青蛙小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的青蛙小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青蛙小学作文1
中午放学跨进家门，就闻到一股菜肴的香味。哈！准是妈妈为我烧了好吃的`菜。我放下书包，三步两步跨到饭桌前。一刹那间，我呆住了，桌上摆着一盘热气腾腾的青蛙肉，顿时，早上那一幕又浮现在我眼前，我再也没有了胃口。这时妈妈走过来笑着对我说：“小杰，尝尝妈妈为你做的好菜。”我生气地说：“青蛙是庄稼的好朋友，你怎么也买来吃？”妈妈说：“傻孩子，青蛙是人家捕来卖的，又不是我们杀害了它，再说这些青蛙本就被青蛙贩子杀死了，我们也不能使它再活转过来，别犯傻了，快尝尝吧，可香啦！”“那你也不该买嘛！如果大家都不买，他们卖不掉，就不会套杀害青蛙了。”我毫不客气地顶撞妈妈。这时爸爸开口了：“你们母子别吵了，快吃饭吧？”我拿着筷子，怎么也不令心吃用青蛙做成的菜，内心深处，有一个声音在呼喊：救救青蛙吧！
青蛙小学作文2
没当我看见翠绿的河水中的青蛙时。我就想起阿婆家养的大青蛙。
在一个星光灿烂的`夜晚我到阿婆家玩，一听明天晚上要吃青蛙，我高兴不已，可是我又想：青蛙是益虫可以帮农民伯伯捉害虫我一定要想个办法救救这些青蛙。我想：还是今天晚上放青蛙好。
到了晚上我看着大家都正在熟睡中，我便开始行动起来。我想贼一样的到厨房拿起剪刀，在蹑手蹑脚的回到房间拿起剪刀，还巡视着周围有什么动静。突然一只青蛙大叫一声“哇哇哇”把我吓得胆 战心惊。我站在原地不动，只见外公翻了个身吧我下的踮起脚来。心想：千万别发现我，结果没被发现。我把这特重的青蛙放到了门前，把门打开了，在向网剪了一个大洞。我心急如焚，害怕有人发现 让计划破灭。我看见青蛙一个个跳出去心里高兴极了，最后一个青蛙回过头来，好像在向我表示深深的谢意。
一大早，外公发现青蛙不见了，看看带子出了一个洞，外公还发现青蛙跑走说：“呀，一大群好端端的青蛙都能跑走！”我想：对不起外公，但我们还是要保护益虫的。
青蛙小学作文3
青蛙听了小鸟的话，就跳出井口，呀，眼前的世界真大。
他们飞呀飞，小鸟带着青蛙来到一座高山，山上冷极了，厚厚的白雪，蓝蓝的天空，小鸟说:“你看，现在我们来到了世界上最高的山—喜马拉雅山，瞧，那是世界上第一高峰—珠穆朗玛峰。”
他们飞呀飞，来到一望无际的大草原，那里牛羊成群，青蛙乐得直叫:“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”小鸟高兴地说:“真想不到，你还有两下子啊!”
他们飞呀飞，来到了繁华的'城市，这里高楼林立，车水马龙，非常热闹，青蛙眼睛都看不过来了。
他们飞呀飞，来到了广阔的农村，农民们正在兴高采烈地收割庄稼，隆隆的机器声，欢快的笑声在空中回荡。
他们还看到了浩瀚的大海，茂密的森林……青蛙惭愧地说:“以前是我见识太少了，我要好好跟你学!”
