初中作文

[通用]初中作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中作文 篇1

　　坐在宽敞明亮的教室里，走在车水马龙的街道上，漫步在繁荣似锦的城市里，心中突然有一股莫名的幸福感油然而生，然而又好似在想些什么？

　　哦！原来我是想到了前几天地理书上讲到的一课-------《中东》啊！这一课老师是用课件上的，其中有一组图片，让我记忆犹新。第一张的画面是这样的：有一群女子，她们每个人手里都拿着一把ak47的突击步枪，听地理老师讲这种枪只有在特种部队里才会有，而且造价还很贵，天啊！太不可思议了，一群弱女子居然会有这种枪，这是我刚看到照片时心中所想的。后来老师说，中东的战争很多，每人一把枪，这是为了自卫。听到这，我不禁有点心惊，接着这一张让人顿生怜悯之情。

　　图画是这样的：一位父亲抱着一个婴儿。这个婴儿大概五、六个月大吧！这个婴儿在嚎啕大哭，好想在诉说着命运的不济，而这位父亲则是一脸焦急的样子，眼睛里充满恐惧，背景图是几个大的储油罐，在不远处飘着即将要大战的'黑云的标志，天是昏暗的，看了不禁让人心寒，并为那里和我们一样的都处在学习年龄的孩子感到可惜。

　　这是一节地理公开课。上完这一课，我觉得“中东”应是战争不断的代名词。而中东的战争又让我想到了几十年前发生在我们中国的战争，每当想到现在的幸福生活，便会让我想到几十年前，革命先烈们为了后代的幸福生活不惜用自己宝贵的生命筑起这条通往光明的大道。

　　我感到很幸福，如果没有他们的努力，也就不会有今天的幸福的我们！

　　我的幸福感来自几十年前先烈们的舍我精神；我的幸福感来自今天科技发达的中国；我的幸福感来自温暖的社会；我的幸福感来自像家一样的学校……

　　来自21世纪的孩子-------我们，是幸福的！

初中作文 篇2

　　第1篇 水果王国奇遇记

　　今天我太困了，躺在床上一下子就睡着了。不知不觉中，我乘上了宇宙飞船，来到了水果王国。

　　这里什么东西都是水果做成的！我来到游泳池，往下一跳，不小心呛了一口水。咦，怎么是甜的？原来这里的水全是果汁。我随手一捞，竟然捞到了一条鱼，那么香。我试着咬了一口，哈密瓜味！哇，原来是一条哈密瓜鱼！

　　你说水果王国里又不有趣？

　　第2篇 吃水果

　　今天，我们班上了自由选择课，这次我们上了吃水果。我吃的是石榴。它的外表是黄黄的。吃起来是甜甜的。我忍不住咬了一口。啊！甜得我酸掉了牙。之后我又吃了橙子。橙子的外表也是黄黄的。吃起来是酸酸的。然后我又品尝了其它水果。之后我们就下课了。老师说以后还有机会上这样的课。好期待啊！

　　第3篇 “水果之宗”―梨

　　在许多水果之中，你知道我最喜欢吃什么吗？对了，我最喜欢香甜可口的梨。

　　梨是椭圆形的，像橄榄球一样，遍身又有点粗糙，又有点光滑。梨的皮有黄色的，又有金色的。只要你咬一口，就能看见那晶莹剔透的`果肉，又能尝到那甜甜的好滋味，从嘴里甜到心里，真是沁人心脾。梨还可以镇咳，先把梨给挖空，然后再放冰糖到梨里，再放到锅里炖，最后把它当药喝下去，就可以治咳了。

