【精选】六一小学作文合集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六一小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一小学作文 篇1
六月一日是在“5.12”地震后的第一个节日，我们每一个同学的左手都有一条绿丝带，绿丝带代表了幸福。快乐。平安，我们戴上它是为了给灾区小朋友送上深深的祝福。我们学校还举办了“庆六一”活动呢！
下午活动开始了，我们先默哀一分钟，这短短的一分钟包含了我们对遇难者的哀掉与祝福。接着是表演时间，首先上场的是我们表演的《乡村孩子生活的一天》，我们表演得十分投入，同学们响起了热烈的.掌声。接着的表演，最好笑的是由蔓莹等同学表演的《西游记西传》和子珊等同学表演的双簧。他们的表演逗得全班同学个个都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意义的要数我们表演的《献爱心》了，我们表演后，台下的同学都认真地欣赏着，并响起了掌声。最优美的是子涵和蔓莹表演的舞蹈，同学们都陶醉于其中。
接下来就要玩游戏了，游戏的名字叫作“夹珠子”，我也被挑选上玩游戏，我心不慌手不抖，成功的夹了实际颗珠子，最终我和卢山。佳诺并列第一，得到了礼物。整个下午，我们不知不觉地在快乐中度过了。
这是一次让我最难忘的儿童节，因为我们为灾区孩子们送去了祝福，也因为我们玩得十分开心。我们与灾区的孩子们手牵手，心连心，共同度过了一个快乐的而又难忘的儿童节。
这次儿童节将是我一生中最难忘的“六一”，我将把它永远的藏在心灵的深处，永远记住这次“六一”。
六一小学作文 篇2
首先我在这篇文章里祝全国的儿童们六一快乐！！！！！！大家要开开心心地过这一天哦！不要悲伤哦！这可是我们的节日呢！！
今天，我们校园上午去看电影，从10点多到12点半，那个电影好好看，非常搞笑的电影功夫是周星驰主演的`，特别搞笑，也有武打，真的很好看耶，搞得电影院里笑声不断。
今天下午我们学校各班有展开了许多有趣的活动，在这之前，老师还发了我们六一儿童节的礼物，有一只钢笔，笔记本，还有好多好多的食品。接着就是表演了，我们男生表演了悠悠球擂台赛和个人表演，当然我就是其中一名悠悠球队员，我可以毫不夸张的说，我的悠悠球技术是全班第一的，你们可别说我是吹牛的哦！我们为了表演悠悠球都是围绕最爱看的电视火力少年王，才表演的，一般是不会玩的，还有我们班的女同学也表演了舞蹈，还玩了许多游戏，我们今天很开心，很高兴，度过了一个快乐的六一儿童节！！！！！！！！！！
六一小学作文 篇3
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的`，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！
六一小学作文 篇4
“六一”是我们小朋友的节日。今天，我来到了红领巾公园。哇!这里有游船专区，插花专区，游乐专区……
看，划船的人可真多呀，队都排了二三百米了。呀，玩开汽车的小朋友更是络绎不决。看着这么多的人，于是，我来到了插花专区。只有猜谜才能进去，我决定试试，老师说：“只有两个坐了，快呀!一棵树，它是啥?只结果，不开花。”
“是无花果!”我兴奋的说。嘿，我猜对了!入了坐，老师发了材料，开始讲课了。她说插之前要想想插什么样子的'，插这个花有什么意义。同学们开始动手了，有人插的象征彩虹，有人插的像潜水艇……我插的是一个小花园，因为我喜欢和同学说悄悄话，这个花园可以让我们感到很清净，很舒服，很自然，更容易把心理话说出来。老师夸大家做的非常好。我心里也非常高兴。
“六一”就这样过去了，这一天，我带着笑容，收获，满载而归。
六一小学作文 篇5
今天，我真高兴，因为“六一”到了，班上将举办丰富多彩的活动，作为小学生的你，应该和我一样高兴吧？
下午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室，我被“吓”着了，满教室都飘着汽球，五花八门：有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的，有心形的，有圆形的，还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛，特意买了许多喷彩条相互喷给同学，弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带，把汽球绑在窗户上，别人看了，还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢！有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空，好像一条条彩虹……这样的快乐场面，我从不曾看过。真令我兴奋之极！