青蛙小学作文4
很久很久以前，在一座古老的城堡前的一个院子里有一口井。这口井里住着一只青蛙。
一天，一只小鸟降落在那口井前，对着青蛙说：“我有点儿口渴，我能下来喝几口水吗？”“当然可以了！”青蛙答道。于是，小鸟就飞落到了井里。看着小鸟精疲力尽的样子，青蛙就问：“你这是从哪儿来呀？”小鸟说：“我已经飞了几百公里了，快飞不动了，请你让我在您的井沿上睡上一晚吧。”青蛙一本正经地说：“可以是可以，但你必须把城堡里的一只猫头鹰叫出来，不然后果很严重。”于是小鸟只好用它的歌声把猫头鹰叫出来，谁知道猫头鹰听到歌声，忽然从城堡的顶楼飞下来，气势汹汹地扑向小鸟。
那只常年坐在井底的`青蛙看到这里，哈哈大笑起来，以为自己的诡计成功了。谁知猫头鹰听见这刺耳的笑声，却不去抓小鸟了，反倒去抓那只自以为是的青蛙了。
这个故事告诉我们：想害别人的人，最终自己是不会有好下场的。
青蛙小学作文5
一天清晨，我去小河旁散步，看见一大群苍蝇和蚊子在空中飞来飞去，让我看的眼花缭乱，心烦意乱。突然，一只青蛙挺身而出，似乎一个小战士。只见它伸出长而大的舌头一卷，啊哈！一群苍蝇就这样被它吃了，只见它又一卷，又一群蚊子也被它吃掉了，我看得很高兴。
咦？青蛙呢？哦，原来青蛙会“隐身术”，青蛙是绿色的，草是绿色的，青蛙跳进草丛里就看不见了。
过了几天，我又来看青蛙。啊！只见一个人手拿大叉向青蛙扔去。
“住手！”
那个人不听我的'劝告，抓了很多青蛙，只见他拿着青蛙向市场奔去，还不停地喊：“啊哈哈哈！……我发财了！啊哈哈哈！……我发……”
我越听越生气，我怒火冲天，一起奔去。
唉！他跑得太快，我追不上，只好空手回家了。
“叮当！叮当！”一阵门铃声响来。
我开了门，听见一阵青蛙声，是妈妈回来了！她手里还拿着青蛙呢。
我转忧为喜，说：“妈妈，我们把它放了吧！”妈妈二话不说，就把青蛙放了，妈妈也知道青蛙是好的。
青蛙是我们的好帮手，保护青蛙，人人有责！
青蛙小学作文6
想起老师讲的那个故事，还真吓人。小明为了吃青蛙肉，差点又杀了只青蛙。那个故事内容是这样的。
炎热的夏天，太阳就像一个大红球要把大地烤干。小明拿起竹网和鱼缸去捉青蛙，准备中午吃“青蛙烧苦瓜”。
他来到田边连一个青蛙的.影子都没有。他想：这些青蛙都跑到哪里去了呢？忽然他听见了一群青蛙的叫声，他顺着青蛙的声音跑了过去。他看见有五、六只青蛙正在开“演唱会”呢！他刚要捉到青蛙时青蛙一蹦一蹦地跳着跑了。小明气得火冒三丈，但经过他很长时间的埔捉还是有许多小青蛙被他捉住了。小明扛着他的战利品走上了回家的小路。
小明回到家里连忙抓起一只青蛙准备把那只青蛙给杀掉，来做饭店里美味的“青蛙烧苦瓜”。就在他准备杀青蛙时电视机里广告就说：保护青蛙，人人有责。他想：为什么要保护青蛙呢？难道它是吃害虫的益虫吗？
他打开动物手册来看，不看不知道一看吓一跳。原来世界上有足足九亿只青蛙，被人们捉来杀了。就还剩七亿多只青蛙了。小明想：看来我不能杀这些青蛙了，并且还要保护它们。小明拿起鱼缸跑到田边把水和青蛙一起倒进了田里。青蛙在水里欢快的游来游去还唱着歌。
青蛙小学作文7
不久前，我向同学借了一本书名叫《青蛙军团爱地球》，这本书好看极了！
青蛙军团为了和班里著名的丸子军团相抗衡，华汪德把科学三人组改名为青蛙军团，并以环保和低调作为组合的宗旨。笨小孩黄金鑫以他的以系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。虽然爸爸对他的行为不以然，但是，“笨小孩”又一次焕发出了关彩。
其实，我早就发现了，在我周围的人当中，论起对地球生态环境的关注度，孩子并不亚于大人。很多成人还沉浸在贪婪的物欲中忘乎所以，而一些孩子却已十分清醒的看到，人类赖以生存的地球，已处在极度危机中了！
由于城市化及耕地的紧缺，这个世界上的沼泽湿地正在迅速消失，另外一些至今还在的河滩浅水地带也已经被污染了。蜻蜓离不开水——洁净的.水，沼泽湿地的浅水。倘若地球上再也没有蜻蜓的寄身之地，这个星球上最古老最美丽的翅膀从此折断，对人类而言又意味着什么呢？
我们应该保护地球，保护我们唯一的家园！
青蛙小学作文8
青蛙是大名鼎鼎的庄稼卫士，它的英文名字叫“frog”。
