初中生的作文（汇总4篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
家或许确乎是老了——黄牛老了，老马瘦了，雪白的羊群融化在草丛里。
家在山坡上，人在云雾里。斑驳的两扇木门半开半闭，昏昏欲睡。吱吱呀呀声渐渐凋零，以前进进出出出出进进的孩子长大了，离开悬崖峭壁上的“窝”，去了遥远的远方。山平静了，门沉默了，家孤寂了。
黄土夯筑的墙老掉了渣，风风雨雨雕镂着斑驳的疤痕。颤抖着手轻轻触摸，泥巴沙沙下落。怅茫若失，氤氲的淡紫幽伤，浸透了湿漉漉的泪花。院墙坍塌出一个大缺口，檐角爬满墨绿的苍苔。灰暗的瓦片支离破碎，说不尽的苍凉。
房前屋后掩映着许多树，多的是白杨，排成行；大的是核桃树，长在石头上；槽门口有两棵笔直的棕树，不知何时竟然少了一棵。小时候围着树转圈圈，鸟儿在密密匝匝的树叶深处唱着歌。流年逝水，树在四季轮回中越发的老了，粗糙的皮开裂得皱巴巴的。几片枯黄的叶子还挂在光秃秃的枝丫上，漏下惨淡的光阴。寒鸦数点在枝头一声声啼，喋喋不休的寒蝉销声匿迹。
悄悄的轻轻推开熟悉却又陌生的门，惊起“华狮”汪汪的叫声，低沉而又雄浑。年过七旬的爷爷佝偻着脊背，从灶房里蹒跚地走出来，浑浊的眼神顿时闪动着深邃的光芒。一声乳名，霎时犹如一杯烈酒暖透心头，呛得人湿润了眼睛。
爷爷脚边弯弯的犁头靠在墙角打盹，圈栏里的老黄牛用鼻孔大口大口地喘着粗气。几只麻雀在院墙上叽叽喳喳跑来跳去，很像儿时的伙伴们和自己。墙上的蜂桶一个两个三个四个……八个，一个个空着，蜜蜂的嗡嗡声早已听不见了。但凡必经的关口都张满了蜘蛛网，不知道蜘蛛蛰伏在什么地方？
背篓倒扣在院坝边的石磨上，底儿朝着天。栓在磨盘上的白狗甩出一连串哐啷哐啷的铁链声，背篓被撕咬得竹篾散落一地。猎犬追咬着自个儿的尾巴转圈圈耍，抑或站在一旁看花骒马打滚。猪排成“非”字，抢着槽里的食。小猫眯着眼睛，枕着爷爷的脚背呼噜噜地睡。
妈妈捧出火塘里烧得烫乎乎的.热腾腾的山芋。剥去芋皮，啃着一锄锄从土里抠出的往昔，啃着背篓沉沉的记忆。我借着火光偷偷地望了妈妈一眼，岁月的风吹皱了她额头上的一池波纹。呼呼的火苗笑弯了苍茫皓然的太息，篜子里蒸着的包谷饭直冒气。我默默的啃着洋芋，像牛羊啃着岩石上疏落的枯黄的草根。
家，孤苦地与山坡上宿命般的坟山为邻。秋叶飘零，还有寒鸦数点，流水绕荒村。大雁南归，一个“人”家！鸟鸣涧，溪水淙淙，斗折蛇行。黄鸡在草垛边悠闲地觅食，昂首在阴沉沉的冷风中唱两声长吆吆的老调，然后低下长着大红冠子的头，长久的沉默。我从坍塌的院墙望出去，山坐坐，雾团团，云朵朵。
夜，沉沉睡去。我梦见山路绕不开的坟了，坟上站着大黄牿子，睁大眼睛直愣愣地盯着骑在马背上的行人，似乎在说：“做牛做马是我们共同的宿命”。。岁月这只乌龟，天天都驮着日月从山头跌落又爬起。
风闯进阴森的堂屋，吹刮着破烂的《土地》和褪色的《香火》。以前离家很远，现在离家很近。可我何尝接近过你呢？你依然那么遥远。是近了，还是远了？家，老了，像一个风化的乱石仓，石头不言最可怜。
初中生的作文 篇2
家，每个人都有家，家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人，最心爱的东西。在这个家里，到处都充满爱，充满了欢乐。爸爸的严厉，妈妈的和蔼，使我们这个家更加温暖。
为了这个家，勤劳的爸爸妈妈总是为了生活而打拼。迎来了朝阳，又送走了晚霞。周末，我懒洋洋地从床上，起来时桌上早已放着妈妈给我们俩准备的早餐。
家，是你心灵的寄托。当你获得成功时，家人真心为你高兴，给你最真诚的祝贺。当你失败时，家人不断的给予你鼓励，给予你爱的力量，使你有勇气从失败的阴霾，走向成功的大门。当你很伤心的时候，觉得身边没有一个值得你倾诉的.朋友时，你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象，家人的关怀，家人的体贴，会慢慢的抚去你心中的阴影。
有一次，我一不小心的把墨水撒在了妈妈的被子上。起初，我以为谁都没有看见。可是，谁料到坐在一旁玩手机的哥哥看见了，告诉了我妈妈。
妈妈把我喊到房间里，问我：“莉莉，你是不是把墨水洒在被子上了？说出来，妈妈不怪你。”“真的？是我打墨水的时候不小心弄的，请妈妈原谅我吧！”我说。妈妈抚摸着我的头，说：“没事，待会儿再把它洗了，只要你好好的读书就行了。”
家，我最深爱的地方。我会带着父母的期望好好学习，将来我会带着成功回家。
初中生的作文 篇3
教我们数学的吴老师今年大约五十岁了，人黑黑的，长的也不高，平时总是笑眯眯的，喜欢和我们开玩笑，他还常带着我们参加学校的劳动呢。
