【精品】美丽小学作文汇编5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的美丽小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
美丽小学作文 篇1
进了校园，穿过教学楼，就能看见我们学校的庭院了。
那里，有一个心形的花坛。花坛里面种着金黄色的迎春花，它们对着太阳展开了笑脸。里面还有一座假山。旁边有一座小亭子，它的墙上爬满了藤蔓，头上还有几根豌豆呢。
那里，是同学们最爱去的地方，也是变化最多的地方。上课时，琅琅的`读书声充满了庭院，沙沙的写字声不断，那里充满了幽静气息。下课了，同学们冲出教室，跑到了庭院里，庭院里立刻像开锅一样热闹。同学们跑得跑，跳得跳，我和我的伙伴坐在亭子里聊天。亭子上的藤蔓一年比一年高，如同一个正在爬高的孩子。欢声笑语响彻在庭院上空，久久不肯散去。上课铃响了，随着一阵奔跑的脚步声，庭院里又变安静了。
庭院，是我最喜欢的地方，因为那里能听到琅琅的读书声和沙沙的写字声，还有同学们的欢声笑语。我爱校园，我更爱校园的庭院。
美丽小学作文 篇2
今天，杨老师给我们布置了一项特殊的美术作业——画石头画。
石头画？石头上怎么能画画呢？这让我疑惑不解，我连忙去问妈妈。妈妈笑着说：“石头画，就是在石头上画画呀！”哦，我恍然大悟，但还是不知道该如何去画。带着疑问，我和姐姐开始了画石头画的准备活动。
周六，天气温和，很适宜外出采风。我们一行坐着车来到湘江边，江面上还是风平浪静，好像笼着一层白色的轻纱呢！我们的第一步是要捡石头，捡一些造型独特的石头，才能画出别具特色的石头画呢！啊，这里不仅风景美，就连石头也各具神态呢！像发现了巨大的宝藏，我们姐妹俩欢呼起来。看，有的像大大方方的橡皮；有的像活泼可爱的小金鱼；有的像笨笨的小乌龟；还有的像滴滴叫的小汽车，要想找到一块最满意的，还真是大海捞针呢！
终于，我?满载而归，开始第二步工作啦！先要准备水粉颜料，再开始画，我拿来一块光滑平整的石头，涂上白色，作为底色，在石头上画画和在纸上画画真是不一样，在纸上画画，纸稳稳当当的`，一动不动，听我摆布；而在石头上呢？石头凉凉的，滑滑的，一边画还要手另一手扶着，不然“不听话”的石头就会不住地晃动，好像在说：小主人，快点画呀，把我打扮得漂漂亮亮的哟！我似乎听懂了石头的心愿，心里暗想：画一个什么呢？房子？小女孩儿？一座山？想了许久，再一看石头的形状，还是画一个小女孩儿更合适。于是我就开始动手作画，不到一个小时，一幅成功的作品诞生了，只看见：红色的头发，黄色的头花，红色的裙子，在风中翩翩起舞，啊，这就是我的第一幅石头画，好不容易啊！但这是一次多么奇妙的体验啊！
我喜爱我的石头画。
美丽小学作文 篇3
我的家乡在四川省达州市，这里的风景如诗如画，非常美丽!这里有高高的凤凰山，刺激的月湖欢乐谷，寒冷的八台山，但我最喜欢的那道风景线——人民公园。
四月的人民公园更是迷人，我们跟随着队伍，跨进人民公园的大门.首先映入眼帘的是“琴台听瀑”，那“哗、哗、哗……”的流水声是那么的动听，那瀑布是那么的美丽，真是应了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。观赏完瀑布我们便向西南方前行，就来到了七叠泉。
仔细一数，真的有七个台阶，流水就从最上面的台阶往下流，真是壮观极了。顺着石板小路我们来到了荷花亭，荷花亭里有一个非常大的鱼塘，里面全都是可爱的锦鲤鱼，我买了一包鱼饲料，一把一把的喂给这些可爱的小鱼儿们。它们像贪吃的娃娃争先恐后的'抢着吃，那些个贪吃的样儿，把我们逗得哈哈大笑……这池鱼塘里有一条跳跃起来的鱼雕像，上面坐着一 个小孩子好像在和我打招呼呢！再向上走就来到了回廊竹影，公园里面还有一些老爷爷和老婆婆在跳广场舞，旁边还有一座雕像，是一个阿姨抱着她的孩子，若有所思的样子。
我们又向着东南方行驶，不一会就来到了“乡韵”，这池塘跟别的池塘不一样，这里面有一座水车，真像回到了我们乡村里。
穿过小廊桥，拾级而上，就到了曦月台。曦月台上有一座人民烈士纪念碑。纪念碑里面记录着一个个英雄为祖国的和平而献出宝贵生命的烈士们的名字。我们组织好队伍，集体向这些烈士们敬了一个标准的队礼。
在回家的路上，我不禁感叹道：“人民公园真美啊！”
美丽小学作文 篇4