　　第4篇 爱吃的水果

　　我最爱吃的水果是：水蜜桃、樱桃、芒果。

　　樱桃是圆圆的、红红的，就象一颗红宝石，一咬下去，很好吃，就象吃放了冰糖的苹果一样。

　　水蜜桃是椭圆的，它还像荷花中间的花蕊，粉红粉红的，真想吃一口，闻起来很香，咬下去就像吃了冰糖一样甜。

　　芒果是椭圆的，黄黄的，吃起来酸酸的，就象吃了甜蜜的琵琶一样好吃。

　　我喜欢吃这些水果，我想能吃到我最想吃的水果，那多好啊！我很喜欢吃水果。

　　第5篇 我喜欢的水果-橘子

　　一到秋天，妈妈去买水果，我都会让妈妈给我买一袋橘子回来，给我吃。

　　橘子的皮的颜色是黄绿相间的，像是披了一件绿大衣似的。它们一般都是圆溜溜的，只要你剥开就会看见十几个像月亮似的橘娃娃，它们的头上和身上都披着白色的纱巾。它们好象抱在一起在说悄悄话呢！你一尝那酸甜可口的汁水就会进入你的喉咙里，让你吃了还想吃。

　　下回我一定还让妈妈给我买橘子吃。

初中作文 篇3

　　一个春天的早晨，小白兔去森林里采蘑菇，不一会儿，小白兔就采了满满一篮子蘑菇，它觉得累极了，就靠在一棵大树上休息。不料，它被一直凶猛的'老虎给盯上了。老虎心里暗暗地想：这只小兔真是自投罗网，刚好可以给我当点心。它一下子扑到小白兔面前，小白兔见了撒腿就跑，它边跑边喊：“救命啊！救命啊！”

　　不远处，大象听见了小白兔的喊声，急忙跑过去，只见小白兔飞快地跑过来，大声喊道：“大象伯伯，老虎要吃我，快救救我吧！”大象说：“你快躲到我的身后来，这样老虎就找不着你了。”小白兔急忙跑到大象的身后来。不久，老虎就找来了，问大象：“你有看见一只小兔吗？”大象回答：“没有，你到别处去找找吧！”，老虎一听，只好到别的地方去了。

　　老虎走后，小白兔从大象后面跳了出来，微笑着对大象说：“大象伯伯，谢谢您，要不是您救了我，我恐怕早就没命了！”大象说：“不用谢，我们都是朋友嘛！”

　　就这样，小白兔安全地回到了温馨的家！

初中作文 篇4

　　在农村，孩子们最期盼的季节是冬天。冬天大雪纷飞时，孩子们便少了许多寂寞。

　　农村孩子们的性格似乎是固定的。如同两个人在出生前就已经定了名字，无法改变。

　　“都城十日雪，庭户皓已盈。呼儿试轻扫，留伴小窗明。”冬天，孩子们像叽叽喳喳的小鸟冲出家门，在冰雪中玩耍，在冰雪中获取智慧。孩童们欣喜若狂地整理出一块地，作为玩耍的主战场。他们欢快的笑声震得树上的冰雪脱落下来，掉在孩子们的脖颈上，凉飕飕的。“战争”开始前，孩子们总要慎重选择一面保护墙作为庇护所。其间，充满着幽默。孩子们你追我赶，时时被对方击中，或者把屁股打得青肿青肿的。

　　“下雪啦，下雪啦！”孩子们欢快地叫着，又扫出一块空地。咦，这是干什么用的'呀？原来是用来捉鸟雀的呀，只见孩子们用短棒支起一个大竹匾，在周边洒下一些谷子，看见鸟儿来吃时，就将缚在短棒上的绳子一拉，鸟雀就被罩在竹匾下了。

　　在冬天，孩子们还 会滚雪球、堆雪人。我记得当时堆雪人十分有趣！把周围的雪块凝结在一起，组成了一大一小两个雪球。然后，利索地爬上树枝，折断两根树枝做手，再从家里偷出几根胡萝卜，拎出一个水桶，捡两块大石头，把它们合在一起，就组成了一个雪白雪白的雪人。

　　家乡的欢乐无处不在，家乡雪花纷飞时是那么美妙。

初中作文 篇5

　　十点的阳光穿过玻璃窗，轻轻洒在作文格纸上，我的心蓦地被煨暖了。或许源于某些莫名的触动，回忆起几年前读那本书的情景。

　　那是我读的第一本传记《拿破仑传》。刚一翻读，墨迹凝成的厚重历史就扑面而来。遥想二百多年前，在亚欧大陆的另一端，在那片吟唱马赛曲的土地上，这个倔强的矮个子将军是如何踏遍广阔的平原，翻越险峻的山脉，成为西欧的征服者，又是如何在伟大与平凡、成功与失落中，成就了一个传奇的人生。

