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【精华】足球小学作文300字8篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的足球小学作文300字8篇,欢迎大家分享。
足球小学作文300字 篇1
今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。
我们班的阵容如下:前锋两名,分别是胡传运和吴枫,后卫两名,是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃,巴不得一口吃下个大胖子。突然,响亮的助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班,必胜! 五(8)班,必胜!”这喊声此起彼伏,也许是这喊声起了作用,后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追,但怎么也追不上孟孜宽,他低平射门,球进了!我们立刻沸腾起来。
五(5)班急起直追,对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面,我往后传球,正好被对方给抢断了,他劲射得分。1:1暂时平局,随后进入了短暂的中场休息。
休息过后,双方交换场地,再战。第19分钟,胡传运挑射击中横梁,对手松了一口气。第25分钟,我方获得任意球,由吴枫主罚,直接射门但打中门柱,对手再次虎口脱险。最终,裁判吹响了全场比赛结束的.哨声,比分1:1平。
经过这次比赛的教训,我们吸取了经验,决心下次踢胜五(6)班。
足球小学作文300字 篇2
放学后的校园总是一片欢腾,夕阳夕下的天空显得格外昏暗,让人有一种紧张的心情。
学校后面废弃的足球场成了孩子们最好的“乐园”。有一群孩子正在“乐园”里玩足球,也许是太精彩了所以有一些小孩子也来观赏,旁边的大个子叔叔也看得津津有味,有一个小女孩,也许是很好看所以她不由得伸了伸脖子,想看精彩的足球赛。
比赛开始的'时候他们先把队员分成两队,一队为“蓝队”,一队为“红队”,另外有两名守门员,一位是备用的,一位是冲锋陷阵勇往直前的。“好了,比赛正式开始!”只见男队率先抢到了足球,可是红队并没有让他们得逞,一个飞踢赢得了一分“啊!我们赢了一分?”本赛采取三局两胜制。红队已经得了一分,可是蓝队并没有不开心,他们奋力向前借着他们的努力向前!向前!再向前!而且红队有一丝丝的骄傲,所以这一局毫无疑问是蓝队赢了!最后一局决胜负,蓝队和红队都努力着,但是红队有一名队员负伤了,所以终止比赛明天继续。队员有一丝丝留恋,舍不得离开“乐园”。
所以没有分出胜负。诶,真希望能继续他们的精彩球赛!
足球小学作文300字 篇3
足球赛开始了。对方一马当先,一个断球,加一个铲球,五号一脚射门,幸好,被我方一脚拦下。真是有惊无险!我吁了一口气。后来在开球15:56后,我方用点球射进一球,1——0领先。
门将开球。一脚踢过半场,我与对手争抢头球,却因拉人犯规被罚了一张黄牌。“任意球!”我和队员站好人墙,可不知怎么,对方球员与裁判发生争执,直接退场。裁判前去阻止,告诉他们“如果不 比就直接宣判失败”,甚至有人吼道:“输就输,至少我们实力比他们强!去告诉他们,他们那些榆木脑袋是踢不过我们的!”裁判见他们骂脏话,举起黄牌和红牌说:“两张黄牌,红牌罚下!接下来 一场比赛不得上场!”那队员也火了,一脚把裁判踢倒,怒气冲冲的说:“×××(脏话,不得透露),你不让我比我还不干踢足球这行了,×××(脏话,不得透露),我罢工!”
我方见了,连忙上前阻止,可那队员还是在那里骂骂咧咧,他们的.主教练只好把他拖下场,命令其他队员继续比赛。对手见众人劝阻,与我们重归于好,在欢乐的气氛下踢完了下半场比赛。
“友谊第一,比赛第二。”真是言不虚实呀!
足球小学作文300字 篇4
星期六晚上,我和姥爷去院子里踢足球,我兴奋不已的对姥爷说:“哈哈,今天我一定要赢。”姥爷笑着说:“那可不一定哦。”
比赛开始了,首先是姥爷发球,激动人心的时刻来到了,姥爷本来要进一球,可是被我的左脚挡了一下,于是,姥爷没话说了,我踢了5:0的.成绩,我高兴的一蹦三尺高,可是,令我没有想到的是,姥爷暗下决心要超过我,可我却不知道。不知不觉又踢了几个球,啊,现在怎么会这样呢?5:6,姥爷超过了我,这时,我的手表响了,好像在对我说:“快点,快点,一定要赢,一定要赢!”
比赛就要结束了,现在的是:7:7,“最后一球我一定要赢”,我心想。为什么说激烈呢?关键是最后一球,我踢了一个特别高的球,比二楼还高,姥爷踢了一个乌龙摆尾球,也特别厉害,最后我们打了个平手,可我已经满头大汗,把衣服都湿透了。
看,这场激烈的足球赛可真好玩啊!