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样:“那是我的家，我的天堂！”而我心中的这个家，就是陪我度过一千多个快乐日子，让我从懵懂的孩童变成一个有知识、有理想的少年的家——逸夫小学。
走进校园大门，映入眼帘的是一个花园，花园里有一尊雕像：长颈鹿妈妈亲吻着小长颈鹿。多么温馨、多么熟悉的画面啊。长颈鹿妈妈多像和蔼可亲、谆谆教导我们的老师啊，那小长颈鹿不正是茁壮成长的我们吗？
花园里，篱笆树、桃树、白玉兰树簇拥着一棵高大的榕树，榕树的树枝弯弯曲曲，像一只只伸向天空的手臂，仿佛要和白云亲自握手；树须长长的，从树上垂下来，像老人的胡须，像少女的长发，像……给人无限遐想的空间；榕树的叶子一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的在我们眼前闪耀，阳光透过重重叠叠的绿叶，洒下了斑驳的影子，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！
这美丽的校园的树！
沿着小花园步上升旗台，再下台阶，穿过操场，最引人注目的是校园的书吧。古人常说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书，是人类的好朋友……校园的书吧，虽不像舞台上的彩灯一样耀眼夺目，不像上海书城那样“家”藏万“册”，但她像默默奉献的春蚕，像涓涓的细流，用少量的'存书给我们展示了一个精彩的大世界。如：《上下五千年》这本书，向我们描述了我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息、历尽千辛万苦，从远古走到现在，从愚昧走向文明，五千年的历史，铸成了灿烂的中华文明；《伊索寓言》用一个个小故事，告诉我们许多人生的道理；《爱的教育》教会我们思考：爱是什么……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书可以明智，读书可以实现梦想，我们一定要多读书读好书。
寓意深刻的雕像，书声琅琅的教学楼，欢声笑语的操场，别有风味的小花园，幽雅温馨的书吧，构成了朝气蓬勃的校园，我们的校园真美呀！
我爱你——逸夫小学！
美丽小学作文 篇5
叶的离去，是风的遗弃，还是树的不挽留？在这阵阵凄凉中，落叶划出了一道道美的痕迹。
--题记
秋日黄昏，残阳如血。
漫步在林间小路上，看着那落叶一只只飞倦了的蝶，在风儿的陪伴下悄然离去，在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景，我心中的股股激流喷涌而出。
这叶儿，在离开树的那一瞬间，没有悲伤，也没有呻吟，只有默默的飘然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。
这叶儿呀，就这样默默的为大树奉献了一生。春天，鸟儿在这里栖息，为你歌唱，风儿也来为你嘻戏，轻抚着你的脸颊；夏天，你为大家撑起一片阴凉，小孩子们在你下面，嘻戏玩耍，而现在你却要离开，但我看不到一丝怨言。
就这样，你头也不回的离开了枝头，因为你知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”对吗？虽然你已离去，但不久之后，在你曾经呆过的地方，还会有一片新绿再长出了，是把。
人们都说落叶是无情的，是凄凉的，是悲伤的，但此刻，我却看到了一种真正的美丽。
我弯下腰去，双手小心翼翼的捧起一片落叶，我忽然感觉到落叶还没有死，我仿佛还能感受到它的体温，还能清晰的`看到它那跳动的脉搏。啊，它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美，就算死也要投进根的怀抱。
我回到家中，小心翼翼把那片落叶装裱起来，放在桌上，时刻激励着我，虽然在桌上，它不是最值钱的，但它确是最珍贵的。
其实有些人，不正像这落叶吗？为了祖国这棵大树默默奉献着自己，虽然有些人还瞧不起他们，但他们才是最美的。
后记：风儿继续舞着，叶儿，继续飘着，仍旧在空中划出一道道完美的弧度，继续绽放它们真正的美丽。
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