【精品】荷花小学作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的荷花小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
荷花小学作文 篇1
同学们，告诉你们一个好消息，我村终于兴建了一个美丽的荷花池，村民们都很高兴有这样美的荷花池来美化环境。
一天早晨，我一进公园就闻到一股浓郁的香味，我们来到荷花池边一看，啊！原来荷花正在含苞欲放。“卓卓荷花端，亭亭出水中。一茎引孤绿，双影关分红。”荷花有白的，但红的居多。那粉红的'花瓣争奇斗艳地向外展开，吐露看芬芳。花瓣里，一群群身材苗条的花蕊仙女，正围着莲子孩子的周围嬉闹着。她们个个身穿黄袍衣，系着一条头巾，兴高采烈地跳起舞来。莲子孩子们躲在莲蓬妈妈的怀里头努力地向上伸着。他们尽情地吮吸着太阳的光辉。这时，太阳公公被这美丽的景象陶醉了，高兴得脸变红了，红润得惹人喜爱，像是年轻了几岁。
哦！还有那圆盆似的荷叶，碧绿碧绿的，绿得滴出油来。荷叶上一颗颗珍珠似的水珠，不时地在荷叶调皮地滚来滚去。一只只身穿绿衣裳的青蛙先生，蹲在荷叶上凝视在前面，突然又像遇到什么可喜的事儿，“扑通”一声，钻入水中，激起一层层涟漪。清澈的水中，还可以看见一群群鱼儿在悠闲自得地游来游去，好像在问食，当人们走近时，便倏的地钻入草丛中。
啊！我爱我村美丽的荷花池！
荷花小学作文 篇2
在我的老家后面有一个荷塘， 一到夏天， 一池碧绿的荷叶， 粉白相间的荷花， 如同一幅美丽的画卷。美得让人心醉。
以前，我还以为荷花是只有一朵花浮在水面上，没想到荷花是从泥里生长出来的， 现在我注意到荷花下面是有细细的杆连着的'， 杆呈绿色， 一直插到淤泥里，细杆如同一把伞柄一样， 杆上还长着小刺儿， 把杆折断，还有白色的细细的茎连着， 茎如细细的线一样。真不愧为“藕断丝连”。而荷花下面的泥里还有莲藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的时候， 先是自已冒出花骨朵儿， 接受一段时间的阳光后， 它就会舒展开自己的花瓣儿， 它们有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼唤爸妈的小婴儿， 荷花的颜色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 还有的是桃红色如同一团燃烧的火焰…..安睡在荷花里的莲蓬如同一个小娃娃一样， 在荷花妈妈的保护下成长，直到成熟。还旁边的黄色花蕊就如同小娃娃睡觉时盖的被子。
一个大的荷塘， 绿色的荷叶如如同绿叶一样衬托着荷花， 那些荷花， 点缀在其间， 每一边花瓣都那么清香动人， 如同有一个新的生命在颤动， 而一个个荷花如同一个个亭亭玉立的少女一样清纯脱俗， 一阵风吹过， 荷花就左右摇摆， 在池塘里翩翩起舞，那荷叶在风中发出的声音， 就如同还荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清连而不妖”，它们是那么低调，那么朴实， 尽管非常美丽， 却始终保持着自己的本色，我爱荷花。
荷花小学作文 篇3
我奶奶家的门前有一个池塘，每到夏天，池塘里都长满盛开的荷花。
清晨，当微风吹过，满池的荷花便随风摇曳，翩翩起舞，空气中充满了淡淡的花香，让人舒服极了。
中午，骄阳似火，满池的荷叶像一把把小伞，小鱼儿们在伞下欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你荷叶哥哥。荷叶哥哥说：”不用谢“。
晚上，劳累一天的.人们回家了，淡淡的花香伴随着人们快快进入梦乡。
荷花小学作文 篇4
暑假的一天，爸爸兴致勃勃的说：“去月牙湖荷花泡游玩吧，这个时候那里的荷花应该开了，”我高兴极了，这可是我第一次看荷花啊！而且还是和爸爸妈妈一起游玩，好幸福，好期待啊！