青蛙穿着一件绿色的外套，里面还穿着一件白色的t恤衫。绿色的外套作用可大了！因为这样它躲在草丛里，可以迷惑天敌，躲避天敌，也可以用于捕捉害虫。
青蛙的舌头很长，用于捕捉远处的害虫。青蛙一天可以捕捉20xx只左右的害虫。捉害虫时很讲究技巧的，当害虫离近时，就飞跳过去，把害虫捉住；当害虫离近时，青蛙会用长舌头去捉。正是由于青蛙的.存在，庄稼才没有了害虫的入侵。
青蛙通常生活在田地里，小时候是一只小蝌蚪，后来逐渐长大成青蛙。青蛙除了是庄稼卫士，还是一位歌唱家。通常在夏季下雨后与其他十几只到几十只青蛙同伴成群结队地聚在一起开演唱会，十分地开心，仿佛这个田地是它们的。那声音几百米都能听到。
青蛙还是集食品、保健品、药品于一身的动物。虽然是国家明令禁止捕杀的保护动物，但是人们仍然把它的肉当作补品或美味佳肴，导致有的人大肆捕杀青蛙。这样必然会破坏生态平衡，导致害虫泛滥。
青蛙是一种对人类有益的动物，因此我们要爱护它们才行。
青蛙小学作文9
小朋友，你知道吗？最近，我们班里的同学好像迷上了折出来会跳的青蛙，想看看吗？那就跟我来吧！
同学们折出来的青蛙，几乎每一只都身强力壮，“嗖——”像箭一样的飞了出去，有的能飞十厘米左右，有的甚至能飞五厘米！看着看着我有点羡慕他们。
有一些同学教我折青蛙，哎，翻过来翻过去的真麻烦，害得我折出来的青蛙没有一只会跳的。
这天，好几个同学送我一些青蛙，我每一只都试了一下，哇，不是跳高就是跳远，不是跳远就是跳高，不是往前跳十厘米就是五十厘米，不是往上跳二十厘米就是跳三十厘米，每一跳过去我就好像听到了他们的.高喊声，他们都说，他们要跳得最高，要跳得最远！哇，看得我都佩服得五体投地。
最让我羡慕的是一只小小的青蛙，别看他小，你拿一只跟他比比看，你准输得很惨，为什么呢？他往上跳了四十厘米，降落时离出发点将近有五十厘米。这只小青蛙就像《神奇宝贝》里的波波，他的目的是更高、更远。
小朋友，想来看看吗？来，想的话就跟我走吧，我保证让你大开眼界！
青蛙小学作文10
一天，小华走在放学回家的路上，他看见小刚也在回家的路上，突然，小华听见小刚的书包里有“呱呱”的声音，就很好奇，便上前问道：“小刚，你书包里是什么东西呀？怎么会有“呱呱”的声音？”“这个呀，是青蛙，“呱呱”是他的叫声，你要不要看看？”小刚得意地说。“好啊。”小华说。于是小华从小刚的'书包里拿出一只小青蛙，小青蛙长得很漂亮：一双鼓鼓的大眼睛，一张大大的嘴巴，，穿着一件青绿色的衣服，肚子上有一个雪白的圆圈，手臂和腿上还有一条条深绿色的条纹。可是，小青蛙的眼睛里却有一种哀愁，他痴痴地望着他身后的小池塘。小华似乎看懂了小青蛙的眼神，他问小刚：“哪里来的小青蛙？”“我用四元钱买的。”小刚说。“卖给我吧。”小华边说边往小刚手里塞了一张五元。小华带着小青蛙来到小池塘边，说：“回家吧，小青蛙，去找你的小伙伴吧！”
青蛙小学作文11
夏天来了，前几天放学路上我听见嘉鱼鱼池有青蛙的叫声。
周末，我中午睡完午觉，觉得天气很晴朗。我就去那个鱼池旁边，一看那里有很多青蛙。我就抓几只回家了，到了家我就把青蛙放在地上。
我没事打开收音机一边听广播一边看书。 广播说：“有人做了统计，一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫，一个月约20xx只。如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，可以消灭各种害虫15000只 左右。能帮农民伯伯把地里的.害虫吃掉，青蛙必须住在水边。”我一听到这话，连忙找一个鱼缸就放满水，把青蛙放里边，我想了想青蛙是益虫他应该回到水边，我就用很快的速度，把青蛙送到鱼池里 。
我看到它高高兴兴的游走了，这时我心里想，我们应该保护青蛙！
青蛙小学作文12
