初中的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
我是地球，一位年迈的老人。看着我已经烟尘蔽日的天空;已经充满死鱼死虾的河流;已经山体滑坡的山峰……看着伤痕累累的自己，我回忆起我年轻时那波光粼粼的大海;那高耸入云的山峰;那郁郁葱葱的森林……
我不禁思考起来“我变成这个样子，到底是为什么呢?”
我年轻的时候，身轻体健，鸟语花香，百花齐放，蔚蓝的海洋给我披上一层淡蓝的薄纱，一棵棵郁郁葱葱的树木，形成遮天蔽日的森林，是我的“衣服”;一条条清澈见地的小溪河流，是我的“血管”;一座座巍峨险峻的山峰，是我的“肝脏”;一亩亩肥沃的土地，是我的“肌肤”……那时我的儿女们，单纯又善良，大人们骑着单车去工厂上班，那时的工厂，不会产生十分大的`排气，小孩们背起可爱的小书包，戴着红艳艳的红领巾，边哼着小曲，迎着早晨红火的太阳上学去。一切都是那么欣欣向荣，我也给儿女们提供着丰衣足食的生活。
可是好景不长，我的儿女们却开始变得野心勃勃，不停的战争，还因战争需要研制了大量武器，污染严重威胁着我，甚至爆发了几次大战，我变成了伤痕累累的大战场;大肆砍伐森林，使得我逐渐沙暴化，毫无节制地开采地下能源，特别是水资源，一点都不珍惜地浪费水源及排放废水，使得海洋逐渐变成蓝黑色;在高耸入云的大楼里，宽敞平坦的柏油路上，却难见到一只麻雀、白鸽，失去往日百鸟争鸣的清平景象，失去当年友好的动物朋友。现在的我，可谓是遍体鳞伤，千疮百孔!原本已经年迈的身体现在更加衰老。而我的儿女们，也尝到了不爱护我的后果，海平面上升淹没了许多城市;全球气候变暖导致万年冰川融化;泥石流、龙卷风、海啸威胁着你们的生命……
你们的衣食住行，无一不依赖我的恩赐。大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境就等于你们自己毁灭自己啊!保护我的行动，刻不容缓!我相信不久后的一天，我的儿女们终会行动起来的。
初中的作文 篇2
三年前我们相遇，三年后我们分别。三年看似长却短得可怜。傻丫头这三年里你的微笑是我的动力。
相遇时你的微微一笑
还记得我们一起步入校园的时候，你一身白色的连衣裙，披肩的短发脸上带着浅浅的微笑，我站在你旁边有些自卑。我感觉你就像是那高高在上的白天鹅，而我是那最不起眼的丑小鸭。我低着头从你身边走过。不知道为什么你突然拉住我的手，然后对我微微一笑，你脸上的小酒窝特别深。你有些不好意思微红的脸“同学，你好！”你看着我。我回避你的眼神有些不知所措。现在回想起当初的自己和当初的你才发现原来自己是多么自卑，是你告诉我说微笑是自信的根本。
课堂上你的自信一笑
数学课上班主任脸色铁青大叫“你们就这么笨到这个程度吗？这么简单的`题目都写不出来。”突然班主任盯上了正在和周公下棋的你，果不其然他叫了你的名字，你被吓醒，班主任让你上去写那道题。你大步流星的走上去。我望着你的背影有一种壮士一去不复返的感觉。可你却出乎所有人的意料你居然写出来了还对了。只见她朝全班微笑，我知道那是自信。
宿舍里你的哈哈大笑
在外界别人都以为你是那种窈窕淑女，可事实却并非如此。在宿舍的你就是一个神经病，喜欢吵，喜欢闹。你在宿舍你有时会毫无忌惮的哈哈大笑。
三年时光就这样过了，希望我们能不忘记彼此。傻丫头。
初中的作文 篇3
古人云：“工欲善其事，必先利其器。”这说明改进工具能更快更好地做事。这是一个人所共知的道理。而您看了本文题目又一定要讥笑我的无知了。是啊，一把小小的剪刀，还谈什么机械原理！其实工具代表着生产力发展的水平，科学技术在生产上的直接应用便是工具。剪刀就是包含着许多科学道理的工具。
首先让我们来看看剪刀的构造。
剪刀是由完全相同的两部分构成的。刃口和环状剪刀把构成剪刀的一半，两半合在一起中间用铆钉一铆，便构成了一把剪刀。那么剪刀为什么要使用这样的结构呢？最主要的.原因是省力。也许您撬过重物罢，我们常常用一根棍子，底下垫上一块石头就可以撬起原先几个人抬不起的重物。据说几千年前古埃及人也是运用了这种原理把重达数吨的巨石垒起，建成了举世闻名的世界奇迹—金字塔。人们把这块
“石头”叫支点，依靠支点能转动来撬重物的棍子叫杠杆。杠杆可以放大人的力，金字塔不正是一个生动的说明吗？那个看起来很不起眼的铆钉便起了支点的作用，可以说没有铆钉，剪刀就是一堆废铁。
据说我国有个叫张小泉的聪明人，他便是做剪刀的工匠们的鼻祖。他对剪刀的改进就包括了剪刀的样式、构造，他的剪刀闻名遐迩。
你留心看的话会发现至今有的剪刀上仍有张小泉字样，与其说是广告宣传，不如说正体现了人们对张小泉的敬仰。
生活中会听到这样的报怨：“剪刀又钝了。”也会听到一声声“锵——剪——刀”的吃喝声。那么剪刀为什么会费力了呢？杠杆不是已经把力放大了吗？这就又包含着另外一个道理，力虽大小相同，但力的作用中却由于面积越小力量更集中的缘故，力的作用效果更明显。正如图钉的头尖，帽大，人们用斧头斜面劈柴道理一样。剪刀钝了就如用斧子的方头去劈柴一样，可谓白费劲了。这时，磨剪刀便是一个恢复刀口锋利的过程。使刀刃变薄，力的作用面变小，切割力加大。
要想使剪刀“永葆青春”，就得细心。粗心会给剪刀带上斑驳锈痕，表面十分粗糙，摩擦力变大。用起来就很费劲了。不过现在的剪刀大多是不锈钢刃，上面情况便不会发生。您瞧，科学技术又给我们带来多大的方便！
剪刀虽小，却有如此多的科学道理。现代的切、割、削以至各种工具运用的科学技术就更多了。
科学技术是第一生产力。我们要从小养成爱科学的美德，从日常小事思考其科学道理。将来步人科学殿堂，用这一伟大的生产力创造人类的未来！
初中的作文 篇4
逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。
拍拍了分号的.头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了。逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街。
这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚。我是一个快乐的小符号，小符号。它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙，圆不溜鳅的，还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号，好可爱的尾巴。
逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你，你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得听我。
为什么，为什么。
你听不懂我说的话吗？在这里我最大，我最有用，你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴，为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗号。
哦。小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号的修饰，才能真正的表达人的感情，其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
……
夜里，放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。我起身，把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号，主人，怎么连你也这样对我。
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