【热门】人物小学作文锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的人物小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
人物小学作文 篇1
如果你问我最熟悉的人是谁，我会毫不犹豫的说：“我最熟悉的人是我姐姐。”
我的姐姐有着两颗水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，可爱的嘴巴，一头黑色的`头发。她的爱好有许多许多，但她最喜欢的就得数玩玩游戏了。
今天上午，我做完作业，休息了一会，准备去玩电脑。可我一打开，姐姐就像离弦的箭一样飞快的跑过来，到了电脑旁，她说：“让开！让开！我要玩！”我不情愿的离开。她用了不到一秒钟就坐下，打开游戏，她立刻点击开始。我目瞪口呆的看着她玩游戏，她却像我不再身边的一样玩着游戏。完了这个再玩那个，玩完了这个再玩那个。
到了吃中午饭的时间了，我叫她吃饭，她说：“我不饿！”我想：我看你就是想再玩一会儿游戏！”
这就是我的姐姐，一个爱玩游戏的姐姐。
人物小学作文 篇2
书法是中国的文化之一，最早的书法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧！他是一名伟大、著名的书法家，他写的兰亭字可好了，深受世界人民的喜爱。书法的`种类很多，有毛笔、铅笔、钢笔等时间就像。
一位旅客，匆匆的来，又匆匆的去。一转眼间，又到了炎热的暑假，在暑假里有很多的同学都去上补习班，但是我也不例外哦！
我从九岁那年开始练毛笔字，直到现在，我仍在我的老师那里写字。
我的老师对我们要求很高，教育水平也真的不错，是中国美院毕业的高材生。毕业后一直在剡山小学任教。黄老师要求我们手上不能沾一滴墨水，否则就要挨批评了。
慢慢地，学会了这样，又学会了那样。黄老师开始教育我们写横、竖。我一看，这样太简单了，连五岁的小孩都会。可是轮到我写了，写出来的字一塌糊涂，倒是像一条条小蛇一样。不，我再来，就这样一次又一次的练，终于会写了。接着教的笔画多起来，也难起来了。
几个学期过去了，我的字终于得到了家人的表扬。本来不极富练书法字的我，已变得超喜欢写了。听爸爸说：“写书法还可以变得有耐心，因为一个人没有静下心来写字，绝对是写不好的。
一转眼，已经练了三年毛笔字的我，增强了我对写好毛笔字的信心。总有一天我会再更上一层楼的。
我要好好努力才行，只要有付出，就一定有回报。
人物小学作文 篇3
我有一个弟弟，他非常调皮。
有一天，我正在做作业。我弟弟飞快的跑过来，像一个运动员那么快。他把我的作业很快就找到了，又把我的祖业撕得像小蚂蚁那么小。我非常生气，而且我的弟弟还在那偷偷地笑。
还有一次，我在做作业，我的弟弟关了灯，他拿了一张很大很大的一张纸。而且还在上面画了一个很大很大的吸血怪，有白白的眼睛，红红的脸和长长的.舌头。我跑啊跑啊，弟弟也跟着跑。我心里非常害怕，弟弟还在纸的后面呵呵大笑。我一看，原来是我的弟弟。
你看，我的弟弟很调皮吧！
人物小学作文 篇4
大家看到我这个标题一定觉得我很幼稚，可能会说：“灰太狼有什么喜爱的呀。”
虽然我已经五年级了，但还是看喜羊羊与灰太狼。每次看喜羊羊与灰太狼都兴奋，我每次都看见灰太狼被打到，但每次又站起来。他只要有一点希望，就绝不放弃，就是这举动感动了我。
我在看喜《羊羊与灰太狼之虎虎生威》时，那一刻我被感动了。灰太狼瘦小的身躯，为了自己的老婆、孩子和家人，拉着重成千上万的.铁锤。他不怕死，他不怕疼，他不怕艰难，最终他还是拉起了铁锤。虽然总是喜羊羊捉弄，但是他总不放弃。
我除了喜欢灰太狼以外还比较喜欢熊出没中的光头强，他每次屡战屡败，又绝不放弃。
人物小学作文 篇5
“钢笔”，一提起这个词，大家首先会想到卢中南和庞中华这两位大书法家。而在我们班，首先会想到“小小书法家”——张艺镨，因为他的字是大家公认的好！
他之前的字体是称霸我们班，到了二年级时，崔建文的字也工整起来，可张艺镨在多年刻苦练的`方面更胜一筹。
之前我作为张艺镨的组长批改组员作业时，我总是把他的作业放在最后一个，改完前几个字体乱七八糟、一塌糊涂的作业（也包括我）后，一看到那工整又漂亮的字体，顿时心旷神怡，认真地批改起来。
他在练习班只练了一年多差不多两年的时间，竟能练得如此工整，这和他的认真有着密切的关联，他爱练字，喜欢练字，才能练得如此工整。
他不仅练钢笔字，他还在课外练习毛笔字。
