初中的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
秋风、落叶、荷残、菊香。天气也转凉。就在这样的季节，通往初中的大门徐徐向我打开。
虽然从来没有接触过初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定会认识更多的新同学，新朋友。我们也会有新老师，从她们那里获取新知识，使自己变得优秀，为将来进入高中打下坚实基础。
我也会来到新的校园，在未来的三年里，慢慢熟悉新校区。从开始四顾茫然，到熟视无睹。闭着眼睛也能知道学校的.每个角落。
我将实现自己的梦想，向老师请教，与同学互教互学，超越自己的不完美。
虽然已告别小学生活，他小学生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。当然初中生活更加紧张，因此我一定要珍惜时间，好好学习，来实现心愿！
夏末已到，秋日将至！开学不远，中学日近。躺在床上，数着日子，只盼这个日子早日来临。
初中的作文 篇2
小时候，当我吃力地踮起脚吃力地去拿放在桌子上的东西的时候，我就会想：我长大了多好，那时我的个子会高许多，可以轻松地拿到放在高处的东西了。小时候，当我看到放学归来的女生个个都穿着漂亮的花裙子时，我就会想：我长大了多好，那时我也会拥有自己漂亮的裙子，穿在身上多么漂亮。小时候，当我看到大哥哥大姐姐们，捧着书本，津津有味地看着书的时候，我就会想：我长大了多好，到了那时，我也会捧着书本，津津有味地看书学习，吸收书本里无穷的.知识，多么快乐！
总之，在小时候，我总是盼望着自己快点长大，总觉得时间过得太慢，自己长得太慢。
不知不觉的，我已经是小学高段的学生了。我可以轻而易举地拿到放在桌子上的东西了，不用再踮着脚尖；我可以穿着花裙子，蹦蹦跳跳地上学去；我也可以手捧书本，像模像样地看书。我已经长大了。
可是，当我小时候向往的事情都实现以后，我的感觉却并不像小时候想的那样美好。我的生活里反而多了一些酸、甜、苦、辣。
我反而倒有点怀念起小时候的日子了。小时候，无忧无虑，只顾着玩，没有人会责怪你，更多地听到大人们说我很聪明，很机灵，很可爱；小时候，整天在家里玩，却不会有人说我懒，反而说我很乖，因为不用让爸爸妈妈操心、担心。
时间不能倒流，我也不指望再有一次童年。我知道，我只有珍惜今天，才会拥有美好的明天。
初中的作文 篇3
每个人都有一个无与伦比的梦想，可现实总是带给我们许多沉重的打击。
要想当上科学家，就得经历无数次试验的失败；要想成为企业家，就得面临无数个公司倒闭的风险。我的梦想是成为一名演奏家，现实中同样也有许许多多挫折。刚开始学习吹奏萨克斯我还兴致勃勃，认认真真地学吹音阶，可过了一周后我便有些漫不经心了。因为一直不停的吹音阶，日复一日，就变得非常枯燥无聊。就这样，我上课不再专心，而是偷偷地玩耍。回家后把萨克斯放在一边，也不再认真去练习。
有一天，教萨克斯的龙老师笑容满面地说：“我们学习两首曲子，分别是《天空之城》和《铃儿响叮当》。”我心想“这么简单的曲子，吹几下不就会了吗，对我来说完全是张飞吃豆芽——小菜一碟。”可出乎意料的是，我吹了十几遍，还是对这两首曲子陌生无比，而且是一句完整的曲子都吹不出来。我顿时象霜打的'茄子一样——蔫了。后来又练习了一段时间，可我还是吹不好这两首曲子，我决心放弃了。这时妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，不要灰心，你先练习吹音阶，练习好了再来吹曲子，可以循序渐进呀。不要什么事情一遇到困难就轻易放弃。”
听到妈妈的鼓励，我又重新拿起心爱的萨克斯开始练习。经过一段时间的苦练，我终于把《天空之城》吹奏得非常美妙。还得到了龙老师的表扬。特别是有一次上演奏课，老师要求每个同学独自演奏一段乐曲，我排在队列最后。看到前面的同学一个个吹得吞吞吐吐，吓得我心惊胆战的。对自己一点信心都没有了。最后，在老师鼓励的眼神下，我吹出来的曲子既美妙又响亮，非常完美。“domi Re Famisolla Fasolmi Fa Rexisol……。。”教室里响起了热烈的掌声，龙老师对我竖起了大拇指，同学们也夸我吹比声乐部长还要好呢。我心里美滋滋的，也感觉无比的自豪。
梦想与现实总是有差距的，但我逐渐明白一个道理：只要不放弃，就能打败困难与挫折；只要你能坚持不懈，勤能补拙，无论再大的困难也会随着坚持的累积迎刃而解，梦想也终究会实现。
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