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初中生活的作文

时间:2023-11-12 13:15:32 初中作文 我要投稿

初中生活的作文汇总(6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中生活的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文汇总(6篇)

初中生活的作文 篇1

  回忆,停驻于一年前……秋日的微风徐徐,而灿烂的阳光由树梢洒下,刚入学的我,怀着一颗忐忑不安的心,仰头与四个金光闪闪的大字相视着……育才初中……记得那是初中的入学日。

  一踏入校门,映入眼帘的即是青青树木,绵绵绿草,蜜蜂与蝴蝶翩翩的在花丛里穿缩。枝头上鸟儿啾啾,合着师长们亲切的道早,如一曲曲美妙的乐章,在每一人的心中荡漾。抬头一望,是壮阔的校园建筑及形状优美的钟楼,挺直的柱子上挂着荣誉榜,象征着育才初中人才辈出的光彩及学生们努力不懈的成果。

  踩着轻快的步伐,广大的操场就近在眼前。篮球场上个个是人高马大、虎背熊腰的学生,在场内飞快得奔驰,在篮下拼得你死我活。而跑道上身手矫健的体育班们勤奋的练习着,洒下青春的汗水,为育才初中的田径赛史上写下一页页精彩的荣耀。学生雀跃跃的笑闹声,篮下争斗的叫嚷声,以及场边不绝于耳的加油声,都为育才初中的每一个角落充满了无限的生命力。

  踏着轻松的脚步,触目所及是校园里最静谧的角落——图书馆。走进这富含幻想和惊奇的世界,看到的是一个个博学多闻的书虫们,啃食着馆里的每一本书,让自己沉浸在智慧和知识的薰陶,发掘书中的宝藏,在这琳瑯满目的.书籍中满载而归!

  莘莘学子园,悠悠置我心。无论是充满红花绿叶的校门口,还是人烟沸腾的操场和安静的图书馆,都充斥着我在育才初中的美好回忆。犹记二年来的点点滴滴,不管是五味杂陈或酸甜苦辣,如今都已成为最美好的记忆。希冀这里一切美好深切的校园风景,陪伴着我,快乐的度过在育才初中蜕变成长的生活。

初中生活的作文 篇2

  时间过的好快啊,在过四十天左右的时间就要和我的母校说再见了。

  一年级时,妈妈拉着我的小手进入这个陌生的`学校里。那是,我因为对这陌生的环境充满了恐惧,用力抓拽住妈妈的手不放,哭着求她带我回家。心里是那么的想离开这儿。而现在,我却对这个学校充满了感情,恋恋不舍。

  当你已进入到校园,你就会被这里的环境所吸引:分一吹,长方形的花坛里的花花草草便向你招手,勃勃生机。塑胶跑道一旁的树木整齐划一地站着,就似一个个士兵守卫着校园。早晨,你一走进去,你就会听到同学们郎朗的读书声,闻到花草树木的芳香……我忘不了我的母校!

  初中来,我在母校里认识了不少的同学,并且和他们做了要好的朋友。在初中的学习时光里,我不仅学到了课本上的知识,还学到了不少的做人的道理。正是应为这些,我才忘不了我的校园。

  还有四十天,我就要离开我的学校,进入一个新的学习环境,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

初中生活的作文 篇3

  有人说初中生活是烦闷的,也有人说初中生活是痛苦的,还有人说初中生活是难熬的。对此,我倒觉得初中生活是多姿多彩、快乐、美妙的。

  不信你看,操场上男同学们矫健的身姿在篮球场上来回奔跑着,旁边还有些女同学在喝彩呢!“铛”的一声响——球进了,很漂亮的一个三分球,顿时周围立即响起了雷鸣般的掌声、还有同学们的欢呼声、笑声。久久回荡在校园的上空。看着同学们的汗流浃背的身影,还有脸上灿烂的笑容。我好似有一种幻觉,貌似他们不是在烈日咽炎的操场上奔跑,而是在春天的花园里准追打闹。啊!多美的一幅画呀。这样的生活难道不是快乐的吗?

