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小班社会教案:特色美味尝一尝教案及教学反思

时间:2024-03-17 07:10:06 教案 我要投稿
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小班社会教案:特色美味尝一尝教案及教学反思

  身为一名人民教师,课堂教学是我们的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编收集整理的小班社会教案:特色美味尝一尝教案及教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班社会教案:特色美味尝一尝教案及教学反思

  活动目标:

  1、了解家乡的特色食品,初步感受家乡饮食的特色。

  2、能用简单的语言表达食品的味道。

  3、培养幼儿热爱家乡的感情。

  4、乐于探索、交流与分享。

  5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  活动重难点:

  活动重点:了解家乡的特色食品,初步感受家乡饮食的特色。

  活动难点:能用简单的语言表达食品的味道。

  活动准备:

  1、特色美食图片若干

  2、幼儿用书

  活动过程:

  一、观察美食图片,猜测食品名称。

  1、教师:小朋友们,今天钟老师给你们带来了一些食物的图片,一起来看一看,这些都是什么?

  教师:你猜它们是什么味道?

  2、请幼儿自由地说一说。

  3、教师小结:这是瓦罐汤,味道很鲜美。这是米粉,看起来长长的,白白的,吃起来又香又好吃。

  教师:这是什么呀!这是酿豆腐,吃起来也很香。这是凤尾鱼,是鄱阳湖里的凤尾鱼做成的食品,吃起来辣辣的。

  二、幼儿认识美味食品,了解制作材料以及味道。

  1、讨论瓦罐汤的材料,制作方法。

  教师小结:瓦罐汤是把一些肉、香菇、豆子等等不同的东西入在把罐子里,再放调料,放些水,放在大瓦缸里煨熟,汤闻起来很香,喝起来热乎乎的,很有营养。

  2、讨论米粉材料,制作方法。

  教师小结:米粉里有姜、蒜、麻油、酱油、葱花、咸菜等,还有辣椒和胡椒粉,吃起来咸咸的,辣辣的。

  三、结合幼儿用书,引导幼儿认识江西其他地方的特色食品。

  教师:每个人都有与别人不一样的名字,这些食品也是这样与众不同,它们只有在我们江西才有,所以我们称它们是江西的特色食品。

  教师:我们江西有很多好吃的特色食品,看看书上都有哪些?你还吃过哪些江西的特色食品呢?

  活动反思:

  培养幼儿爱家乡的情感,整个活动幼儿兴趣较浓,对于个别幼儿还要多关注,多给予表现的机会。

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