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救鸟小学作文

时间:2022-06-07 15:34:41 小学作文 我要投稿
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救鸟小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的救鸟小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

救鸟小学作文

救鸟小学作文1

  小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了枪准备出门。

  “小明,你在家乖哦,今天我多打几只麻雀,给你熬汤喝,尝尝鲜。”小明一听,连忙说:“爸爸,鸟也是大自然中的一份子,它和我们共同生活在同一片蓝天下,你多杀一只鸟,就是多残害了一个生灵”“咦,小明,你平常不是最爱喝鸟汤,也支持我打鸟的吗?”小明爸爸听见后非常疑惑。“爸爸,我想通了,每一只鸟都是一个生命,难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗?救鸟一命也是好的呀!”“小明啊,又不是只有我一个人在打鸟,怎么能只怪我一个人呢?”“爸爸你不要推卸责任,如果全世界你打一只鸟,他打一只鸟,却都把责任推卸给别人,那鸟不就灭绝了吗?”小明认真地讲大道理给爸爸听。爸爸一听连忙对小明说:“小明,我又没打很多鸟,怎么回让鸟灭绝呢?”“爸爸,你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗?日子久了,水也能穿透石头,就像你打鸟一样,今天打一只,明天打一只,后天再打一只,一年不就是三百六十五只吗?“爸爸听了,思虑了一会儿,认真地对小明说:“小明啊,你说得对,我们应该保护鸟,不能伤害鸟,我也想通了。可是,有那么多人在打鸟,我们该怎么办呢?”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识,好吗?爸爸。”“好的,儿子,你真棒!”

  从那以后,小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的'知识,发保护鸟的传单,他们还参加了护鸟协会,为全世界的鸟儿们献了一份力,在他们的宣传下,很少有人打鸟了,树林里充满了鸟儿们的鸣叫。

救鸟小学作文2

  暑假,我来到了舅舅家,8月8日,受台风“海葵”的影响,永康刮起了狂风,下起了暴雨。

  傍晚,我和伊宸妹妹在屋檐下玩水,发现水沟里有一只湿漉漉的小鸟。我喊妈妈过来看,妈妈说:“这是一只学飞的麻雀,一定是被这狂风暴雨吹落的。”小鸟浑身湿透了,冷得直发抖,两只又黑又亮的眼睛充满渴望地看着我们,好像在说:“救救我吧,好心的人们。”我决定把小鸟救起来,可是狠心的妈妈说:“你别碰它,它身上都是病毒,会传染给你的。”我听了还真有点儿害怕,但是我不放弃拯救小鸟的行动。我找了个一次性纸杯,小心翼翼地把小鸟给兜上来,然后我用纸巾一层一层地把小鸟包起来,把它身上的水吸干。我把小鸟捧在手心,把小鸟捂暖和了,小鸟一动不动,特别乖。小鸟的羽毛完全干了,舅妈给我找了个空纸箱,当作小鸟临时的家。我怕小鸟饿了,往纸箱里撒了一大把米,可是小鸟由于受到了惊吓,都不敢吃米。伊宸妹妹特别想玩小鸟,过来抢纸箱,妹妹还太小,我怕她把小鸟给残害了,怎么也不同意给她。我把小鸟藏在三楼的'储物间,这儿比较安静,没有人会去打扰它,我还在纸箱上盖了一把竹枝,就算有人进来也发现不了它。

  晚上,我又悄悄地去看小鸟,这回小鸟好像认识我了,它抬头望着我,仿佛在说:“谢谢你,小姐姐。”

  第二天,我再去看小鸟的时候,小鸟已经非常活泼了,它在狭窄的纸箱里蹦来蹦去,一副着急要回家的样子。我看了看外面的天,风停了,雨住了,正是放小鸟回家的好时机,我毫不犹豫地打开窗户,把纸箱朝向窗口,小鸟明白了我的意思,它跳到窗台上,回头看了我一眼,拍拍翅膀飞走了。

救鸟小学作文3

  六年的小学生活即将结束了,有欢声笑语,也有酸楚泪水。记忆中的事就像天上的繁星,多得数也数不清,在这些繁星中有些模糊不清,有些却清楚明亮……

  那是六年级第一学期,在一个课间,一只可爱的'小鸟从窗户外飞进了我们温暖的教室。我们发现了它的存在,还近距离观察了它。我们清楚地看见,它的小腿受伤了。于是我们展开了爱心工作,一些同学用餐巾纸帮它包扎小腿;一些同学去找虫给它当食物。上课了,我们把它放在一个木箱里。由于担心它因不能呼吸而死去,我们就在木箱表面戳了几个大洞。才上课不到20分钟,那只小鸟吃了虫子,饱了就从木箱里跳了出来。老师问我们是怎么回事,我们把事情的前因后果都告诉了老师。老师赞成我们的做法,但为了不耽误课程,就让我们把它先抓回木箱里,下课再把它放飞。我们正准备抓住它时,它叽叽喳喳叫了几声,就拖着受伤的小腿飞出窗户去了。它临走时的叫声是多么的清脆悦耳,它仿佛在感谢我们这群有爱心的学生,在跟我们道别。也许是因为木箱里太闷,它想在湛蓝的天空中自由飞翔;也许是它远方的亲人还在等它回家,来不及养病了,也许……

  从那以后,我无论在哪儿看见小鸟,听见鸟叫声,我都会想起忆念(因常回忆、想念这只小鸟,而为它取的名字)。忆念的叫声使我难忘,救忆念的过程更使我终生难忘。我喜欢这只可爱的小鸟,希望我们有缘能够再相见。

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