  又瞧瞧这边,女同学们在花园里围成一圈。坐在绿草茵茵的草地上聊天,她们从天南说到地北,从过去聊到未来。有些好事的男同学还时不时的乱插上两句,结果被女同学们一个个犀利的眼神看得说不出话来了。最后引得女同学们的'一阵爆笑,同时还从花园里传出阵阵欢声笑语。这样的生活难道不是多姿多彩的吗?

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷回到教室安安静静的等待着老师的到来。不久,就会听见有朗朗的读书声从教室传出来,直冲云天。天上有些好奇心较强的云儿还驻足观看、聆听,还不忘往教室瞅瞅,看着教室专心致志的同学们,云儿脸上露出了羡慕的神情,它多希望自己也是其中的一员啊。这就是同学们所说初中生活所谓的“苦”了,说苦实则不苦,他们相反还乐在其中呢!

  放学了,同学们又纷纷回宿舍了。有的在提水,有的在打饭,还有得在想老师说的公式。可能你会觉得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就会发现,这其实就是一首美妙动听的歌。同学们就是这首歌里的音符,每个“音符”都是独一无二的,它们都有自己的特点。看初中生活就是如此美妙绝伦,只要你用心去感受就会发现其中的美。

  初中生活并不像我们现象的那样烦闷、难熬、痛苦,只有身临其境才能感受其中的乐趣。让我们一起去发现初中生活的美,一起去感受其中的乐趣,一起去体验它带给我们的酸甜苦辣吧!加油!

初中生活的作文 篇4

  在劈哩啪啦的鞭炮声之后,新的一年就正式展开了!农民希望新的一年能有好收成;上班族希望新的一年老板可以加薪;玩股票的股民希望新的一年股市可以上涨;父母希望新的一年孩子能够更加懂事、乖巧。而我新年的愿望是什么呢?

  随着四季的递嬗、金乌和玉兔不断的追逐,我人生的第一次大考──中考模拟测验,像是龇牙咧嘴的野兽,张牙舞爪地渐渐朝我逼近。每天每天,堆积如山的考卷像下雪般洒下来,而我们只能像看到饲料的鱼,无论来不来得及消化,都张开口狼吞虎咽。升上初中以后,好像有个油漆工,拿着刷子,把我原本缤纷的生活涂上一成不变的灰;好像有位指挥官住在我的脑袋里,不停对我下达皱眉的命令,让我的眉心一直皱得拉都拉不平;好像有只手紧紧握住我的心脏,不管醒着、睡着、坐着、躺着,都让我喘不过气,难受得快要窒息。

  没有压力的生活就像没有风的船,无法进步;可是太多压力的生活就像被野狗在后头追赶,无法喘息。而我新年的愿望就是别再因为考试压力而愁眉苦脸。

  粗枝大叶的我做事总是顾前不顾后,不仔细的个性当然也让我在考试时吃了不少苦头。我有时名字没写、有时答题卡画错、有时把“不正确”看成“正确”……这样的NG状况层出不穷、屡见不鲜。明明很有把握的题目,却因为这些小疏失而始终拿不到理想的分数,与正确答案擦肩而过。演变至“一失‘手’成千古恨”的局面,则是搥胸顿足也无法挽回的。粗心不是拿不到好成绩的借口,想要“根治”这种看似无药可救的“疾病”,最好的药品就是“仔细”,我们必须从生活中做起、天天“服用”,做事不能马马虎虎、仔细关照身边的事物;用仔细的`态度在考试中谨慎答题、检查,就能大大减少失分的频率。希望新的一年里,我能仔仔细细地面对每一个日子、每一次考试,别再让“粗心”的毛病“复发”了!

  “明天有好多考试,熬夜好了。”我在内心这样盘算着。可是书只读了一半,我就开始像张大嘴巴的河马,哈欠连连;眼皮好重好重,真想拿两根牙签撑住。其实,在精神不好的深夜读书,除了会造成睡眠不足,学习的效果也会大打折扣。早起读书才是最棒的;你听!鸟儿叽叽喳喳的叫着,像在赞美我的用功;太阳公公刚探出头,赞许地看着比他早起的我;而我一边享受清晨的悠闲氛围、一边和参考书周旋,平常爱困想睡的情形也都消失了,很神奇吧!希望新的一年,我能一直早睡早起,一直有效率地读书,在最有精神的时候学习,才能事半功倍!

