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《小花狗学游泳》教案二年级下册一等奖

时间:2023-12-12 09:25:18 教案 我要投稿
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《小花狗学游泳》教案二年级下册一等奖

  作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的《小花狗学游泳》教案二年级下册一等奖,欢迎大家分享。

《小花狗学游泳》教案二年级下册一等奖

  教学目标

  知识技能:

  1、读写指定的词语;

  2、朗读课文。

  过程方法:

  通过朗读课文,了解课文内容,感悟做事情要符合实际。

  情感态度:

  懂得做任何事情都要符合实际,都要发挥自己的特点。

  教学重点:

  朗读课文了解小花狗怎样学会游泳的。

  教学难点:

  感悟做任何事情都要符合实际,都要发挥自己的特点。

  教学用具:

  多媒体课件

  一、导入

  你们学过游泳吗?今天刘老师给你们带来一位动物朋友它特别想学游泳,你们想认识它吗?看看它是谁?

  你们想不想知道它是怎样学游泳的?好,我们就一起学习《小花狗学游泳》。

  二、初读课文,认读生字

  1、下面我们进行字词闯关

  冠军甘心四肢适合

  按照扭动拼命这一组词语,你有什么发现?

  拜师配合趴

  刨水划水这一组词你发现了什么?

  2、指名分自然段读文

  3、你能说说小花狗向谁学游泳了吗?

  4、哪你能根据老师所给的填空,说说课文讲了一件什么事吗?

  小花狗想学游泳,先找、又,可是,不过,通过自己的努力它最终找到了。

  三、理解课文

  (一)

  1、小花狗去学游泳,大白鹅、青蛙是怎样指导它的呢?在文中用横线勾画相关的句子

  2、小花狗学会了吗?想想为什么?

  请你根据问题,默读课文思考,进行勾画

  (二)

  指名读你勾画的句子

  1、大白鹅说:“游泳时,身体要保持平衡,双眼紧盯前方,双蹼用力滑水。”

  想象大白鹅游泳时的样子,自己做一做。

  2、放课件再读这句话

  你能用根据老师的填空说说大白鹅是怎样游泳的吗?

  因为大白鹅有

  3、小花狗学会了吗?为什么?读读课文中的话

  看看课件比较蹼与狗爪的区别,你发现了什么?

  这是小花狗不能像大白鹅学游泳的原因。

  过渡:小花狗不甘心又去请教青蛙,青蛙怎样指导的?

  读句子

  1、青蛙说:“游泳要趴在水面上,前腿伸直,向后滑水,后退同时蹬水,四肢要配合好,动作要优美。”

  2、想看看青蛙游泳的样子吗?放课件

  3、再读读这句话

  4、小花狗按照青蛙说的话去做,它学会了吗?(青蛙的前肢向两侧平伸,而小花狗不能不符合自己的身体特点。)

  (三)

  那小花狗最终学会游泳了吗?从哪知道的?读读课文相关的语句。指名读

  小花狗拼命地用四条腿跑水,东扭西扭,姿势虽然难看,却又到了岸边

  (四)

  小花狗终于用适合自己的姿势学会了游泳。读读这句话

  什么是“适合自己的姿势”?

  1、适合小花狗的游泳姿势是什么?

  小花狗拼命地用四条腿跑水,东扭西扭,姿势虽然难看,却又到了岸边。

  小花狗为什么能找到适合自己的游泳姿势呢?

  2、投影出示:大白鹅的话、青蛙的话、小花狗的游泳姿势。请学生读一读(总结他们都有适合自己的游泳方式)

  3、还知道那些小动物有适合自己的游泳姿势呢?

  老师这里也有两种小动物,你们想看看吗?谁能为大家介绍一下他们是怎样游泳的?

  小鱼游泳时。水母游泳时。

  四、拓展作业

  1、把这个故事讲给弟弟妹妹听。

  2、搜集有关动物怎样游泳的知识讲给同学听

  板书设计

  小花狗学游泳

  和谁学游泳?

  怎样学的?

  学会了吗?

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