写字课时，老师不停地叮嘱我们写字要顿笔、行笔、收笔，可我们总是一气呵成，哪来什么顿笔、行笔、收笔，所以总是写不好看。而张艺镨他把老师讲的一大堆我们觉得无聊的东西全听进去了，一个笔画三个步骤。当我们练了三行时，他慢慢地、静静地写完了第一行；当我们一画写完“了”时，他正在写“横折”；当我们完成了任务在说小话时，他正在复习刚刚写的内容……
张艺镨之所以可以练成这么好的字，就是因为认真，而我，就在佩服他这种认真。
人物小学作文 篇6
在我身边的小能人是我的同桌，他是我们组成员中成绩最好的一个，为什么说他是小能人呢？由我来给您说到说到！
首先论成绩，几乎每门课不低于95分，作业从不拖拉，总是认真完成。他很喜欢阅读课外书，作文也因此写的`很棒，每次看到他认真的模样，我就暗下决心要向他学习，可每次一写完作业就忍不住做到电脑跟前，哎！真是又羞又愧！
他还是老师的好帮手，常常帮老师发校信通，因为他打字比较熟练，妈妈总说我，“同样是玩电脑，人家学到的比你有用的多了！”哎！更加惭愧！
他还为班级出黑板报，每期的黑板报都有他的杰作，他说为班级做事是很开心的，会有成就感。
因为有了他，我们组得了很多奖励，我想着，如果我们组每个人都像他那么优秀就好了，那就从我做起，下定决心，好好向他学习吧！
人物小学作文 篇7
我的一年级朱老师，因为她是我的启蒙老师，所以，她给我留下了很深的印象。尤其是她那双又黑又亮的眼睛，同学们都叫她“大眼睛老师”。
上课时，朱老师的眼睛像探照灯一样在同学的身上扫射，同学们都不敢做小动作。我常常发现，上课时，朱老师的眼睛特别大。当我感到疲劳，注意力分散的时候，只要看到她那双炯炯有神的大眼睛，就会精神饱满地投入学习，作业也不拖拉了。
朱老师的`目光虽然锐利，但我也常常感到她的大眼睛带给我们无限的温暖。
有一回，课间休息时，我玩得太兴奋了，脚下一绊，“啪”的一声摔在地，漆盖上划出一道口子，鲜血顿时流出来。我呜呜地哭了起来，正当小朋友又惊又怕地乱嚷嚷时，朱老师马上就出现在我的面前。她先喝了声“男子汗不能哭”，又连忙蹲下来，用温暖的目光看着我，关切地问我：“疼不疼？以后要小心点！”这时候，我又发现她的眼睛是那么温暖，那么美丽，我感觉一股暖流从我心中流过，漆头的伤口似乎不疼了。
虽然朱老师已经不再教我了，可她永远留在我的记忆中。
人物小学作文 篇8
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白坐在庐山瀑布旁的小亭内，品酒吟诗。
“不对，不对！”富兰克林不知从哪里冒了出来。“你说说，怎么……不……不对？”李白喝了酒，舌头好像打了结。
“银河是由许多星球组成的，它是不可能落到这儿的。”富兰克林理正辞严。
“星星是‘上帝的明灯’，正如雷电是‘上帝的怒火’一般，怎能与人间的事物混为一谈？”不知何时出现的诺贝尔在一边忍不住大喊起来，把李白的`酒劲吓醒了一半。
“我一定会用事实来向你们证明‘上帝的怒火’不过是无稽之谈。”富兰克林气得直跺脚。
“年轻人，有想法就要去做，不教一日闲过矣。”一位拖着长须的老人竟从瀑布中走了出来。
“Isee！”富兰克林像是恍然大悟，一溜烟儿地跑了。后来，他做了震惊世界的风筝实验，证明了自己。
“你们……都是……什么人？打……扰了我的酒兴，走......走开！”李白下了逐客令。
“只要你不赶我走，我可以为你做一件事。”诺贝尔似乎对这个潇洒的中国人很感兴趣。
“走，我要把你们都轰……轰走。”李白对于眼前这个棕发碧眼的大个子不屑一顾。
“轰，对，就是轰！我为你发明炸药！”说完诺贝尔也跑了。
“有骨气，不向洋鬼子低头！”在旁边冷眼看了半天的老人终于发话了。
“你是……是……谁？”李白是出了名的近视，有一次甚至把床前明月光看成了地上霜。
“你可以叫我‘白石老人’。”老人说完就悄悄地走了，正如他悄悄地来，挥一挥衣抽，没带走一片云彩。
李白根本就没注意到老人已经离开，仍然高举着酒杯，对月继续吟道：“今朝有酒今朝醉啊，快活莫过酒中仙。”
人物小学作文 篇9
我们班有一个爱看书的“书虫”，她叫潘**。她眼睛炯炯有神，梳着两个小辫子。
她学习努力，成绩优异，考试对她来说是小菜一碟。不过她看书的时候非常专心。每次她妈妈都会给她买书，她就马上拿起书，津津有味地看了起来。有一次下课了，我有道题怎么算也算不出来，我只好去请教她了。我跑了过去，她正在看书呢！我问：“潘**，这道题怎么做呀？”可她没有反应，我又问了一遍，可她还是纹丝不动，我只能去请教别人了。就在这时候，她叫住我，不厌其烦地教了起来。我高兴极了！
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