爸爸真是个名副其实好司机，不一会，就把我们带到了期盼已久的荷花泡。来到月牙湖畔，首先映入眼帘的是遍地的荷花，分布在湖的周围，一眼望不到头。“好大的湖，好多的荷花啊！”我禁不住自言自语道。湖面上有很多艘游船在行驶，真是别有一番景色。
码头上有许多游人，在排着长长的队伍等着买票，准备自己划着船去远处看荷花，我们也跟着凑起了热闹。可是，等着排到我们这里要好久，我迫不及待的有些急于求成了，还是在岸边先一睹为快看荷花吧。湖边设有凉亭，还有木制的走廊，我站在离荷花最近的地方，用手捧着大大、绿绿的荷花叶，看啊！它像一把把倒挂的雨伞，里面的`水珠像珍珠一样滚来滚去呢！时不时的还有青蛙跳到荷叶上当舞台，在里面边唱边跳的，真的好玩极了！
碧绿的荷叶，衬托着清秀大方的荷花，它真的是出污泥而不染啊！荷花有粉色的、有粉红的、还有白的，我最喜欢粉红的，他是粉、红各占一半，就像一个个会害羞的、美丽的姑娘一样，真好看啊！荷花有的还在含苞未放；有的开得正艳；有的已经是半凋零状；还有的已经成了莲蓬，里面有许多可以食用的莲子。爸爸说：“莲子可以养心安神、健脾、补肾等方面有很好的药用价值”。“莲子的作用可真大啊！”我惊讶的说。看，大大小小的荷叶，他们多团结呀，手牵手肩挨肩，像护花使者一样保护着美丽的花朵。
在荷叶的下面，还有藏在泥土里看不到的好东西——藕。藕营养价值很广，可生食，烹食，捣汁饮，或晒干磨粉煮粥……我兴趣十足地听着爸爸给我逐一介绍着，爸爸知道的可真多，感觉像个导游。我还站荷花旁摆着不同的(pose)照相留念。时间过得真快啊!看着时间不早了，卖票的说：“回来的船不在启动了，欢迎下次再来！”
我有一点点小失望，要是能坐上爸爸妈妈开的船那就更好了，希望下次来的时候，一定要是实现我的这个愿望。总之，荷花泡一游我欣赏到了最美丽的风景，懂得了很多知识，收获还是蛮大的呦！真的很开心啊！
荷花小学作文 篇5
我的家乡有一个美丽的荷花池，吸引大量游客去观赏。
早上，荷花池里的荷花开得十分灿烂，像一个白色的小天使，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花的香味扑鼻而来，有的荷花才开了五、六片花瓣；有的'是个花骨朵，看样子，像饱胀得要爆炸似的。我看得津津有味的时候，一朵花骨朵开了，那香味比开了后的荷花还要香。一阵微风吹过，荷花与荷叶翩翩起舞，多美丽啊！我目不转睛地看着，就像在仙境一样，那些香味跟着风而飘动，穿过森林穿过山中，直到村庒与城市。
一群可爱、调皮的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏，玩得可好了，连它们的妈妈青蛙也不想回家了。这一些荷花也吸引了一些美丽的蝴蝶，一只小虫子飞来了，青蛙一口把它吃了。我也被美丽的荷花池给吸引了呢！美丽的荷花池十分有名，也是一个十分好的地方，是旅游的好地方呢！
这美丽的荷花池好看吧！
荷花小学作文 篇6
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净值”每当我背到这句古文时，脑海中就会情不自禁地浮现出荷花那美丽、纯洁的身影。但是，有一点令我十分不解：为何荷花出污泥而不染呢？是它有一种奇特的能力吗？
好奇心驱使着我，于是我便上网查了一些资料。原来，不是荷花有一种奇特的.能力，而是荷花和荷叶的外表层有一种奇特物质。这种物质长得有点儿像蜡，可又不是蜡，而且上面有许多突出的地方，突出之间有空气，可以挡住污泥脏水进入。荷花和荷叶上有蜡一样的东西保护着，脏东西很难沾上去，即使有一些，也会被流动的水给冲洗干净。这下子真相大白了。我又不禁羡慕起荷花来，它们有这么好的保护层，人类却没有，于是我又异想天开起来。
“假如科学家也发明了这种奇特的物质，那我们的生活又会变成什么样的呢？”我自言自语道。接着，一种想法浮出到我的脑海中。如果我发明了这种奇特的物质，那我做成神奇的衣服和裤子，人们可以穿着它在泥地里玩耍，劳作，只要上岸用水冲一下就干净了，十分方便。
虽然我的想法还有一些不切实际，但又有谁敢否定这不会成为现实呢？
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