实用的乐趣的小学作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的乐趣的小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乐趣的小学作文 篇1
读书到底有什么吸引我的呢?读书不但让我的知识饱满,而俗话说:“开卷有益”,读书能让我看到各式各样令人爱不释手的文章跟故事,也让我的生活变的多彩多姿。
我曾经读书过一本叫做“稀奇古怪的书”,里面有许多我从未见识过的远古生物,真是让我大开眼界。还有一本让我摇身一变,成为鸟类的专家的书—鸟的世界,不但有可爱的金丝雀,身体庞大而干练的老鹰,聪明“绝顶”的秃鹰,以及洁白无瑕的白鹭鸶,令我赞叹不已!
“恐龙之谜”让我认识了早我好个世纪存在的大朋友,肉食性的暴龙,能翱翔于天际的翼龙,这些书都让我深刻体会到世界的无奇不有,也满足了我那无可救药的好奇心。
读书是一件让我感到乐味无穷的事情,而有些涉及不当资讯的刊物,我们也应该勇于拒绝,以免混淆自己的正确价值观,扭曲了健全的.人格发展,我最引以自豪的就是我会挑选有益身心的好书,并沉浸在读书里大半天。
读书不但让我的生活变得多采多姿,让我渡过美好的时光,多去吸收书里的智慧,也能让我们受益匪浅,我爱读书,读书让我精彩的度过每一天。
乐趣的小学作文 篇2
我很爱读书,中午休息要读书,晚上也要看书,有时红不知不觉看得很晚,一到周末那简直是我的书的时间。因为书中有许多探险故事、还有许多好看的漫画《父与子》、各种类型的故事,语言优美文字流畅的故事,越读越有意思,而且无意中学了很多词语,今天的读书笔记上,所有的词语我都会添、也知道意思,妈妈说这都是我读书的好处,我对读书更有兴趣了。
下午,我和妈妈分角色读了《祖国》一文,觉得很有趣第一段写的是祖国小小的,第二段写的是祖国大大的,全文写得非常的`优美,读了两遍我就会背了。通过这篇文章,我觉得写作文,的方法是先要总写,再分析说明,最后总结。
我以后要继续保持爱读书的好习惯,从各类书中学习好的方法优美的词句,请老师期待我的进步,我会继续努力的。
乐趣的小学作文 篇3
阅读,在我走进一个美丽奇幻的世界。
阅读,是我的老师。它带我看遍大千世界,更让我了解社会的人情冷暖。从报纸上我找到典范,也找到令人厌恶的坏蛋。当然,我也透过报纸了解许多资讯,可随时 跟学校的同学分享、讨论,脑袋里的资料库也会一直不停的更新,永远不落人后。报纸里的漫画栏也在我最无聊时,让我发出会心一笑,永远不会很无聊。在奇文共 赏栏里,我也学习到许多之前不会的写作技巧及名言佳句,更让我知道许多人的糗事,使我笑到肚子痛。
阅读,是我的良友。它带我进入富有想像、创造力的世界。它带我进入被人遗忘许久的大晴国鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,击败百鬼塔,揪出幕后操纵 者,让大晴国得以平安;它带我驾着筋斗云飞至九重天上,和齐天大圣一起大闹天宫,又下到地府,大闹阴曹,接着又和他一起进入龙宫,大闹四海龙王,把全世界 搞得鸡犬不宁;它带我一起与公正不阿的`包公,一起审判乌盆,洗刷它多年来的冤屈;它也带我一起与名探福尔摩斯,合作解开疑点重重的谜团;它更带我了解许多 生命斗士的故事,让我感到自己有健全的身体是多么幸福。
记得有句话:“书中自有黄金屋”这句话对小时候朦胧无知的我,相当具有吸引力。当时,我以为每看完一本书,就会得到一栋黄金做的房屋,我后来才发现,并不 是。但那时,我已被阅读各项事物所获得的充实感吸引住了!现在,我才了解此话真正的含义,也许黄金很重要,但阅读却比黄金更吸引人、更重要。
乐趣的小学作文 篇4
子曰:“学而时习之,不亦悦乎。”读书,如同一杯杯香浓的茶;读书,如同一集集精彩的电视;读书,如同一首首优美的歌曲,蕴含了无限的乐趣。 当夜幕降临的时候,我总喜欢到知识那无边无际的海洋去遨游一番,书是人生的一件快事。是多么的`遐意,多么的舒畅!
在闲暇之余,我喜欢去翻翻《名人名言》和《论语》。“白日莫空过,青春不再来”它让我懂得时间宝贵。“留得青山在,不愁没柴烧”它让我有了不怕失败的心灵。“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”它让我学会了热爱祖国。“子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”让我知道这人没有一丝邪念……
每当周末,我总会拿出小说,细细地品尝书中的情节,书中的意境,书中的浪漫,多自然,多写意。一本书,会让你感到伤心与难过;能让你感到同情与怜悯;会使你感到开心与兴奋;能使你感到欣赏与赞美
读书,在你的身上散发着一道独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一个角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
乐趣的小学作文 篇5
今年暑假我去福凤轩跟邓老师学习写毛笔字。
我一进门就看见墙上挂着很多学生的书法作品,他们的字写得很工整漂亮。课室内有学生正在练毛笔字,有个别人写得飞快,看到他们这样,我当时想写毛笔字是一件很简单的事。
邓老师耐心地教我学习握笔,说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本笔画,再练写字。”第一个笔画是“横”,因为第一次拿毛笔,手总是在抖,所以一条直直的线,变成弯弯曲曲的线,像大小不一黑色的.毛毛虫在纸上爬。
看见这么多这么丑的“横”我很泄气,我怀疑自己是不是不适合写书法。这时,邓老师走过来鼓励我说:“刚开始写不好很正常,要坚持多练习才会进步。”听了老师的话后,我继续耐心的在纸上练习基本笔画,不知写了多少“蚊香”和“毛毛虫”。
功夫不负有心人,几个星期后,我开始练字了,我练的是魏楷《张猛龙碑》。一天,邓老师要我写崔液作的《上元夜》。我写完后开心地拿给外婆欣赏:“外婆你看,我写得是不是很漂亮?”“是不错,但这两个字是什么字?”我拿起来认真看,发现“催”和“铁”写错了。我重写第二遍,正在得意看着自己写的字时,却发现第三句漏写了一个字,真气人,我怎么这么粗心呢。重写第三次,这次我慢慢地认真写,终于写出一幅比较满意的作品。写了几次才成功把这作品写好,我心里乐开花了。
现在老师说我现在写的毛笔字有很大进步,我觉得我努力没白费,我很开心。
写毛笔字让我体会到成功的乐趣,我会继续练下去。
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