昨天下午，班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所，实在太脏，同学们谁也不情愿主动参加，老师好说歹说，才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间，同学们发现有几位老师已经在干了，为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套，拿着塑料桶，正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味，转身就逃了出来，有几位老师捂着鼻子，也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头，同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头，拼命屏住呼吸，但还是一丝不苟地洒着药水，看看一个角落没有洒着，就回过头去又洒上一些，那清洁剂黄黄的，洒得多了，怪味更重了，但看到吴老师干得这么起劲，几位老师马上回头干起来，同学们也不好意思了，纷纷上去帮忙。这时，吴老师罢罢手，出来跟我们说：“这个活挺麻烦的，你们还是去端水吧。”于是，我们就拿脸盆去端水，等我们回来，又看到吴老师拿着扫把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味，但同学们再也不像刚才那样躲得远远的，也积极地开始冲洗厕所，不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了，刚才不愿意来打扫的.同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷，但同学们跟在吴老师后面，干得热火朝天，就这样，不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所，我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠，在阳光下显得那么晶莹。
记得开学的时候，吴老师也是带着我们清除了学校的杂草，那天他拿着柴刀，在前面把杂草劈倒，我们跟在后面拔的拔，捡的捡，很快就平整出一块整洁的地面。
吴 老师常说：“勤就能做成很多事。”他是这样说的，也是这样做的，在他的带领下，我们劳动变积极了，学习也变勤奋了。
初中生的作文 篇4
从我迈进校门口的那一刻起，我成为了一名初中生，现在我马上就要迈出校门，结束这段初中生活，点点滴滴闭上眼，不用自想脑海中的片段都是关于这段初中生活的，有悲有喜，悲喜交杂，让我有些空落落的，感觉五味杂陈，低下头映入眼中的则是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比较放纵，老师在台上津津乐道的讲课而我便在台下津津有味的'品尝我的山楂卷，吃咸了就喝点饮料什么的，加上盘腿而坐，俨然一副大爷样。
初二，校服被我折了两道，初二的时候换了老师，对任何新鲜事物我都保留一些新鲜感，开始认真学习，其他科都有了不小的进步，唯独数学一落千丈，原因有很多，我就不一一列举了。总之，有我的问题也有老师的问题，也交了一些朋友，但因为脾气合不来分开了，由此导致成绩总体严重下滑，这样浑浑噩噩的初二生活就结束了。
初三，校服只折了一道，那位挑拨离间的朋友走后，他担任的是班长职位，班里的班长位置就被耽搁下来，于是就开始投票环节。我呢比较傻，全班就我一个人交了空白纸，其余的人都写着同一个人。我性格不羁，不喜欢约束，喜欢放飞自我，由此也惹出了不小的麻烦。
初四，校服我被全放下来，但不空荡，很是合身，在紧张的气氛中，我依旧很随性，很放松，没有一丝紧张感。记得每次寒暑假同学聚一起就会分享题你写这个 我写那个 你拍这道题 我拍那道题 忙得不亦乐乎，这样暑假作业寒假作业很快就被我们搞定了。
在这四年中我听了一遍就记下来的话，就是：四年真的很短。对没错，四年真的很短，仿佛我刚踏入校园的画面就在昨天，今天却要离开这所校园，生活了9年的校园就要跟他说再见，不舍，当我刚刚准备投入到紧张的气氛当中，才发现我马上就要离开了。 同学之间的情谊，一系列画面不必细想，闭上眼 满满的都是整个初中的生活片段。它给我带来的快乐太多、 太多。。。。
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