初中的作文6篇【精】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中的作文6篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
品书，是浪漫的。毕淑敏说过：“阅读是一种孤独。”而我，却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁，在绵绵春雨下，品尝一杯浓郁的红茶，品味一本好书。是多么有情趣的啊!
品书，是一种乐趣。别人说：“品味着《孟子》我感到它的“理趣”，品味着《三国》我感到它的“智趣”，品味着《水浒》我感到它的“义趣”，品味着《红楼》我感到它的“情趣”，让人荡气回肠;老庄的玄妙，太史公的`深邃，苏子的旷达，易安的细腻，让人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追寻，保尔的顽强，老人与海的拼搏，让人奋发进取。躲进小楼，畅游在书海当中，那是最惬意的时候;理清思路，品味着其中的语言，圈点、批注，积累运用是最好的品书方法。”
写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来。阅读他们的作品，我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品，我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想，更可以从中悟出一些人生的道理，这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……
品味一本书，不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的，他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感，我也很喜欢读他们的作品，他们写得很平实，不浮夸，同时也反应了他们的那种积极向上的精神，鼓舞了我们。
书，让我们看出生活，看出生命，看出精彩的人生……
初中的作文 篇2
不知从什么时候开始，厚重的棉衣被扔到了衣柜里，取而代之的是各种洋溢着青春味道的衣装，把三月，点缀得无比美丽。我们的三月，
一路开得正艳的花冲击着我们的视网膜，冲击着我们的心。
月考的失利像一片乌云笼在班级上方，下课后没有了往日的嬉戏打闹，安静得像是在上课，办公室热闹起来，小小的办公室中挤满了人，老师身旁变得密不透风。
还剩88天。
上了发条的时间飞跑着，不给留下一分一毫，干干净净地把过去抹掉，再去开始新的一天。三月的我们，竟如此努力。
面前一沓写着分数的卷纸，把什么都告诉我了。一张排名表，让心中的方向，明确了。
桌子上早已刻下的字，到现在依然清晰。
哪怕每天进步一点点，也是很不错的。
现在要做的事情，只是拼尽全力，在剩下的最后两个月，让自己的小宇宙发出无穷的力量。
这个三月努力了，我们不后悔。
都知道是谁每天奋战到深夜；都知道是谁每天背着沉重无比的书包奔跑到学校；都知道是谁每天缠着老师问那似乎永远问不完的问题。
大家都知道，谁都是这样的。
淡淡的馨香从哪里飘来，又要去哪里？微微勾起嘴角，露出不易察觉的笑容。
感叹：这就是三月，只属于我们的三月。
三月要结束，六月已靠近，三月的成长将成为六月的绽放铺垫。只待那一刻，可以自豪地说这是我们的`六月。
我们的三月，努力的三月；我们的三月，奋斗的三月；我们的三月，花开了。天空中大朵大朵爆裂的云，我们的三月，注定精彩。
初中的作文 篇3
说起马，人们会想到徐悲鸿的马，草原上的马，以及各种各样的形态的马，而每当我提起马，总会想到家中书橱最上面放的十二只瓷战马。
