初中作文优秀(5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初中作文5篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
“团结就是力量，这力是金，这力是钢……”每当我听到这雄浑地歌声，就会想起我们学校举行的那次拔河比赛，就会感受到，团结就是力量。
在一个集体中，我们不能没有团结，不能没有协助，没有凝聚力的班级就是一盘散沙。那次中秋节，我们班意见不统一，有的建议，开个晚会，有的提议，出去爬山，有的干脆说不搞如何活动，由于各方的力量均衡，老师也骑虎难下，最后只好作罢。而别的班级却搞得热热闹闹，后来，同学们都很后悔。看来，团结一心是做成事情的关键。
同学们，吃一堑，长一智。自从经历了那个节日之后，同学们做什么事都齐心了。
我们学校今年要举行一次秋季运动会，其中有一项就是拔河比赛，我们班的同学都踊跃报名参加，但由于比赛限制：每班只能参加18个学生，因此，我们不得不由班委挑选个儿高、块头粗的、力气大的。有的虽然没被选上，也没怨言，他们都说：我上不了场，也要组织好拉拉队，为我们班出力。一天，二天都下雨，终于迎来了第三天，运动会开始了，操场上是红旗飘飘，朝阳煦煦，队列齐齐，一张张灿烂的洗脸。
首先，举行乒乓球比赛，接着是仰卧起坐……最后一项就是最酷的拔河比赛了，我班同学个个精神振奋，做好了充分的准备，开始是一年级比赛，接下来是二年级，最后是重头戏：三年级的比赛。第一场就是114班对112班，去年，我们班就是输给了112班，今年，同学们都说，不拉赢，誓不罢休。我们的'同学纷纷上场，有的指导，有的鼓气，队员们一个个脚挨着脚，蹬好步子，手握绳子，只等着哨声一响，便一鼓作气。哨声终于响起，我们班的同学，齐心协力，一起用劲往左边拉，在拉拉队的“加油！”声中，绳子好像都在帮咱们，眨眼功夫，就连112的同学也全都被我们拉了过来。接着，交换场地，我们仍然赢得很轻松，最终，114班赢得了冠军。
场边拉拉队员有的连声音都喊哑了，可是，队员们高兴，手舞足蹈，拉拉队员们更高兴，有的还唱起了：团结就是力量……
初中作文 篇2
陪伴，是最长情的告白。——题记
手表
亲爱的主人，我是你的手表。白天，你将我带在手腕上，身体满是你的温度。我的兄弟——时针、分针、秒针也在忙着各自的工作，铛铛铛的走着。你时不时的看着我，脸上一副心急火燎的神情，迎着寒风，早早地到教室。主人，我知道你是一个很守时的`孩子，每天为了能早点到教室，很早就起床了，有时连早饭也顾不上吃。你本来身体就不好，要多多休息哦!
洋娃娃
离暑假有一段时间了，在没有我陪伴你的日子，还好吗?当你看到这封信时，已经是我写给你这封信的第二天了，你想我了吗?我很好，家里的一切都很好。我吹着微风，听着音乐，窗外飘进来了一片银杏叶，这银杏叶可真好看!你瞧，它是金黄色的，像一只翩翩起舞的黄蝴蝶!我将这片银杏叶送给你，带着我对你的祝福。希望你努力学习!天天开心!