　　拿破仑是谁？他是法兰西第一帝国的皇帝。他是疯狂的侵略者或是大革命的卫士？我不知道。我只知道，他曾经一无所有，曾经屡战屡败，曾经甚至是不被故乡所接受，但最后他的雕像重新竖立在巴黎，他终究把自己的名字深深刻进历史。我想，这一切源于他刻入骨髓的倔强。

　　我喜欢他，我敬仰他。因为，我也有一样的倔强。

　　我是谁？你们当然不会知道，我长得有些单弱，极其普通而又平凡。但我的内心总有个声音告诉自己，我虽平凡但绝不愿平庸。我的成长旅途上，受挫过，也失落过，也曾屡战屡败却也屡败屡战，我的血管里流着倔强的血液，回首往事，我可以毫不歉疚地说：我不曾放弃，与他一样！

　　我有自己的倔强。

　　体育中考的那天，白色的杠鲜明地嵌在红色的跑道上，标明终点的位置。为了这一刻的冲刺，我在屡次的失败中坚持到了现在，我使劲握握拳头，把渗满额头的`汗狠狠甩到跑道上。

　　“预备——跑！”没有迟疑，我蹬地，奋力起跑。

　　阳光射向跑道，我大口深呼吸，空气里是初夏热烈的气息。阳光没有遮挡地泼洒在我的身上，一缕一缕地抽离我的紧张。跃动在阳光下，只剩下奔跑的意识，眼前没有阴影，我只拼命追逐阳光！

　　“七秒一！”我冲进阳光里，锐不可挡！

　　越过终点的那一刻，我想起了书中的拿破仑！我当时倏忽间感到了血脉的归属，归属于相似的倔强。我知道，他是我的亲属！历史中的亲属，书中的亲属！

　　是的，我在书中寻找着自己的血缘，自己的亲属，书中那些血脉贲张的故事和人物，给我输入精神的勇气，给我不停地起跑冲刺的力量！每每感受到这些，我不禁心灵颤动。我知道，我在书中找亲属，也寻找着自己青春应有的模样。

　　歌德说“胸怀智勇者，无所畏恐，轻捷地步向通往王座之路，明知险阻重重偏向上攀登。”我想，这就是拿破仑血脉里的力量！

　　我也知道，即使拿破仑是我的精神血脉上的亲属，但他不是我；即使有再近的血脉，我依然不是他。

　　永远能给自己的精神输血的，是自己的青春和梦想；是自己身虽平凡却永不甘于平庸的理想，永远给予我力量！

　　将近十一点的阳光洒我的眼前，温暖而明亮。

初中作文 篇6

　　每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年 》这本书来说，童年却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆! 在“十一”假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。

　　据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》)，它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的.小业主，残酷剥削雇工，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路。

　　高尔基真实地描述了自己苦难的童年，我为自己庆幸，没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母，我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听，说道：“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来。

　　我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切. 看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

初中作文 篇7

　　今天，一场突如其来的暴雪将路面死死冻住，这五十年难见的大雪，带给人们的是喜，更有忧。我虽喜欢雪却讨厌寒冷的天气，冰滑的路面，于是一场铲雪小战登幕了。带上小铲子，全副武装，悄悄一人来到十几段阶梯上开始工作。

　　“冰可真坚固啊！铲几下都没动分毫”我想着：“走着瞧”。于是我左思右想，想到一个绝妙的好方法：把铲子加热。但实践证明，这个方法极费力，效率不高。于是我干脆一铲一铲的铲，雪就这样一点一点被我铲开，好不容易地面露出来了。也不知道是因为天气寒冷还是缺乏锻炼的缘故，我的手和脚早已被冻僵了。