同学们自娱自乐了这么久，你肯定会问，为什么活动还不开始呀？！这不，老师来了，我们不约而同地欢呼起来，老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与，场面越加热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了比平衡的游戏：就是每组派几个人参加，把乒乓球放在乒乓球拍上，从起点走过去摸到墙，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平时在家练习的'基本功使出来，保持手脚协调，平稳地快步向前，很顺利，我就最先回到了起点，把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把球弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！
快乐的时光总是过得太快，该到放学的时间了，班上的活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节，将永远印在我的心里，永生难忘！
六一小学作文 篇6
“六一”儿童节那天，我刚走上楼梯，就听见震耳欲聋的声音。走进教室，一看，原来同学们都在抢糖果。我放下书包，加入到抢糖果的队伍当中。慢慢地，我的糖果越来越多，有棒棒糖，口香糖，泡泡糖……我顿时感觉自己从乞丐变成了富翁。
于是，我心想：“既然我已经是富翁了，不如来扔糖果，让别人捡吧。”说干就干，我从袋子里拿了一些糖果就走上了讲台。可是，事情并没有我想的那么简单，我还没在讲台上站稳，同学们就一窝蜂地朝我跑来，伸手就抢。我还没有缓过神来，糖果已经被一抢而空。这些可恶的同学，把我的糖果抢光后，就啍着歌儿，拿着“战利品”，回到自己的'座位上，向我炫耀，把我孤零零地扔在讲台上。我决定再来一次，这次我吸取了上次的教训，还没等同学们上来就以最快速度把糖果扔了出去。为了抢糖果，同学们有的在地上挤成一窝蜂，有的站在桌子上接，教室里充满了欢声笑语。
过了一会儿，语文老师来了，后面跟着几个“搬运工”，他们搬来了很多牛奶、汉堡，同学们激动得直欢呼。老师拿起手机，我们一看，就知道要拍照了。你看这些孩子，以前在老师面前，规规矩矩，现在，各个都抢着上镜。有的挤到前面去，有的站在椅子上，还有的爬到桌子上去了……同学们的表情各种各样，有的微笑，有的做各种鬼脸，还有的……下课了，语文老师走了，我们班又像菜市场一样热闹起来。
“丁零零”上课了，数学老师来了，我们顿时安静下来，因为大家都知道数学老师生气起来可凶了。可谁知，数学老师好像变了个人似的，他让我们想干什么就干什么。于是，我们又开始玩了，有的人真是胆大妄为，竟敢爬到数学老师身上，有的人把糖果塞进数学老师的嘴里，让人更意外的是，老师不仅没有生气，而且像个孩子和我们玩在一起。
第三节课开始了，音乐老师来了，问我们要听歌还是玩游戏，我们都说听歌，音乐老师笑着问道：“听什么歌？”我们异口同声地说：“《绿色》。”这时，音箱响起了熟悉的旋律，我们跟着旋律，轻轻地唱着。就这样，我们在歌声中度过了快乐的一节课。
今年的“六一”儿童节，是我过过的最有趣、最热闹的儿童节。每次想起“六一”，同学们的欢声笑语就在我的耳边萦绕。
六一小学作文 篇7
每个人都有自己的美好童年，我也一样。今天是我们盼了好久的“六一”儿童节，我们都早早来到校园，坐上班车，准备去我心驰神往的净月潭。
半小时后我们来到净月潭，首先映入眼帘的是几个正在喷着水的大喷泉，好多人都情不自禁地拿起相机照相，我也举起了手中的相机留下了美丽的相片。火红火红的太阳还高高挂在天空中，泉水喷到身上正好消消暑。我们来到森林氧吧——我们的目的地，森林氧吧里都是树，而且空气也很新鲜，所以我猜测这就是“森林氧吧”之所以得名吧！到了午餐时间，我们每一小组都在地上铺了桌罩，并把食物放在上面一起分享。午餐过后我们开始了有趣的'找宝游戏。
游戏结束后我们坐班车到会展中心看动漫展。我们看了许多许多好玩的东西，给我印象最深的就是7号厅，那里有火影忍者里的人物，都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完动漫展后，我们依依不舍地回到学校，这是我度过的又一个既有意义又有趣的六一儿童节。
六一小学作文 篇8
铃呤呤，铃呤呤我的闹钟响了。我伸了个懒腰，该起床了，我换掉了睡衣，撕下了一张日历，一看今天是六一儿童节。我喊起来。
我急忙刷牙洗脸，又吃完了早餐，飞快地往学校奔去。路上花红柳绿，空气十分清新。路上的柳树在微风的吹拂下，不停地摆动着柳条，好像在对我招手说：儿童节快乐！
我刚来到学校楼梯上，就听到了同学们的嬉戏声。我飞快地向楼上奔去，走进教室一看，噢，原来同学们正在布置教室。教室里的气球吹得像一个大皮球，上面还写着儿童节快乐。许多彩带布满教室，把教室装饰得美丽极了。布置完教室，同学们把老师请进教室。
开始表演了，有的女同学唱起了歌，那歌声犹如泉水叮咚叮咚，真好听，令人陶醉。唱完了，同学们报以热烈的掌声。下一个节目是跳舞，女同学在乐曲的伴奏下翩翩起舞。她们的舞姿优美迷人。跳完了，全班再一次掌声雷动。
这一次儿童节最有意思的节目是—吹蜡烛。同学们点燃了几根红色的蜡烛。第一个上来吹蜡烛的同学鼓着思帮，向蜡烛吹去。蜡烛上的火晃了晃，又燃了起来。第二个同学把嘴鼓得大大的`，像青蛙的肚子似的。只见他向蜡烛吹去，好几根晃了几下，有两根蜡烛被吹灭了。全班响起了热烈的掌声。
这一次儿童节真是让人难以忘怀，又洋溢着欢笑。
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