头是黑黑的，特别小，大约还不到一毫米。蚊子的后腿很长，像一根黑色可以动的线。它的腹就是肚子，肚子像一片透明的树叶，中间是一节一节的，像一根根的竹节。它的翅也像透明的树叶。
蚊子的针是用来吸人的血，它叮你的.时候你肯定感觉不到，因为它的针扎你的时候很轻。别看蚊子小，但它身上的东西可真不少，你说呢？
描写的小学生作文9
春天的华维园是五颜六色的，这就是阳光灿烂的。春天里，华维园到处鸟语花香、柳绿花红，闻一闻，空气都是又香又新鲜。
华维园里最美丽的地方就数大花坛了。瞧，一大片火红火红的杜鹃花绽放着笑脸；一棵大樟树的`枝叶伸展着，就像一把大雨伞，大雨伞不停地抖落着冬装，渐渐地披上了春装；红枫抽出了红红的新叶，好像伸出了许多小手掌向我们招手；茂密的小草好像给大地妈妈铺上了嫩绿的地毯。
啊，我爱春天的华维园！
描写的小学生作文10
我喜欢水。我爱欢快活泼的小溪，我爱奔流不息的长江，我爱汹涌澎湃的黄河。但我更爱家乡那深沉浩瀚的大海。
早晨，我牵着表妹的小手，来到海边。啊！红彤彤的太阳从海上升起，似一个做错事的小孩羞红了脸。天已经全亮了，渔民们开着船向远处开去打鱼。海边的沙滩，是我和表妹的`娱乐天地，我们在沙滩上玩堆沙堡的游戏。
中午，我和表妹在沙滩上跳舞，沙滩上留下了我们的脚印，留下了我们的快乐。
下午，我和表妹看见渔船满载而归，心里暗暗自喜，看着夕阳西下，我们回家了。
家乡的海，是我梦开始的地方，也是我令我百班依恋的地方。
描写的小学生作文11
树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的地上玩起游戏起来，感觉脚踩在地上软绵绵的，还不时地发出“沙沙”的'声音。我在玩的时候一片落叶落下来，还带着绿色呢！我想：它应该是看到哥哥姐姐们都下来了，它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的，我又想：应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子，然后掉到人间却变成了一片叶子吧。
秋天真美，我喜欢秋天。
描写的小学生作文12
我的妈妈，34岁，个子中等，头发长长的、乌黑发亮。眉毛浓浓的，眼睛黑又大。
妈妈那美丽的脸上已经有几条皱纹，但她对我来说，是美丽的天空，心胸宽宽广，我可以在她那温暖的怀抱里嬉戏。妈妈脸上的皱纹，其实也是我的杰作，我经常让妈妈担心操心。妈妈经常提醒我，不要到危险的`地方去玩、检查一下作业、作业要认真完成……虽然这些话简短，但包含了妈妈对我的爱。
妈妈是花朵，我是在甜蜜中采花粉的蝴蝶;妈妈是大海，我是在幸福中遨游的鱼儿;妈妈是……
湖南常德武陵区常德市德山莲池小学三年级:顾雨晴
描写的小学生作文13
香香香香，我在校园里闻到一股甜味。我在找，找，找，啊！树上的绿叶里有许多小花，一簇在这里，一簇在那里，很多，芬芳而美丽。
我立刻跑向老师，问道：“老师，老师，校园里哪种树是芳香树？”老师回答说：“这是桂花树。”
描写的小学生作文14
今天我们写的可不是体育杨老师，而是我们音乐老师全名杨贾瑶，我们叫她杨老师，圆圆的脸，又大又漂亮的眼睛，一排整齐的前额刘海和短短的马尾辫，是她一成不变的发型。
我们的音乐老师有的时候是温柔的一面，有的时候是凶的一面，但不是很凶。说到老师温柔呢，每次教我们音乐的时候，杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急，而且很温柔，的`在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的，因为男生总是在音乐课堂上带卡片，在地板上玩，老师看见了就凶巴巴的对男生说：“在玩我就把东西收下了。”
杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。
描写的小学生作文15
星期六,钟老师和我们坐汽车一起去春游. 我们一下车,大家都高兴地排成一列一列的队伍,然后来到李子园.那里有一条大沟,里面没有水,因为好久没下雨 ,干枯了.我想:农民是怎样给果树浇水呢？
李花的花瓣是雪白的,里面的花蕊是粉红的,好看极了.我们在果园里转来转去,欣赏着这美丽的李花,呼吸着这甜蜜的.花香.
时间过得真快,我们只好依依不舍地离开了李子园,来到了不远处的几棵松树下.我们发现松树的树杆被割开了一条缝,缝的下面钉了一块竹槽,竹槽的一端挂着一只袋子,袋里装满了从缝里流出的松油,听老师说松油有很多用处,如二胡就需要它.
不久,车子又来接我们了,我们只好依依不舍地坐车回家了.
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