　　过了一会儿，血液循环加速，我的'手和脚才稍稍有些热感。如此反复两个小时，阶梯上方出现一条湿漉漉的羊肠小道。也算是我做的有意义的一件好事了。回到家后，感觉还真累，不过却还是很欣慰的，毕竟是造福于他人的。鞋子也湿了，脚也湿了，幸好还有火烤，由此我突然想到那些在这暴雪中毅然为大众服务的人们，实在是让每一个人为之震撼。

　　大家都知道今年是奥运年，人人渴望阖家团圆，但却因风雪阻塞交通的原因，而且滞留在返乡路途之上，国家因此展开紧急抗灾活动，有军人、消防人员，甚至还有普通人民在道路上不停的铲雪，撒盐，手几乎已经麻木了。

　　但他们依然坚持工作，直到道路交通基本恢复正常为止。更值得一提的是电力维修人员，零下30度的异常低温仍挡不住他们前进的脚步，翻山越岭，一天要修七、八座小电塔，要走几公里的山路，没有吃的，只好吃干硬的面包，要喝水的话，只有吃冰来解渴。一位工人开玩笑地说：“这冰是纯天然的，挺好的！”

　　几十天如此忙碌，工人们的手已是如老树皮一样了，冻伤更严重。这怎么不让我们这些坐在家里烤火、看电视的人汗颜呢？甚至于他们为抢修电塔，还牺牲了几个战友，让我们无比敬佩。其实，我这点小事与他们所做出的成绩相比，真是微不足道。我敬佩他们！真心祝福大家度过难关，阖家欢乐！

初中作文 篇8

　　“一树春风千万枝，嫩如金色软于丝。”读到这段小诗的时候，总觉得有些美妙的意境，让人如痴如醉的感觉。并不懂有什么深意，只是来看见杨柳，都会想起这美丽的诗句。

　　诗人们总是多愁善感的，他们总是睹物思情。我常常想，是不是因为自己的情感不够丰富，所以写不出那样美丽的诗句呢？其实后来想想，大概也就只是因为自己不够有才吧，人总是会有感情的嘛。

　　诗人强就强在他们不仅有感情，有胸怀，还有远大的志向，而在我们身上有多少呢？我们对待自己有多少感情，有多大的胸怀，又有多少，伟大的梦想。

　　我总是觉得是离我们是遥远的，也不知道为什么，总感觉，诗人越来越少了。在我身边有一位很像诗人的人。那就是我的姐姐，她是一个非常智慧的人，老师们总是夸她。她也是一个有理想有抱负的人，她总是在笑，总是对生活有自己的见解，总是对有一些事情有着自己的看法，尽管她年纪并不大，但是总是很容易得到别人的信赖。在我眼里，她就是一个遥不可及的人。她聪明，但又努力，她有自己的`小心思，却又心怀大志。她美好，却又现实。

　　这是一件不可思议的事，我会因为她的一字一句，一颦一笑，我在自己的生活中，找到她的影子。天呐，她简直就是像，我生活当中的一个诗人一样，让我尽力去理解她，去品味她。我相信她未来终会有所成，但是我呢？

　　我不太敢问自己，之所以觉得没有自己喜欢的那些人，那么优秀。也许并不仅仅只是因为我们不够不够智慧，也因为我们少了报负，少了自己对世界的理解。

　　我的姐姐就像老鼠一样美好，是我唯一想要留下来的梦想。

初中作文 篇9

　　二十余载的时光，那些幸福成就了如今的岁月。

　　静静地，闭上双眼，在时光隧道里追逐曾经的点滴，有欢声，有笑语，有心酸，有无奈，五味杂陈，完整地演绎生命的真谛。

　　感谢那些给予的幸福或心酸，是它们诠释了生命的意义，让我深切体会生活的真善美，是它们让我学会了感恩，站在地球的顶端仰望世界的繁华和人情的可贵，是它们成就了我思想的跨度思索，从稚嫩向成熟迈进，是它们浇灌了我干涸的底根，在庞杂的森林中茁壮成长。我的一切皆来源于生活中积累的`点点滴滴，幸福的水源铸就了我完整的人生。

　　感谢生命中一切或美好或悲伤的给予，因为有了这一切，我才更懂得往后的日子，如何更坚强快乐地走下去！

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