那是十二件栩栩如生的工艺品，在我出生之前家中就一直珍藏着，说来也奇怪，我虽不知雕刻者是谁，但我实在佩服他那巧妙地手艺，十二只战马各具形态，神情不一，有的一身雪白的毛，鬃毛一顺儿朝下，很长，头垂向地；有的两腿腾空而起，两条后腿着地，好像要跨越障碍似的；另一匹高昂着头，作嘶鸣状，像一位英勇的大将军……
骑着它们的战士一定是怀有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的英勇精神吧，看这六匹战马一个个健壮无比，他们如果可以活过来，在战场上奋力斗敌，那该多好啊。
都说马通人性，马是人的朋友，我就是一匹小马，这六匹瓷做的战马一直陪伴着我，每当我遇到困难时，就会抬起头来望前那六匹威武的马，就来了精神，它们带给了我鼓励。
六匹小马约手掌心大小，有特制底座放置，瓷面光滑，颜色上的很有讲究，不难看出设计者的用心。这样的威风精致是一般的布偶马无法相提并论的。如今的`它们被锁在大书橱中，仿佛被束缚了自由，无法挣脱，但我知道它们的心是渴望的，渴望奔向自由的天地。
说起工艺品，我家有惟妙惟肖的小泥人，逼真的陶瓷小兵马俑，立体的地球仪，精致的木飞机，但一直被我视为珍宝的，也就这十二匹瓷战马了。
初中的作文 篇4
寻？寻梦？寻找？探寻？寻，多么幽远而深邃的话题，引起国多少争议。在历史长河中，从古到今，它经历了多少曲折人生，历经多少世事沧桑，感受过多少世态炎凉……
寻，深入骨髓。
当年唐朝大诗人李白，遍游祖国大好河山，足迹遍及天南海北，饱览了一切大好风光，盛情至野，包容乾坤，寻幽探胜，每当端起酒杯，便出口成章，成为千古名句。于是有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；有了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；有了“桃花潭水深千尺，不及当汪伦送我情”的念友情怀……
“大隐士”陶渊明，因怀才不遇，从政不顺，便于工作从此隐居深林，避世自清。以无为对有为，从思想上支持正义。于是有了“衣沾不足惜，但使愿无违”的心愿；有了“莲，花之君子者也”的爱莲之情；有了“世浊我清，世迷我醒”的.豪情壮志……
寻，胜过一切。
近代共产主义缔造者马克思，家庭破产，衣衫褴褛，生活窘迫，但饱经世态，目睹社会惨状，心系世界，不顾生活优劣，毅然与恩格斯经过千辛万苦发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》对世界有轰动作用，影响了当代世界，直到现在，为人类进步做出了巨大贡献。其 寻，终于“寻”出了结果，马克思主义缔造了现代世界！
我国伟大的文学家，思想家，革命家鲁迅先生，因饱览社会现状，曾三改志愿，最后，拿起了笔杆，以思想拯救社会，拯救人民于水深火热之中。于是有了《秋夜》、《故乡》、《社戏》等脍炙人口的文章。可以说，他三改志愿，寻觅方式，最终寻上了文学，寻对了思想，他用笔杆撑起了中华民族的脊梁！
……
寻，寻对了方向，寻正了思想；寻，撑起了中华脊梁，寻到了中华魂；寻，拯救了世界，寻正了世界的发展方向……寻，历经曲折，却也超凡脱俗，胜过一切。
人类也是在不断探寻中发展起来的，不是吗？希望人类寻正思想，寻正方向，最终寻到前言那颗已积蓄力量等待爆发的火热的太阳！
初中的作文 篇5
“哦耶！我又是九十多分！”一位同学骄傲地喊道，“哈哈，你们都没有我厉害吧！一群失败者……”
说怪也怪，班上的一位以前学习很差的同学，最近成绩突飞猛进，像打了鸡血一样，次次都在平时的测验中“大放光彩”。这本是一件令人高兴的事，可这件事发生后，我就不这么认为了。
又是一次测试，我们在专心致志地答题，他也不例外，只不过眼睛时常往前后左右瞥一眼，或者低头看着抽屉。
老师全因之前他成绩突飞猛进而忽视了他的小动作，全把注意力放在了我们身上，所以他就开始“胆大妄为”——直接在考场上东张西望，肆无忌惮，终于引起了老师的注意。