春日的某一个放学的下午，小明从清澈的小河里捞了一瓶子的`小蝌蚪，准备拿回家观察蝌蚪的成长过程，这可是今天科学老师布置的作业，青蛙回家。一回到家，小明就习惯性地打开广播，收听少儿广播，可是，听到了这样一条新闻：我们身边的青蛙正在一天天减少，我们要保护青蛙。小明听了心里想：“我怎么保护青蛙？”他看看瓶子里一条条自由游动的小蝌蚪，真想把它们放回去！可老师布置的作业怎么办？这可把小明愁坏了，急得直挠头。可过了一会儿，他一拍头，笑了。从书房里拿出一本《小蝌蚪》的书，一边对照书中的内容，一边仔细观察。并按时喂食，精心照顾，生怕有一条小蝌蚪死掉。一天、两天……小蝌蚪先长出前腿，接着又长出后腿，再后来褪掉了尾巴，到了第四周终于长成了白肚皮、绿衣服，成了会呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又来到了当初捞小蝌蚪的那条小河，把这瓶子里的所有青蛙都轻轻地放回了家，边放边想：“小青蛙快快长，长大好做农民伯伯的好帮手，青蛙回家。”
青蛙小学作文13
去年夏天，天上的太阳像发了火似的，只到晚上才好不容易的过去，才能被凉飕飕的风吹到。
第二天早晨，我早早的坐在外面的椅子上，享受着早晨的夏风的凉爽，突然听到后院有青蛙发出的声音，我便叫妈妈去后院抓几只青蛙来做今天的中午的主食，吃午饭时间到了妈妈把青蛙肉端了上来，我一看就直流口水，我尝了尝不错，便飞快地吃起来，青蛙肉不停的往嘴里送。
饭后，妈妈看我这么爱吃就让爸爸带来青蛙给我吃。我呢？就在楼上看我最喜欢的《十万个为什么》，看着，看着，突然看到了关于青蛙的一些信息，我一个字一个字的'读了起来，我了解了青蛙是益虫一年可以杀死好几万的害虫，如果我把它吃了，不就保护了好几万害虫了吗？我中午吃了十多青蛙，那不就是保护了几十万害虫了吗？如果一直下去青蛙不就大量灭亡吗？害虫就可以乱吃植被，地球不就没了吗？我们也不能生存了。
太阳公公下班了，躲进了山的后面，爸爸也回来了，还带来了很多青蛙，我把妈妈也叫了过来对它们说了关于青蛙的一些知识，这才让爸爸把青蛙给我。我走到了小溪边把青蛙全部倒进了小溪里。
我们要保护青蛙，因为它是人类最好的助手。
青蛙小学作文14
近期，我发现有些餐厅里会有青蛙的身影，街上甚至有人卖青蛙。看到此情景，我感到十分痛心。青蛙是举世闻名的“庄稼小卫士”。它还是个“大胃王”，它平均一天就能吃掉70多只害虫，一个月大约能吃掉20xx只害虫，青蛙的`活动期为6到8个月，那么，在此期间，青蛙一共可以吃掉15000只害虫。这是个多么庞大的数字啊！此外，青蛙不仅吃苍蝇、蚊子，而且它还吃稻飞虱等害虫。就连蝌蚪每天都要吃100多只虫子。
如果我们人类还在捕杀青蛙的话，那么青蛙的数量就会急剧减少，甚至绝种！如果青蛙真的绝种的话，那么害虫就会飞到田野里破坏庄稼，使庄稼总是得不到好的收成。到时候农民只有靠洒农药来驱赶害虫，但是农药会污染庄稼，那样的话，我们就吃不到无污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保护一块田不被害虫偷吃，如果每块地都有青蛙在，那样的话，就不用喷洒农药了，而我们也可以吃到无污染的蔬菜或水果了。我们要保护“庄稼小卫士”，不能让“庄稼小卫士”灭绝！
青蛙小学作文15
我是一只青蛙，每天都能吃掉害虫180只。我们生活在田野里，每天快快乐乐的。
最近，我们遇到了麻烦。乡下伯伯每天都抓一桶青蛙到街上去卖。很快，他们就有了丰厚的收获，我的很多同伴都牺牲了。“啊！乡下伯伯，你们别抓我们，我们可以捕捉害虫，保护庄稼。假如没有我们，庄稼不就遭殃了吗？”“啊！不好，我也被捉住了！”
乡下伯伯把我们带到街上，幸好，网上露出了一个大洞，原来是在路上不下心被树枝刮破的.，我连忙从洞里逃了出来。虽然我幸运地逃出来了，可是还有很多同伴还被抓着，我很伤心。我又悄悄地回到了伯伯身边，帮助所有的同伴从破洞里逃出来。乡下伯伯看见了，连忙跑了过来，可惜我们已经向四处逃散开了，乡下伯伯忙了半天，一无所获。
亲爱的人类，我们会守护好庄稼，请你们放过我们！希望世界上所有的动物都能有一个自由的生存空间，能得到人类的保护。
【青蛙小学作文】相关文章：
青蛙小学作文12-24
小青蛙小学作文02-13
小学作文：青蛙的自述08-06
青蛙的自述小学作文09-27
青蛙上天小学作文05-22
青蛙的自述小学作文01-19
青蛙小学作文15篇12-31
保护青蛙小学作文12-16
青蛙小学作文(15篇)12-07