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吊兰小学作文300字

时间:2023-04-08 18:04:47 小学作文 我要投稿
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有关吊兰小学作文300字六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的吊兰小学作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关吊兰小学作文300字六篇

吊兰小学作文300字 篇1

  牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸……这些花都非常美丽,可我却喜欢的是那盆不起眼的吊兰。吊兰的叶子中间是翠绿色的,两边是白色的,叶子沿着盆边向下垂,好似一片绿色的草地上开满了白色的小花,让人如痴如醉。每当吊兰长得正旺时,它的叶子就非常耀眼,非常亮丽,它的颜色是那么的浓郁,那么的纯洁。

  一年四季,花儿经久不衰,那盆吊兰始终保持着翠绿夺目的色彩,

  因为吊兰适应性很强,所以一年四季都能经受住酷热和寒冷的考验,使我每天放学都能看见它翠绿的身影。

  吊兰喜爱阳光,在夏天的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊兰却高兴地成长,阳光越是炽热,它便越加精神,越加翠绿,看上去更加让人赏心悦目。

  吊兰的不仅形状、颜色美丽,作用也不小呀!它是居室中极佳的悬垂观叶植物,而且也是一种良好的`室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,它可以吸收室内百分之八十以上的有害气体,特别是能吸收甲醛,一般房间养一到两盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收转换,所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。

  我爱吊兰,爱它的翠绿,爱它的功能,更应该学习它那顽强的精神。

吊兰小学作文300字 篇2

  听妈妈说,吊兰可以净化家里的空气,所以我家种了好几盆吊兰。其中有两盆已经“长大成人”了,还有几盆正处于“幼儿阶段”,每天,我可是悉心照顾它们哦!

  两棵大吊兰长得非常茁壮,叶子已经从开始的嫩绿色转化成现在的深绿色了,还有一棵竟然发出了一棵小芽。

  我给您着重介绍小吊兰。不知道是不是因为土壤种植物好一点,还是其他的什么原因。小吊兰是放在水里养的,感觉它总是长不高,长不大,但是它在水里的'根须却白白嫩嫩,越来越长,给人一种晶莹剔透的感觉。跟大吊兰相比,小吊兰实在是小的太多了。看来植物还是需要正常的生存环境,要种在土壤里才行啊,那样它们才能正常的享受到充分的营养。

  每一次放学回家,第一件事就是给大吊兰浇水,可是小吊兰好像在说:“小主人,小主人,这个水好臭啊!受不了啦!”我忍心让它这样吗?当然不忍心。于是,我赶紧小心地把它们从水里拎出来,快速地把水倒掉,又接了干净水,再把这些小东西摆进去。我想这个过程必须快,要不然,它随时可能会死的。

  我喜欢这些吊兰,它们每天成长的同时还能为家里净化空气,而且还是一种非常好的装饰!

吊兰小学作文300字 篇3

  我家阳台上有一盆茂密的吊兰。

  刚开始种的时候,吊兰还很娇小,叶子像翡翠那般碧绿,叶子的中间还有波纹样的叶脉。慢慢地,在我的精心照顾下,它越长越大,从可爱的小姑娘长成一个 大家闺秀了。再然后,它就开始繁殖起自己的下一代:它从根部抽出了许多枝条,枝条上先开出一些白色的.小花。花谢后,枝条的顶端就会长出新的小吊兰。我把小 吊兰剪掉后,就可以培植更多的吊兰了。

  最近学习繁忙,我好些天没给吊兰浇水了。有一天,我突然发现吊兰叶子的顶端变成了黄色。我觉得很奇怪,心想:这是不是因为没浇水引起的?于是,我请 教了电脑“师傅”:原来,吊兰喜水,在生长旺盛期要保持盆土完全湿润。如果泥土太干,会导致叶丛暂时褪色,再次浇水后才恢复原色,而叶尖则可能永远变成棕 褐色,大大降低观赏价值。且吊兰喜欢较高的空气湿度,所以在夏秋气候干燥时,要通过喷水等措施来增加植株周围的空气湿度,否则叶片顶端边缘也可能出现枯 焦。

  原来是这样,我恍然大悟。这次的发现也让我明白了:大自然中有许多的秘密,只要我们留心观察,就可以发现这些秘密,增长自己的见识。

吊兰小学作文300字 篇4

  我家有一盆吊兰,很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样,是由白色和绿色组成的。

  有一次,外面下着倾盆大雨,我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的叶片,雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠,在雨中闪闪。

  雨停了,我又把吊兰搬回到阳台上,刚刚被冲洗过的它现在显得神清气爽,仿佛在说:“真舒服啊!真舒服啊!”

  每当吊兰长大时都会抽出许多新的枝条。在这些新的枝条上还会长出新的叶子,那些小叶子慢慢长大,分成了很多片叶子,就成了小吊兰。

  我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来,然后插在泥土里,几天过后小吊兰又长出新的'枝条,叶子也变宽了。这个发现令我吃惊:吊兰竟然还长大了,我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈:“吊兰的生命好强大呀!”妈妈说:当然啦,其实还有好多植物的生命力也很强呢。”

  我喜欢吊兰。

吊兰小学作文300字 篇5

  今年的暑假特别的炎热,由于我在少年宫的剑桥英语班学习,所以一直没有机会到湖州去看爷爷奶奶,他们已都是老年人,我很担心在高温的夏季里他们是否安好。

  8月15日我终于有了5天的.空闲时间,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爷爷还是保持当年军人的神气,奶奶虽然有心脏病,但也安然地度过了高温季节,我心里很开心。

  爷爷奶奶家的阳台上到了夏天总是开满了五颜六色的花,像一个小花园,特别惹人喜爱的是那盆吊兰,它像是悬在空中生长的倒柳,又好像是绿色的绒球,如果走进了细看,叶子居然将近有1尺长,倒垂的叶子密密麻麻地把花盆围得不透一点空隙,吊兰的茎是从叶子中间长出来的新苗,在茎的下端长出一簇簇长长的叶子,每片叶子都镶着金绿色的边,它开花的时候很好看,像展开翅膀的蝴蝶。

  它的生命力很强,只要把根埋在泥里就可以生长了。我爱吊兰,爱它的绿色,爱它的形状和顽强的生命力!我祈祷爷爷奶奶和所有的老年人身体健康!

吊兰小学作文300字 篇6

  吊兰是草本植物,喜水,在阳光下曝晒就会死,生命力似乎十分脆弱,但你如果折一个花枝种下,又能繁殖成一棵新吊兰,真奇怪!

  吊兰的叶子有的几分米长,有的几厘米长;无论多长都是细细的,颜色浅绿浅绿的。吊兰的`茎比叶子细得很,软软地伸出盆外。上面有些白色豆粒大小的东西,掩映在叶子之间,似眼睛眨巴眨巴的,我不知道是什么就去问了。一问才知道,原来这是吊兰的花啊!

  我家的花盆比较小,吊兰的叶子就挤在“集体宿舍”中,茎呆在里面“受罪”啊,就伸出来了,这使得小花最轻松,因为它被茎抱到了外面

  它们有时全体“罚站”,有时翩翩起舞,有时一动不动,好像在玩“木头人”;有时东倒西歪,站立不稳……吊兰千姿百态,逗得我哈哈大笑。

  这就是我家的吊兰,让我着迷的吊兰。

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