小狗
主人，我是你最心爱的小狗——嘟嘟。还记得我吗?已经8个多月没看见你了，我好想你好想你。我现在在新主人家里，新主人对我很好，你就放心吧!新主人还买了一条狗狗呢，它和我一样是一只博美犬，叫果果，今年一岁半了。每天我都和它一起聊天，一起玩儿，可开心呢!不过，就算新主人对我再好，我也忘不了你。
初中作文 篇3
一、引导学生广泛阅读，积累素材，学以致用
大部分学生面对写作无话可说，造成这一现象最直接的原因就是中学生“胸中无墨”。调查研究表明，很多中学生除了通过语文教材、语文课堂的接触之外，很少阅读或根本不了解课外书。其实，语文课外书的阅读可以很好地解决学生写作“哑巴”的问题。古今中外流传下来的优秀书籍，必有其流传的理由和价值。一篇好文章往往包含着丰富的思想感情和高超的写作手法，学生如果能够认真广泛阅读，必会出口成章，下笔成文。当然，阅读要讲究正确的方法。一方面学生要端正阅读的态度，如果把阅读当作学习任务，带着功利消极的情绪去阅读，那么阅读的效果就会大打折扣。另一方面阅读应该带有一定的学习目的性，在阅读的.时候，要着眼于作者的写作思路和写作手法，思考作者是如何将二者完美地结合起来的。另外，学生要注重学以致用，阅读并不单单是一种欣赏，更是一种学习，只有从中有所想，有所得，才能真正达到阅读目的，从而提高自身的写作水准。
二、引导学生多说多想，多写多练，以练促学
我们知道，在现实生活中有的人说话口若悬河，有着极强的口头表达能力，但是一遇到写作，能说会道的口才就变得荡然无存，写出来的东西也平淡无奇。这种情况的形成原因有二：一是书写速度赶不上思维的进度。很多人都有这样的体会，说的时候，脑中所想便可脱口而出，不会造成想和说的时间误差。可是很难有人能将想和写的速度保持统一，想和写一旦存在时间间隔，就会打断思考的内容，延缓反应速度，造成写作障碍。二是缺少写的机会。初中作文课一周安排一次，有的学校两周才安排一次作文课，遇到考试的时候，教师也会把作文课变为习题课，学生真正能够写作的机会可谓少之又少。因此，增加中学生写作机会应成为语文教学的重中之重。教师应该在每讲完一篇课文后就给学生布置一个与课文相关的作文题目，让学生在写作前结合课文多思考，多总结，然后在既定的时间里完成写作任务。经过大量的写作训练，学生的写作思维和写作能力必然会得到很大提升。
三、初中作文教学要注意的问题
中学生正处于心智发展的重要时期，这一时期常常表现得较为敏感。此时如果教师对学生的写作以批评为主，无疑会给学生造成很大的负面影响。学生会感到失落焦急，对写作的热情急剧下降，甚至于畏惧作写作，把写作当成沉重的负担。因此，教师对学生的作文要以表扬鼓励为主，无论学生的作文质量高低与否，教师都要善于发现文章中的闪光点。就如人的长相一样，再丑陋的人也必定有其美丽之处，写作也是这个道理。也许学生在作文的整体布局上存在很大的问题，但是其景色描写得惟妙惟肖；也许学生的作文偏离了写作主题，但是其表现手法却运用得恰到好处。教师要善于抓住作文中的亮点，给学生真切的肯定，并委婉地指出问题所在，让学生在积极乐观的心态中接受自己的不足，扬长补短。这样既可以找到问题，又不会打击学生的自信心，让学生更快更好地接受新的思想和方法，做到最大程度的改善，从而提高作文水平。
总而言之，教师只要摒弃传统的教学方法，带领学生脱离压抑的课堂，走进生活，感受生活，思考生活，并结合生活实际多读多说，多写多练，学生必然会提高写作热情，达到“思如泉涌笔生辉“”腹有诗书气自华”的境界。
初中作文 篇4
在比一般开学的前几天，我们开始了第一次军训，这次军训是我们小学六年级的第一次，就像教官说的军训就是学习哪些让自己生活更好的技能，虽然很辛苦，但是我们肯定是要坚持下来的，现在已经过去了，证明我们挺过来了！
军训就是初中开始的第一次艰难，如果在军训的时候挺了过去的话，以后有什么是自己不能战胜呢？初中是能学到小学期间学不到的更多知识，但学习难度就更难了，所以为什么军训就是这个原因。
在这次军训的时候我做的不是很好，但是我努力的吧自己的缺点克服了，虽然还是调皮，但是经过这次军训，我学会了克制，比小学的时候好多了，我希望我以后还能像军训那样尽力克制自己。在课堂上由于我的性格是比较外向的，所以在上课的时候我比较喜欢说话，听讲不认真！
军训第一天，教官只教了我们几个动作，我们就差不多累的趴下，那是因为以前我们没有经常训练，第一天我们见到了新的同学和旧的同学，我们都很兴奋，不能做好教官教的动作，引发了搞笑的.场景，我们都差不多趴下。
