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对印版画教案范文全文
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的对印版画教案范文全文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、教学目标:
知识目标:通过学习,初步掌握单色版画的基本制作方法和技巧,进行基本艺术表现实践。
能力目标:通过学习,提高学生的抽象思维能力,形象概括能力,养成耐心细致、有计划的学习方法。
情感目标:培养学生对版画制作的兴趣,拓展学生对艺术表现形式多样性的认识。通过对版画艺术的认识,增强民族自豪感,培养爱国主义精神。
二、教学重难点:
1、重点:初步掌握单色版画的基本制作方法和步骤。
2、难点:通过复制,刻印等艺术表现形式进行基本的艺术表现实践。
三、教学工具:
吹塑纸、海绵纸、卡纸、宣纸、白纸、小刀、剪刀、辊子、无色圆珠笔、美术纸、黑色水粉颜料、调色盘、水、小水桶等。
四、教学过程:
1、创设情境,激情导入:(引学5分钟)
现在是冬季,树木都凋零了,上课前我们先利用这些落叶来做一个小游戏:请同学们在自己准备的叶子上涂上黑色水粉颜料,印在白纸上。 (学生活动)
提问为什么会印出叶子? 学生回答:叶脉凸起部分沾上颜料就被印在纸上,凹下去部分在纸上印不出来就成了白色。教师小结:同学们说得很好,这就是版画制作的秘密,那么今天,老师就带领大家一起走进魅力无穷的单色版画世界。引出课题———单色版画。
2,、积极探索,自主实践:(引探、引练共30分钟)
版画艺术在我国有着悠久的历史,我国最早的印刷术,可以说是世界上最早的版画艺术。我国的版画起源于唐朝,是中国美术中一个重要的门类。随着时代的发展,与其他绘画造型艺术一样,经过不断演变已成为一种独立的艺术形式。
(1)版画:就是在不同材料的版面上,运用刀和笔等工具进行刻画后直接拓印出来的作品。
(2)分类:根据版面材料与印刷方法的不同可分为木刻版画、铜版画、石版画、丝版画、纸版画等(今天我们就以学习纸版画为主。)
(3)制作过程:画版、制版、拓版三道工序完成。
(4)绘刻技巧:阴刻——画面上是以凹线为主的构成,画面上黑多白少。阳刻——画面上是以凸线为主的构成,画面上白多于黑。阴阳混合刻——有阴刻,也有阳刻的混合刻制版。(结合范图讲解)
2、教师展示一两张黑白纸版画作品,请同学们感受黑白版画的韵味。然后请同学们(主题还没有想好,见面之后需要请教商量)自主尝试制作一副黑白纸版画。 (学生尝试探索、发现问题、提出问题。)
4、思考:
(1)刻的太浅会有什么后果?
(2)颜料的稀稠度?
(3)拓印时要注意什么?(画面的整洁)
5、在尝试中解决遇到的问题。(教师在学生实践过程中给予适当的帮助。)
(四)交流小结,深化提高。(引展10分钟)
(1)学生作品展示、浅谈自己在制作过程中的得失感悟,小组之间相互评价。
(2)师生总结纸版画制作方法与步骤:画版:用水性笔或铅笔在纸板上画出形象。
刻版:用无色圆珠笔或硬笔在纸上刻画出形象,注意刻的线要够深,但不能刻破。如果线想要粗,就反复刻画。或者用剪刀剪下来,粘贴在白纸上,注意形体结构。
拓版:先在板上涂颜料,注意颜料的稀稠度。贴上白纸用手均匀按压纸背,然后掀起一角,观察拓印是否满意再完全揭开。 今天我们利用课堂时间尝试探索了单色纸版画的绘画与制作,同学们有的成功,有的不理想。但老师认为不管你的画面成功与否,只要大家从中得到了制版画的经验和乐趣就是胜利!大家可以在课下尝试用更多的版材制作单色版画,可以把它装裱起来,用于装饰自己的房间!
板书:单色版画
制作过程:画版,制版,拓版。
绘刻技巧:阴刻,阳刻,阴阳混合刻。
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