“你在干什么呢？丁同学？”老师察觉到了他的异常，问道。我们的眼睛也齐刷刷地盯着他，而他呢，则开始跟老师摊牌，厚脸皮道：“我什么都没干呀！你是不是在怀疑我作弊？我成绩那么好，我是不可能作弊的呀老师……”老师也无话可说，终止了这场闹剧。可我在转头的前一秒发现了他不慎掉在地上的书和小抄。
下课，我问他：“你为什么要打小抄？为什么不依靠自己的力量去……”“原来你已经看到了。”他打断我，“但是，在这个世界上，这个时代里，又有多少人是依靠自己的本领上去的呢？不如你跟着我，我教你怎么作弊……”“滚。”我忍无可忍，几乎是吼了出来，谁愿意与他同流合污？他略微有些诧异：“你不要吗？我……”“谁要，getout（出去）。”我怒目相对——我从小就厌恶这种行为，得知他“光荣”的事迹后，我特别“膜拜”，情感丰富地只剩下“滚”了。他摆出一副“可惜了”的'模样，说：“唉，好吧，可你别忘了，这个世界里，我才是真正的强者。”说完他抬头挺胸地离去了，走时还留下一串嘲讽。
之后，他就一直在鄙视我，就因那次我与他发生的冲突，还召集了一群人专门来反对我。每次我临时管理纪律时，他都在底下旁若无人地讲话，而我记他时，他又说我针对他，那一帮人又跟着起哄，说我“徇私枉法”、“诬告他人”。老师来了后，听了他们的谗言，把我给批评了一顿。结束后，他白了一眼，说：“看，这才是真正的强者！”我不吱声，依旧做着我的工作。
现在的每节课间，我都没有出去玩，呆在教室里认真复习与巩固，也时常听到他的嘲讽：“你那个不是强者！这才是！”我不作声，随便他说。
月考到了，我复习所成的结果十分有效，斩露头角，从全班二十到了全班前五，而他呢？作弊时被发现了，有一门全被扣光。所有被他“买通”的人都为他“呼援”，可事实胜于雄辩，他成绩被扣了一百分。
看完后，我长呼一声，这才是真正的强者。
天上的太阳穿出了云层，阳光照亮了大地。
初中的作文 篇6
世间万物繁多，我独“爱”你，我的活宝。
三年级时最喜欢做的有两件事，第一是打游戏，第二则是在奶奶家逗“活宝”。
记得每次放学总会第一时间跑到奶奶家玩，一进门除了向爷爷奶奶打招呼外第一件要做的事就是，“喵喵”的叫，四处寻找着“活宝”的踪迹，只要看见便会第一时间将它抓住，然后抱在怀里轻轻的摸它的头。
和它玩耍时是我最开心的时候，每次不但它玩的'不亦乐乎我也是和它疯的哈哈大笑，导致笑得合不拢嘴。记得那天我用一根细线将一个土豆拴住，线的另一头拴在一根木棍上，然后我拿着木棍让土豆在它眼前晃动，这时它就拼命的追赶着土豆，我时而抓住木棍转圈，它也跟着土豆围绕着我转，可它就是抓不到土豆，看着它疯狂奔跑的身影，而我就笑得没心没肺。
有时我还会扔出一个小球从它面前混过，这时它也会急忙把它抓住，然后用两只前爪将小球捧在手里仔细打量一番，时而将其从新抛出去然后又去抓住，时而又抱住打滚，然后又张口想咬它可就是咬不住，最后只好放弃，又继续做着前面的动作，就这样不断的重复，在我的眼里它就是一个小丑，然而它却给了我无尽的欢笑。
在奶奶家我还喜欢跑到奶奶家后面的竹林去玩，开始每次总会抱着“活宝”一起前往，后来每次根本就不用抱，它也会悄悄的跟来，在竹林里无疑又是我和它打闹的好地方，我总会折一枝竹条，然后在它的前爪处滑动，它就会突然凶猛的将竹条咬在嘴里，然后觉得没有危险后又松开，这时我又会用竹条继续逗它。
奶奶家的这个“活宝”给了我很多的美好记忆，它是我那时最好的伙伴，直到现在我还会时常的想起曾经的那个它，可现在我怎么也找不到曾经的那个“活宝”，现在的它没有那时的活力，不管怎么逗弄它也不会陪你打闹。这可能是因为它老了吧，没有了那时的爱玩心理，现在的它除了吃就会睡觉，它没有了活力我也没有了欢笑，每次到奶奶家玩也少了不少的乐趣。
我想念曾经的那个“活宝”，可我知道那不可能实现了，它老了，我也该长大了。
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