幼儿园小班主题教案《我是环保小卫士》含反思

时间：2023-12-09 08:09:22 教案我要投稿

　　作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班主题教案《我是环保小卫士》含反思，欢迎大家分享。

幼儿园小班主题教案《我是环保小卫士》含反思

　　活动设计背景

　　春天来了，小树都长出了小嫩叶，有一天我发现我们路过厕所的一排小树的叶子都没有了，通过我几天的观察，我发现孩子们每次去厕所路过时总是习惯性的摘一下树叶，老师们也常给小朋友们说不要拔树叶，但还是有小朋友拔树叶。针对这一现象我设计了这篇教案。

　　活动目标

　　1、让幼儿知道小树叶也是有生命的，不乱摘花草，乱摘花草是不对的。

　　2、引导幼儿懂得爱护环境，保护环境。

　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　5、加强幼儿的安全意识。

　　教学重点、难点

　　重点：不乱摘花，不乱践踏草坪。

　　难点：引导幼儿爱护，保护环境。

　　活动准备

　　1、幼儿上厕所时拔树叶的照片

　　2、带幼儿在户外活动。

　　3、观看动画片（关于小树的故事）

　　活动过程

　　1、情景导入，出示教师拍的小朋友拔树叶的照片。教师提问：小树为什么哭了？我们就来听一听小树的话吧！

　　2、幼儿观看动画片，引起幼儿的观察

　　3、组织幼儿讨论。

　　（1）小树为什么那么伤心呀？（因为大家都不和它玩）

　　（2）那大家又为什么不和小树玩呢？（因为小树长的太丑了，没有头发了）。

　　（3）那小朋友你们知道小树的头发到哪里去了吗？（被小朋友们拔光了）。

　　（4）那你们说那个拔树叶的小朋友做的对吗？

　　（5）小朋友们说我们怎么才可以不让小树不伤心，你打算怎么做呢？

　　（教师小结：我们以后在也不拔树叶了，我们以后要做一个爱护花草树木的好孩子。保护和爱护我们的校园，人人都来争当环保小卫士）

　　4、带领幼儿到户外活动，让他们们找一找哪些小树的头发长的最好，那些长的不好。我们以后该怎么保护小树的头发。

　　教学反思

　　我们小班的小朋友好动。什么东西都喜欢摸一摸，老师给小朋友说不要动，孩子还是很好奇。通过这次活动以后，我发现孩子明显的改变了，每当孩子路过时总是说老师小树的头发什么时候长出来呀！我们不能拔小树的头发，小树会疼的我想只要我们多提醒孩子，多鼓励孩子。孩子会养成良好的环保习惯。

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