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大班游戏贴烧饼教案含反思
作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的大班游戏贴烧饼教案含反思，希望对大家有所帮助。
大班游戏贴烧饼教案含反思 1
活动目标：
1、练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。
2、体验运动带来的乐趣。
3、发展幼儿的观察比较能力。
4、发展幼儿的动手能力。
活动准备：
1、平整一块场地，画一个大圆圈。
2、幼儿站位如图：
活动过程：
一、带领幼儿做厨师操：送菜（跑），切菜（上肢运动），炒菜（上肢运动），翻饼（下蹲配合手腕转动）。
二、游戏：贴烧饼。
1、交代游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圆心展成内外双圈。圈内站两名幼儿。
2、介绍游戏方法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的.前面，即为安全，如果被追上，则互换角色。
3、幼儿游戏，根据活动量调整活动次数。
教学反思：
孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了很多，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐发展。愉快的时光总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。
大班游戏贴烧饼教案含反思 2
【游戏名称】
贴烧饼
【游戏目的】
1、培养幼儿的手眼协调能力和反应能力；
2、增强幼儿的自信心和自我表达能力；
3、通过游戏，引导幼儿体验到集体合作的快乐。
【游戏准备】
1、贴烧饼图案（或者准备相关道具）；
2、幼儿用的手套；
3、胶水。
【游戏步骤】
1、教师出示贴烧饼图案或相关道具，并讲解游戏规则；
2、幼儿穿上手套，准备好工具，按照教师的.指示贴烧饼；
3、教师根据游戏的难度和进度，逐步增加贴烧饼的数量和难度；
4、游戏结束后，教师对幼儿的表现进行点评和鼓励。
【反思】
1、在游戏中，我发现有些幼儿手部协调能力不够好，容易贴错或贴偏；
2、我及时给予帮助和指导，鼓励幼儿多尝试；
3、通过游戏，幼儿表现出了较好的自信心和团队合作精神，这是一种积极的教育效果；
4、在游戏结束后，我进行了反思，认为可以通过增加游戏难度，激发幼儿的兴趣和学习热情，让他们在游戏中更好地成长。
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