军训第二天，已将进入了正式的军训了，我们的学习程度比较慢，但是我们的教官很了解我们的心情，说给我们休息，就给我们休息，但是也有条件的，就是把动作做好。但是我觉得最好玩的还是拉歌，每天吃饭前，洗澡前都要拉歌，一下雨，教官们都会让我们第一次军训的初一的学生们，去避雨的地方，进去做好之后休息一下，然后就玩拉歌。
军训第三天，我们在星期三的时候已将习惯了这种生活了，所以我们都能做好教官所教的动作，所以我们也得到了表扬，我们很开心，也回报了教官，把动作以前没有做好的动作做好了，因为那天是会操，所以我们很努力，虽然没有拿到优秀班级，但是我们已经努力了！
军训第四天，昨天的会操，让我们累死了，所以我们的动作质量下降了，所以休息时间就少了，我们都抱怨教官，但是在晚上我们从老师那里得知了教官的年龄比我们的家长还要大，每做一个动作都是一种挑战，所以我们听了之后士气大增，星期四晚上我们进行了拉哥比赛，我们没获得一等奖，很遗憾。但是我们拿到了二等奖，老师很欣慰。
军训第五天，也就是最后一天，我们今天有会操，早上休息了一会就去检查宿舍，会操的时候，太阳很晒，我们都抱怨。但是一想到快回家了，我们就忍了下来，到最后我们也是没获得优秀班级，但是我们尽力了，所以我们不遗憾。
军训使我拥有了，许多普通生活没有的技能，我们以后遇到难题一定要努力的克服它！
初中作文 篇5
繁华的都市，寂静的街角，乡村安详悠静鸡犬相闻，高楼隔音窗里安心书写窗外的尘世喧嚣，独自凭栏，眺彼灯火阑珊，安享一方静谧，心里平澈如砥，孤对脑海里的一片繁杂，面对现在，求索未来，倾心书写着美妙。。。。。。每个人都日日夜夜不断书写着自己的人生，演绎自己的角色，粉饰这繁华的世界，无论地位高低，境界深浅，都在属于自己的人生大道上前行，两旁是美妙不断的风景，辅助着人的成长，
使人类生活绚烂多彩。
风景，有着多元化的词义。山花烂漫，万紫千红，小桥流水是物质层面的风景；天马行空，神游天外，奇妙玄幻的梦幻风景；平平淡淡，点点滴滴，但寓意深刻的也是风景，风景并不只在相机中，而在脑海里，神思定格的一瞬间，风景即现，无处不在。风景，在潺潺溪水里，在飞流的直瀑上，在日出的一瞬间，在海水的碧波中。定格住即是永恒，永远都不会消逝。因此，风景伴随着人生，净化着人的心灵，不可或缺的价值无可估量，可以说，风景充满在整个世界里。
即使风景无处不在，也不是人人都可以感受的。
感受风景是不简单的。人们的价值观不同，思想主义不同，看到的风景也不同。曾有俩企业家，来到一带平原上，一个看到的是满眼荒芜，另一个看到的却是大片风景，结果后者在此投资取得巨大成功。由此可见需要学会欣赏风景，品味风景，这就需要敏锐的洞察力，超然物外的思考方式了。比如一棵树，平常人只看到仅仅的平淡无奇的一棵树，稍聪慧点的人看到了树的细小地方，树叶，枝干，形态，而真正的智者看到的却是树的存在长短价值，蕴含的深层意义，由此，就造就了文学家思想家和历代诗人。只要多思考一个层面，稍稍提高一点自己的思想层次，风景中也存在着风景，其中的韵意是只可意会不可言传也思索不完的。正如《诗经》中的诗歌，多是比兴拟物，以实物为题抒发感情，古人都知道风景之韵，现代人又很难体会吗？不难。现代人是沉浸在网络虚拟世界中了，高负荷的学习工作带来的劳累让人们很少有时间思考，品味风景了。即使这样，我们也要合理分配时间，闲暇之余，凭栏眺望，合目沉思，浸入风景中，这也可以消除疲惫，净化灵魂，提升心灵境界的。有些人认为什么心灵境界不存在，非也，就存在于对风景的品味，不单单是融情于景，而是人与美景的灵魂交融，心灵境界的'潜移默化的提升的。
在人生的黄金大道上，所遇风景层出不穷。人们即使用心品读也不见得会从中受益的，风景也同样存在着双面性，也许有人在眼前的风景处陶醉，痴迷，过深则会失去人生目标和前进方向。简单的驻足也许会让你错失良机，后悔一生，甚至误入歧途，偏离航线，堕入黑暗的深渊，埋没在不停息的历史长河里。因此，对自身的把握很重要。提高辨别是非的能力，把握好转瞬即逝的机遇，正确看待每一方风景，无论是美妙的还是平淡的，其存在必有其存在之价值，做出最好的判断并相信自己的选择，融入那方风景，并提升心灵境界，了解格物的意义，使完美的灵魂随风景般永恒。
夜，深了，我驻笔凝视窗外，深思随灯火阑珊波动，沉浸在此静谧的一方风景里。
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