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【热门】快乐的小学作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文600字4篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文600字 篇1
成长是什么，它是一颗明珠，令人璀璨夺目；成长是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成长是什么，它是一座桥，令人流连忘返……可成长的道路中不仅仅只有快乐，还有许多让人头痛的烦恼。
记得在我两岁的时候，看着比我大几岁的哥哥姐姐们去上幼儿园，眼里满是羡慕。我一直盼望着自己快点长大，能像哥哥姐姐们一样，背着书包去上幼儿园。盼啊盼，终于盼到了上幼儿园。那一天，我早早起床，背上了妈妈给我买的花书包，满怀激动地去上学。可事实并不是我想像的那么简单。渐渐的，我发现每天早上我都要早早起床，不能再睡懒觉了。在学校里，还要读儿歌，认字卡……我有些后悔之前竟然许下想要长大的心愿了，我真想再回到上学前的日子。后来，我渐渐的融入到了幼儿园的快乐生活，我发现幼儿园的日子十分有趣，不仅能学会许多知识，还可以做许多游戏。有老师和同学们的陪伴，我感觉自己每天过得充实而快乐。
随着年龄的增长，我从幼儿园毕业了，踏入了小学的大门。原本以为小学的课堂也像幼儿园那样生动有趣，可以边玩边学。可是现实中的课堂跟我想象的.根本是两回事。小学的课堂不再有那么欢快的气氛，而是严肃紧张的。随着年级升高，课程也越来越多，学习压力也越来越重。一时间让我不知如何是好？这时候，我清楚地认识到我的成长路上又多了许多的烦恼。可是，身边的老师和同学们给了我许多的帮助，他们让我的内心温暖无比。渐渐地，随着和同学们不断的相处，我对友谊的了解更加深了。每当我遇到难题时候，老师不厌其烦地给我讲解；每当我遇到挫折，情绪低迷时，同学不断地开解；每当我不知所措时，好友挺身相助……渐渐的，我明白了什么是友谊。对它，我不在是停留在幼儿园的认识——你给我一块糖，我给你一块饼干。我知道，我的成长路途不再孤单。这段旅途充满了无尽的欢笑。原来，成长也是如此甘甜。
在我们的成长中离不开烦恼，然而在烦恼的背后也藏着快乐，继续成长的我也继续面临着更多的烦恼与快乐……
快乐的小学作文600字 篇2
校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为，校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩，是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛，带给了我无穷的乐趣，使我至今难以忘怀。
记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午，闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了，一个个欢呼雀跃，都想跃跃欲试。于是，我们几个被选上的同学来到了操场上，虽然今天烈日炎炎，但操场上仍旧热闹非凡，因为在大家的心里，今天仍然十分凉快。
练习了一会儿之后，只听裁判员一声哨子响，队员们便都像被放出笼子的燕子一样，在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来，拉拉队员们一次次地呐喊：“加油，加油!”给我们鼓励。就在这时，我们班的马雅欣摔倒了，全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说：“抓紧时间，快站起来!”当马雅欣爬起来，成功的跳过来后，全班同学心里的这块沉重的.大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去，“三百八十七，三百八十八……”一个个队员跳了过去，一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了，同学们一个个屏声敛息，心都要跳出来了。给我时，由于紧张，跳了两次都没跳过去，闫老师对我说：“不要紧张，耐心点儿!”在最后几秒钟的时候，我终于跳了过去。当裁判喊“停”后，我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了，虽然不是第一，但这是我们自己的劳动成果，所以我们很开心。
通过这次跳大绳比赛，既增强了我们的体质，有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!
快乐的小学作文600字 篇3
鲜嫩的青菜和酸甜的草莓，你知道怎样种植和收获蔬菜和水果的吗？
农村的叔叔家有四个蔬菜大棚，种植了各种的蔬菜和水果。我最爱吃的是菠菜和草莓，放假的时候我和妈妈到大棚帮叔叔采摘成熟的草莓。
推开大棚的门 ，一股热浪夹杂着肥料发酵的味道扑面而来，我不禁掩住了口鼻。妈妈告诉我:“庄稼要长好，全靠肥当家。”这样蔬菜水果才能长的好，结果多。
我拿着篮子兴奋极了，一排排的草莓秧子，碧绿的叶子下钻出一个个红宝石一样的果子，亮晶晶的散发着蜜糖一样诱人的味道。我一步跨过去，见了大的就拽，一整棵草莓秧子被我连根拔起。叔叔批评我，“摘果子不能硬拽，拽断了就不能在长草莓了，要一个个的掐下来，轻放到篮子里，果皮破了容易烂，双脚不能踩别的秧子。”我规规矩矩的.摘了起来。垅很窄，我侧着身子，弯着腰刚摘了半个篮子就腰酸背痛，两脚麻木，汗珠都流了下来。草莓还有几十垅没有摘。我卯足了干劲，很快就摘满了一篮，看着那些红红的草莓，我的口水都要流下来了，心里真高兴！
忽然我感觉到膝盖有阵阵的疼痛，这是因为弯腰太久了，膝盖硌在垅上，我居然没感觉出来。收获的感觉真是太好了。
当我把水果放在叔叔低温库房的时候，我自豪的说：“这可是我的劳动成果，我要做个标记，留给妈妈吃。”
现在的我知道了，劳动最光荣，劳动最快乐了。我认为劳动可以创造奇迹，锻炼我们的意志，强健我们的体魄。体验到生活的艰难，收获的满足。
劳动真的很快乐！
快乐的小学作文600字 篇4
转眼间，小学的六年生活还有几个月就结束了，我们就要离开这个色彩斑斓的小学了，离开相处了六年的小学老师们，离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔，新的学习环境，心理难免有一种失落感。六年情，深似海。
在这段期间，往事如潮水般涌上心头。看看周围，一切的一切都是那么熟悉，那么亲切。在教室里，有着伴随着我们学习，上课，做作业的课桌椅；在操场上，有着我们玩耍，锻炼的足迹；在黑板上，有着老师讲课的汗水，和每个公式，每个要点的印子……我们像树苗一样，在这里栽培，发芽，健康的成长。
记得一二年级的时候，我们光荣的带上了红领巾，在校园的操场上，手拉着手，转着圈，又蹦又跳，欣喜若狂，久久不能平息这兴奋，激动的心情。在运动会中，拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的同学们齐心协力的，一个个使劲去拉，摔到了的，起来再拉，都想为班级争得荣誉。我们赢了，便欢呼雀跃，相互拥抱再一起。我们输了，有些运动员哭了，其于的同学就去劝慰那些哭了的同学，七嘴八舌的.说着：比赛第二，友谊第一；不要灰心，我们还有机会，再加把油，努把劲，做好；这次失败没什么，下次我们再争回来！真是一个动人的场景呀！这是小学生涯的低年级。
到了高年级，学习匆忙，导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学，耐心的为他们讲解，分析，直到他们懂为止，自己也顺便检查了自己的作业。好融恰！更让我怀念的是老师，栽培我们的园丁，是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路，是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙，更让我们知道了怎样做人，怎样生活，怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情，不可遗忘，不能遗忘。
在小学的生涯中，老师与我们的师生情，我们与同学纯真，和相互关心的友情，它的一点一滴，将牢牢的记在我的脑海中，难以忘记。
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