  在学校这么大一个“升学压力锅”之中,面对天天碰头的各科课本,同学们总是愁眉不展,而我当然也不例外。可是摆着一张苦瓜脸读书就能学得更好吗?我想,与其用排斥的心理和书本“对抗”,不如轻松愉快地和它“打交道”。算数学时,我要开始把自己想成福尔摩斯,为解开一道道谜团而欢兴鼓舞;学历史时,我要开始把自己当成金庸小说里武功盖世的大英雄,成为郭靖,保卫南宋的大片江山。希望新的一年,我能带着这样游戏般的快乐心情,面对每一科的挑战;面对每一次的考试!

  新年的愿望其实就是新年的新目标,光靠许愿是不会达成的,要努力付诸行动才会实现。新的一年,我要彻底做个全身大扫除,把坏习惯通通扫掉,打造一个全新的我,这样就离我“压力退散”的愿望不远了!就让我在新的一年里用仔细的态度、有效的方法和愉快的心情,打倒压力大魔王、将初中生活绘成缤纷的彩虹,并用微笑面对每一个挑战吧!

初中生活的作文 篇5

  要开学了,可是一暑假那也没去。所以我今天特别要求出去玩。我像一只乖巧的小猫一样撒娇地问妈妈:“妈,今天可不可以带我出去玩儿”。妈妈犹豫了一会儿说:“可以,我今天就带你德州一日游”。

  我们带好东西准备出发,第一站是澳德乐,我们一进澳德乐,首先映入眼帘的是川流不息的人们。我和妈妈在人群中挤来挤去,总算来到了四楼。我们打算直接去打电玩,去的时候还看见了许多的喷 泉,各种各样。来到电玩城,许许多多的电子游戏让我应接不暇。妈妈给我买好了许多游戏币,我在里面玩儿了一个遍。过了许久,已经是中午了,我和妈妈在四楼吃了点饭。再去下一个地方。

  下一站是长河公园。这时天气已经变得很热了,火辣辣的太阳照射在大地上。但是还有一丝微微的'凉风。小草和花儿们都向外探出头来,向着太阳和人们点头微笑。路旁的路旁的姑娘梳理着自己的长 发。我和妈妈在小路上走着,走上了一座桥,桥上立着许多盏灯。一盏盏灯像一个个的长龙立在桥上。走过了桥,又到了一条幽静的小路上,路的一旁是一盏盏太阳能灯,高高的太阳能热板挂在灯上。 我们在公园里坐下来休息,不一会儿又原路返回。我们悠悠忽忽地在长河公园里面游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,我们才坐车回家。

  在路上,我不停的回头看着那平静的湖面,湖上的一群小鸟引起了我的注意,它们不停的拍动翅膀,仿佛在为我们道别。今天的德州一日游我很快乐,我将永远也不会忘记的。

初中生活的作文 篇6

  自从军训结束后,就开始了繁忙的学习生涯,从背上书包的那一刻开始,我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了,我应该逐步走向成熟。

  毕竟是刚当中学生,五科作业压得我有点喘不过气来,每科老师所传授的知识,自己感受觉学得不是很好,当然,这只是一个小学到初中的过渡期,在各科老师的'教导下,我很快地适应了初中的生活,真正感受到了初中学习的充实与学习带给我的乐趣。

  罗老师带给我们一句话:”因我的存在,而让他人感到幸福。”我在老师的身上,学到了许多让别人幸福的品质:谦让,宽容,诚恳。老师也告诉我们:要学会为人,学会思考,学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。

  进入初中三个月以来,最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩,感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大,竞争对手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉几名甚至几十名,在学习中我学会了竞争,与自已竞争,与别人竞争,超越自已,超越对手,从中,我获益匪浅!

  在今后的初中生涯中,我必须学会宽容,谦让,超越自己,竞争,进取,为人,成绩当然也十分重要,不过,相对上面的品质来说,成绩次之。

  先为人,再为学,这是我今后的目标!

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