足球小学作文300字 篇5
星期三上午,我们班和五(3)班踢足球比赛。上个星期一我们与五(2)班交战,最终以0比二告败。这个星期又与五(4)班打平。所以我们都很重视这场比赛。
“嘟”阎老师的口号声响起了,比赛开始了。对方先发球,被毛万金和xx抢走了,他俩演绎了一场精彩的传球。xx把球传到了在门前的毛万金,毛万金狠狠一射,进球了!我们欢呼起来。
对方的邬洪月用力一射,被李晓雅踢出界了。邬洪月发角球,对着我们的'门踢,被我扑出界了。他继续发球,被钟江一脚踢到对方门前……“嘟嘟嘟”上半场踢完了。
下半场我们发球,毛万金把球传给xx,被邬洪月抢掉,传给张金林,张金林一射,被我接住。我丢起球来,用力一踢,掉下时,被张金林踢出界。钟江发边界球,本想传给毛万金,结果被邬洪月抢走,但毛万金又抢了回来,传给xx,xx踢了个飞脚,传给毛万金。毛万金接到球,转身一踢,又进球了!我们再次欢呼起来。
对方发球,钟江被张金林过了,可是又被我踢到他身上,然后出界了。钟江发球,传给xx,xx一踢,对方守门员没反应过来,进门了。
最终,我们班以三比零击败了五(3)班,成了年级第二。我们都很开心,因为我们把五(3)班打的落花流水。
足球小学作文300字 篇6
中国乒乓球经常夺冠,可以说中国人的运动能力并不差,为什么足球上不去?我想是因为中国足球队的队员们缺乏集体意识。一个队员拿球时,没有其他队员的配合和接应。而对方队员进攻时,我们的队员防守懈怠。他们总以为是自己一个人在战斗,缺少团结合作的精神。
冷静下来想想,也不能全怪球员,现在又有多少人踢足球呢?听姑姑说,她的母校六中取得过全国足球前三甲的荣誉。而现在,迫于学习压力,我们实在腾不出时间运动。况且一般学校都没有足球场,更使我们对足球失去了兴趣。对缺乏群众基础的体育项目来说(尤其是集体项目),难以取得令人满意的成绩是可以预见的。
我认为,“校园足球”是一种文化。日本近几年足球水平迅速提高,就是因为这种文化深入人心。运动员们都是在校学生,一边学习,一边训练。而在我国,运动员们几岁起就进入体校进行专业训练,文化课的学习被抛至一边。众所周知,NBA的选秀,参加的'球员都是大学生,文化水平没的说。再看我们的运动员,因为没有学习文化课,理解能力低下,换再好的教练也无济于事。因此,倡导“校园足球”文化,建立“校园足球”机制很有必要。
足球小学作文300字 篇7
星期天,我约了几位小伙伴一起去踢足球。我们来到了足球场,开始了一场精彩的足球比赛。
我们用抛球来决定谁先发球,结果由我们对发球,我踢着踢着突然被敌对的`成员给抢了过去,我心想完了都怪我大意,无可耐何只好再去抢球,我费了九牛二虎之力又把球抢了回来,并对准球门直接扣杀。我心想这次一定能拿下一分,没想到被对方的守门员借刀杀人,用我的力量又给弹了回去反而对方却进了一个球。我们在足球场上奋斗了足足二个多小时,打成了15:15平,还剩下最关键的一球。
我吸取了失败的经验,从对方脚下抢到球以后,我又抬起脚往东边做了一个假动作,然而使对方产生错觉跑向东边去接,结果我马上调整状态往西边一射,给他来了一个声东击西使对方措手不及。进了这最关键的胜负球。吔!赢了,我们队欢呼起来。
通过这次足球赛,计谋不但可以使在战斗中,还可以在比赛中运用,从这次比赛就可以看出,计谋的重要性。
足球小学作文300字 篇8
今天,我们班和四5班进行了一场激烈的球赛。
比赛开始了,在裁判员一声令下,双方开始激烈的‘战斗’,只见那黑白的足球左
窜右窜,像长了眼睛一样,一会儿窜到我方门边,一会儿窜到对方门边。
‘啊!’,啦啦队发出一声赞叹,原来球刚到我方球门,被守门员挡住了,好险的一个球啊!
球员在场上激烈拼博,我们拉拉队也没少费劲。男同学在一旁指点,女同学使出全身的力气,一会儿喊‘四年三班加油’,一会喊‘四三中队加油’,嗓子都喊哑了。
裁判员老师的手里拿着红色的`小旗,脖子上带着口哨。球员们踢的正来劲,‘噜’哨响了,原来犯规了。裁判员的威力真大呀!
最后五分钟,由于守门员没守好传来的球,以一比零的成绩,四5班获胜了。可是这并不说明以后的成绩,还有很多次比赛等着我们去拼搏奋斗,我门一定会获胜的!
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