六年级数学教案：《除数是整数的小数除法的巩固练习》教案1

六年级数学教案：《除数是整数的小数除法的巩固练习》教案1

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　　练习内容：

　　除数是整数的小数除法的巩固练习。(教材练习四第9～14题。)

　　练习要求：

　　使学生掌握除数是整数的小数除法的计算法则，能比较熟练和正确地计算除数是整数的小数除法。

　　练习重点：

　　计算除数是整数的小数除法中，除到被除数的末尾仍有余数以及被除数比除数小的这两种题。

　　教具准备：

　　投影、小黑板

　　练习过程：

　　一、激发

　　1、口算：(P19页11题。)1.2÷30、48÷64.6÷2314×0.56、8÷40.72÷120.7×1.10、72÷49、6÷65.2÷1312.5÷50.12×5生先回答：

　　(1)在什么情况下，小数除法中商的最高位是0？

　　(2)商的小数点要和谁的小数点对齐？

　　2、错题剖析

　　⑴5.1÷25＝2.4

　　⑵100÷500=50、24525）5.1100)5005050010001000

　　⑶0.819÷17=0.47

　　⑷40÷25=160.471617)0.81925)40682513915013915000

　　二、尝试

　　1、P、19页10题：先判断下面各题的商哪些是小于1的，再计算。5.04÷6210.6÷657.79÷9554÷3632.93÷370.462÷28

　　(1)生判断哪些题的商是小于1的，为什么？

　　(2)生计算，看自己的判断是否正确。

　　(3)说一说：除到被除数的末尾仍有余数时怎么办？

　　(4)集体订正。

　　2、P19页12题：一个机械化养鸡场的产蛋鸡，平均每只每年产蛋294个。如果按照每16个蛋重1千克计算，平均每只鸡每年产蛋多少千克？

　　⑴指导学生分析数量关系，理解列出的算式的含义

　　⑵让学生做完此题并集体订正。

　　３、P.19页13题：一只大象体重5、1吨，是一头黄牛的15倍。这只大象比这头黄牛中多少吨？

　　⑴指导学生分析数量关系。

　　⑵数量关系：黄牛的体重×15＝大象的体重(5.1吨)

　　⑶让学生列式计算出结果，集体订正。

　　三、示范：

　　1、P.19页15题：一个煤矿的一号井每日产煤961吨，是二号井每日产煤吨数的2倍，三号井产煤每日比二号井多135、4吨。这3口井平均每口井日产煤多少吨？分析与解：要求这3口井平均每口井日产煤多少吨，就要用三口井日产煤的总吨数除以３，即：（961＋961÷2＋961÷2＋135.4）÷3

　　2、P19页16题：小红的父亲给她2.5元去买书。买书时她发现这些钱还不够，又从自己积蓄的钱中拿出一些才够。他原来积蓄的钱有1.24元，是拿出的4倍。这次买书花了多少钱？分析与解：小红买书的钱包括2部分：父亲给的钱和自己出的钱，列式为：1.24÷4＋2.5

　　３、P9页思考题：如果把一根木料据成3段要用9分，那么用同样的速度把这根木料锯成4段，要用多少分？

　　分析与解：把一根木料锯成3段实际只要锯（3－1）次，如果局成4段只要（4－1）次，可以解答为：9÷（3－1）×（4－1）

　　四、作业P.18页9题，P.9页14题。

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